摘要：舞蹈表演實(shí)際上就是利用面部表情與肢體語言來展示舞蹈魅力的一項(xiàng)運(yùn)動，它通過具有韻律的肢體動作來表達(dá)創(chuàng)作者內(nèi)心世界以及舞者的情感狀態(tài)，舞蹈核心在于表現(xiàn)情感。從歷史角度出發(fā)，筆者發(fā)現(xiàn)，舞蹈起源就是隨著人們具備高低起伏的情緒而逐漸誕生的，如果只是采用單一的動作，那么就難以稱得上是真正舞蹈表演，同時也喪失其真正價值。在舞蹈表演過程中，需要通過肢體語言將更多情感傳達(dá)給觀眾，并且使其切身體會到舞蹈真正魅力。本文主要是針對舞蹈表演當(dāng)中，情感表現(xiàn)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行相應(yīng)的探討，希望能夠?yàn)槿藗內(nèi)蘸罄^續(xù)研究這方面內(nèi)容提供參考。

關(guān)鍵詞：情感表現(xiàn);肢體動作;舞蹈表演;多樣化

情感主要指的是將內(nèi)部情感利用某種形式完整地表達(dá)出來，并且作用與影響他人。因?yàn)楸磉_(dá)情感有著不同的方式，因此舞蹈的重點(diǎn)，就是能通過不同的肢體語言，表達(dá)其中主要的情感，因?yàn)椴煌褡逡灿衅湎鄬?yīng)的表現(xiàn)方式，因此我們需要用多樣化的眼光去看待不同舞蹈表演中的情感。想要保證觀眾能夠感受舞蹈作品中的情感，不可忽視的內(nèi)容就是情感編表達(dá)都是通過舞蹈演員切身體驗(yàn)或者長時間的學(xué)習(xí)才能完整地表現(xiàn)出來。

一、在舞蹈表演中情感表現(xiàn)重要性

舞蹈藝術(shù)作為具備抒情作用的藝術(shù)，它來源于人們自己的想象，作為舞蹈演員，在表演過程中將情緒與肢體語言表情等展現(xiàn)給觀眾，由此給觀眾帶來無與倫比的享受。觀眾可以通過觀看舞蹈去觀察演員表情、感受其思想活動與內(nèi)在情緒，因此可知，如果肢體動作也能夠完整的表達(dá)出舞蹈中的感情，這也是舞蹈表演的特別之處，同時也是與其他雜技表演、健美操相比最大的區(qū)別。一段完美舞蹈并不是通過大量彩排與訓(xùn)練就能完成的，更是需要表演者內(nèi)心能夠主動的表達(dá)自身的情感，情感體驗(yàn)作為闡述舞蹈最有效的方式，在對舞蹈形象進(jìn)行塑造過程中，可以通過面部表情等方式，使得舞蹈變得更加生動與形象，由此觀眾通過表演者情感變化來感受舞蹈的美感變化，使觀眾主動融入其中。所以肢體動作與面部表情是相輔相成，舞蹈演員通過利用肢體柔美與張力，能夠有效地表現(xiàn)出舞蹈藝術(shù)。并且通過表情與觀眾實(shí)現(xiàn)對話。在表演過程中，為其插上想象的翅膀后開始進(jìn)入到情感狀態(tài)當(dāng)中，利用表情和氣息來傳遞內(nèi)心所做想要表達(dá)的情感，并且不斷將技巧藝術(shù)化與情感化，最終賦予其生命力。

二、提高舞蹈表演當(dāng)中情感表現(xiàn)力的有效方式

情感表現(xiàn)力作為舞蹈中一個必不可少的環(huán)節(jié)，想要打造一部成功的舞蹈作品，那么在創(chuàng)作的時候，就需要給予其特殊色彩。在表演過程中，表表演人員可以通過自己的棉布表情和肢體，也將更多的內(nèi)容傳達(dá)給觀眾，情感表現(xiàn)好壞，也會影響到觀眾欣賞心情。那么如何才能提高舞蹈表演當(dāng)中的情感表現(xiàn)力呢？筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從三個方面進(jìn)行探討：

（一）深入研究作品，尋找情感共鳴

在當(dāng)代舞蹈中主要是由音樂與舞蹈動作兩個部分組成，因?yàn)槲覀兠總€人都有著相對單一的生活閱歷，很難在頭次接觸舞蹈作品時，就能感受到作者思想內(nèi)涵。所以在這時，我們可以對作品本身與背景音樂進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，并且主要去了解舞蹈作品當(dāng)中想要反映的歷史文化、背景、事物、人物等，將自己置于創(chuàng)作者的生活年代去理解與學(xué)習(xí)舞蹈內(nèi)容，通過這種方式能夠與作品產(chǎn)生情感共鳴。只有將兩者更好的結(jié)合起來，才能幫助表演者更加自然地完成舞蹈表演。

（二）培養(yǎng)審美情緒，提高情感表現(xiàn)力

舞蹈主要是人類心靈對于世界感應(yīng)所產(chǎn)生的物品，并且體現(xiàn)出人們對于真、善、美不懈的追求，成為情感升華與美化的必要工具。審美情緒作為個人判斷事物真、假、美、丑最主要的標(biāo)準(zhǔn)與水平，提高個人審美情緒，能夠讓他人感受到生活當(dāng)中的美，并且為其提供更加豐富的情感。這樣可以保證他人在理解舞蹈作品時更加輕松自在，表演者肢體語言與表情是舞蹈表現(xiàn)的切入點(diǎn)，我們可以通過多次練習(xí)，使自身達(dá)到自如控制的程度，并且起到剛?cè)岵?jì)的效果。

（三）培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力，加強(qiáng)與情感體驗(yàn)

舞蹈是一門具備綜合性價值的藝術(shù)，它將舞蹈動作、舞蹈情感、身體等融為一體，表演者需要通過精湛舞蹈動作來完成舞蹈藝術(shù)形象，以此可以反映出生活當(dāng)中的思想與情感、人和事，由此使得舞蹈作品魅力得到深刻的展現(xiàn)。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)實(shí)原因的影響，每個人知識水平、人生閱歷、情感體驗(yàn)等都出現(xiàn)局限性，這就導(dǎo)致難以理解舞蹈作品本身情感，如果舞蹈演員沒有談過戀愛，那么就不會感受到對愛人朝思暮想的感覺;如果舞蹈演員未能做過母親，那么就難以體會到失去孩子的痛苦與折磨。想要成為一名優(yōu)秀舞蹈演員，那么就需要不斷豐富自身的情感體驗(yàn)，通過調(diào)整自己情感，并且調(diào)動自身想象力來有效彌補(bǔ)人生經(jīng)驗(yàn)不足問題。

結(jié)束語：

綜上所述，情感表現(xiàn)是舞蹈表演當(dāng)中的靈魂，同時也在舞蹈表演當(dāng)中占據(jù)著不可替代的作用。與此同時，每位舞蹈演員都需要根據(jù)自身實(shí)際情況去對作品進(jìn)行深入的研究，并且做好二次創(chuàng)作，以此可以使作品內(nèi)容得到升華。任何一個藝術(shù)表演作品，只有先讓自己感動，才能感動觀眾。作為舞蹈演員，通過千變?nèi)f化的表情與態(tài)度，不斷提煉與概括動作，以此可以展現(xiàn)出其藝術(shù)形象，并且將作品與演員融合在一起，通過表情去顯示其內(nèi)涵，最終才能逐漸誕生令人感到震撼的作品。

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作者簡介：

龔治豪（1989-），男，漢，河南新鄉(xiāng)人，學(xué)士，學(xué)前教育學(xué)院講師，研究方向?yàn)槲璧?，幼兒舞蹈?chuàng)編。