融媒體背景下的播音主持素養(yǎng)探析

【摘要】播音主持作為傳播媒體平臺與大眾進行交流的重要媒介，堅持信息共享、認(rèn)知共識、愉悅共鳴，而高水平的播音主持在某種程度上將對社會主義精神文明建設(shè)起到關(guān)鍵的推動作用，對輿論的形成和發(fā)展起到一定的影響作用。特別是在信息傳播速度日益加快的新媒體時代，播音主持自身素養(yǎng)的提升關(guān)系到信息傳播的質(zhì)量。本文重點分析播音主持在融媒體的大背景下必須具備的政治、文化、媒介素養(yǎng)等方面內(nèi)容，并探索如何提升播音主持素養(yǎng)水平的途徑。

【關(guān)鍵詞】播音主持;政治素養(yǎng);文化素養(yǎng);媒介素養(yǎng);以播為主;一專多能

播音主持在節(jié)目中擔(dān)當(dāng)很重要的任務(wù)角色，在新媒體時代，播音主持必須具備“以播為主，一專多能”的綜合素養(yǎng)，即播音主持首先要具備堅定的正確信仰和理想追求，不僅需要具備扎實而又專業(yè)的播音能力，同時還應(yīng)該熟練掌握節(jié)目的采編、制作、控制等多種業(yè)務(wù)能力，在許多節(jié)目中，優(yōu)秀的播音員主持人常常都擔(dān)任過主持、制片、記者、編輯等多重身份。

一、播音員主持人素養(yǎng)的基本概述

我國播音主持發(fā)展歷程也才不過短短幾十年的時間，但回顧我國電視訪談節(jié)目的歷史，能夠發(fā)現(xiàn)播音主持的好壞關(guān)系到訪談節(jié)目能否獲得觀眾的認(rèn)可。對于有些欄目來說，播音主持更是欄目的“靈魂”。譬如新聞評論節(jié)目都是以主持人為中心，央視新聞頻道的電視新聞評論節(jié)目《新聞I+I》，這是一檔還原新聞全貌、解讀事件真相，呈現(xiàn)最質(zhì)樸新聞的電視評論節(jié)目，而節(jié)目主持人如白巖松、董倩就是這檔節(jié)目的靈魂，新聞事件回顧、深入解讀、新聞評論都是由主持人貫穿始終的，他們的身份已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的播音主持，而是主持兼新聞評論員。這就要求播音員主持人首先要具備堅定的是非觀，不僅要有專業(yè)的播音主持業(yè)務(wù)素養(yǎng)，同時還要具備新聞評論所需的敏銳而正確的政治立場，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析問題的能力和素養(yǎng)，以及駕馭各類專業(yè)知識的能力和自身文化素養(yǎng)。從當(dāng)前播音主持身份角色的變化過程中能夠看到，在信息爆炸的新媒體時代，現(xiàn)代人能夠獲得信息的渠道越來越多，傳統(tǒng)媒體許多媒介傳播的優(yōu)勢都面臨新的挑戰(zhàn)，對播音主持素養(yǎng)能力的要求也在變化。

二、融媒體背景下播音主持的素養(yǎng)分析

（一）深厚的播音主持語言素養(yǎng)

“以播為主，一專多能”，其前提就是要求播音主持必須具備扎實、深厚的專業(yè)語言素養(yǎng)，通過語言能力的積累逐步形成自己獨特的播音主持語言風(fēng)格。所謂的語言風(fēng)格，就是在播音主持創(chuàng)作中說話的方式以及特色。播音主持的語言表現(xiàn)力在實際運用過程中還必須具備極強的規(guī)范性，尤其是許多主流電視臺的欄目，對規(guī)范語言表述的要求是非常高的。播音主持的語言表達應(yīng)該具備鮮明的個性、強烈的時代感等特點，以此讓新時期的播音主持的語言風(fēng)格能夠更適合新的傳媒環(huán)境的發(fā)展需求，進而能夠幫助其節(jié)目在眾多同質(zhì)化欄目中脫穎而出，受到觀眾的喜歡。

不同類型的播音員、主持人，其語言風(fēng)格也是各不相同，有的形成嚴(yán)肅、專業(yè)的宣讀式的語言風(fēng)格。譬如《新聞聯(lián)播》中的播音主持就必須具備正統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟ヒ粼捳Z風(fēng)格，以傳遞國家大事等嚴(yán)肅新聞為主。而另外一類，如綜藝服務(wù)類節(jié)目主持人，其語言風(fēng)格就要呈現(xiàn)出比較輕松、幽默的狀態(tài)。例如《鏘鏘三人行》的主持人竇文濤、《非誠勿擾》的主持人孟非等人，他們在主持時的話語風(fēng)格就比較幽默。詼諧，并且其話語表現(xiàn)中還帶有喜劇演員的風(fēng)格特點，讓觀眾感到輕松。

（二）扎實的專業(yè)播音與主持的能力素養(yǎng)

新媒體時代的到來，融媒體大背景下極大地拓展了信息傳播的內(nèi)容與渠道，發(fā)生在世界各個角落的人或信息隨時都有可能在事件發(fā)生后的下一秒出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上傳播到其他各個角落?？梢哉f當(dāng)前的大眾傳播呈現(xiàn)信息井噴的趨勢。然而.目前網(wǎng)絡(luò)信息安全的相關(guān)法律法規(guī)體系建設(shè)還不完善，使得各種真假信息常常會同時出現(xiàn)，而如何對虛假信息進行辨別成為一個非常重要但又十分困難的問題。作為一名專業(yè)的播音員或主持人，對自己以及在信息傳播過程中最首要的要求就是確保新聞的真實性。

如何能夠確保新聞的真實性？這就需要播音員主持人必須具備新聞信息真假辨別的專業(yè)能力。要求播音員主持人能夠在每天數(shù)量龐大的信息流中進行正確的判斷，并最終篩選出有用的真實信息，并且還要善于選擇那些有新聞價值的信息內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上對新聞信息中的新聞點進行有效提煉，并選擇適合新媒體的碎片化傳播方式，以便能夠達到所期望的新聞傳播效果。例如鳳凰衛(wèi)視的電視政論節(jié)目《一虎一席談》是一檔選取每周在社會、文化等各方面發(fā)生的重大事件，焦點或熱門話題，請來當(dāng)事人、或各界學(xué)者、專家、名人擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見或精辟見解的電視政論節(jié)目。節(jié)目以討論形式進行，實話實說，直話直說，廣開言路，而在這個過程中，節(jié)目主持人胡一虎的角色不僅是現(xiàn)場對話的串場人，更是所談?wù)撛掝}的參與者和話題進行的推動者，他必須對嘉賓辯論的話題有足夠的了解，要能夠把控現(xiàn)場談話的節(jié)奏和進度，并且善于引導(dǎo)嘉賓進行更深層次的談話。在這個過程中，節(jié)目主持的專業(yè)能力就得到顯現(xiàn)。既要讓嘉賓們感到輕松，能真實地表達自我，又要平衡各位嘉賓的談話時間，盡可能使各方有平等的機會發(fā)表自己的觀點，并在談話過程中加入背景信息以作補充，讓對話展開的更加豐富。

（三）較高的文化素養(yǎng)

現(xiàn)代社會，人們能夠接觸到的各類信息紛繁復(fù)雜，播音主持如何能夠吸引受眾的注意力，不僅是要具備基本的語言素養(yǎng)，還必須具備較高的文化素養(yǎng)，以此來形成具有說服力的主持風(fēng)格。而所謂的文化素養(yǎng)并非單純是指學(xué)歷、文憑等，它還包括一個人所具備的文化底蘊、知識能力以及自身的學(xué)習(xí)能力等。

美國的丹·拉瑟是一位以學(xué)識淵博、專業(yè)素質(zhì)過硬的而著稱的節(jié)目主持人。他曾在采訪政治人物薩達姆的時候，運用自己對伊拉克問題的案頭工作以及自己獨到的見解，在與薩達姆的談話中完全掌控了采訪的主動權(quán)，他在采訪當(dāng)中具有很強的新聞敏感性，擁有深厚的文化知識儲備，尤其是對伊拉克以及國際政治局勢等方面內(nèi)容的精準(zhǔn)掌握，往往能夠在采訪中占據(jù)主動權(quán)。

此外，丹·拉瑟以其無與倫比的現(xiàn)場掌控能力將話題引向了伊拉克政局的關(guān)鍵內(nèi)容，在整個采訪過程中，丹·拉瑟完全表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀主持人的專業(yè)度，節(jié)目播出后，獲得了大家的一致認(rèn)可。通過丹·拉瑟的主持經(jīng)驗可以看出，一名優(yōu)秀的播音員或主持人，必須具有深厚的文化積淀，在此基礎(chǔ)上，才能在主持采訪過程中敢于表露自己的自信，敢于表達自己內(nèi)心的真實想法。從這方面來說，現(xiàn)代社會，要成為一名優(yōu)秀的播音員或主持人，必須形成能夠吸引人們注意的個人風(fēng)格，而這樣的主持風(fēng)格也是以自身的文化素養(yǎng)的深厚程度為前提的。因此，我們不難發(fā)現(xiàn)，聲音和形象是播音主持的入場券，文化底蘊和素養(yǎng)才是持久的發(fā)言權(quán)。

（四）良好的媒介素養(yǎng)

播音員、主持人，是運用有聲語言和副語言在話筒和鏡頭前的公眾人物，不僅要有良好的聲音形象、規(guī)范的屏幕形象，還要有穩(wěn)重端莊的屏幕形象。在海量信息的今天，作為公眾人物，其媒介素養(yǎng)高低關(guān)系到個人以及所在媒體的美譽度和公信力，甚至影響整個社會。

尤其是在紛繁復(fù)雜的輿論環(huán)境中能夠保持清醒的頭腦，不信謠、不傳謠、不造謠，練就發(fā)現(xiàn)假消息的火眼金睛。日常發(fā)微信、短信、微博更要在頭腦中裝著責(zé)任編輯的意識。對于拿不準(zhǔn)的新聞內(nèi)容，要及時向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報，把風(fēng)險降到最低。堅持正確的輿論導(dǎo)向，發(fā)揮好播音員主持人的喉舌作用，把好政治關(guān)。

在國際交流與交往中，良好的媒介素養(yǎng)，對于播音員主持人來說更加重要，尤其是在當(dāng)前處于百年未有之大變局，更要講好中國故事，分享好中國經(jīng)驗，展示好中國形象，把構(gòu)建人類命運共同體的重要理念植入到自己的內(nèi)心，形成內(nèi)核媒介素養(yǎng)。

三、加強播音主持素養(yǎng)能力提升的對策

加強播音主持“以播為主，一專多能”綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，并不是一朝一夕的事情，而是需要播音主持在長期的專業(yè)實踐和學(xué)習(xí)過程中逐步提高自己各方面的專業(yè)素養(yǎng)。具體來說，加強播音主持綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，應(yīng)該從這幾個方面來著手：

（一）加強自我修養(yǎng)的完善

加強自我修養(yǎng)的培養(yǎng)和完善，最主要的就是要加強播音主持自身道德素質(zhì)水平的提升，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。除此之外，還應(yīng)該積極塑造樂觀向上、正能量的個性特征，對待人和事物的態(tài)度要真誠、善良，積極向上，保有充沛的正能量。尤其是作為播音員或主持人，還必須具備一定的人文關(guān)懷素養(yǎng)，要積極展現(xiàn)自身對社會弱勢群體的關(guān)懷、同情，在良好專業(yè)素養(yǎng)的包裝下，要懷有對職業(yè)和受眾的敬愛之心。只有這樣，才能做出有溫度的節(jié)目，也才能與觀眾之間形成某種情感聯(lián)系。此外，播音主持還應(yīng)該不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，通過不斷進行理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來積累與提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強文化知識的積累，努力提高自身的文化素養(yǎng)，以此來確保自己在任何時候都能以最專業(yè)的面貌出現(xiàn)在觀眾面前。

（二）努力提升政治水平

作為播音員主持人，應(yīng)該具有良好的政治素養(yǎng)，強化政治意識和政治立場，尤其是新聞欄目的播音主持，自己在思想意識上要高度自覺地與黨中央保持一致。在日常生活中，要關(guān)心社會熱點問題，努力提高自身的政治水平，加強對國家的相關(guān)政策、法規(guī)以及重大時政新聞的學(xué)習(xí)、關(guān)注和了解。在新媒體時代，信息傳播是全球化的。因此，播音員主持人一旦站到話筒前和鏡頭前時，代表的是整個國家和民族的形象，這就要求播音主持應(yīng)該具有高度的政治素養(yǎng)，在關(guān)系國計民生以及國家政權(quán)、國家安全等重要問題上堅決與黨和國家的立場站在一起。那么如何提升播音主持的政治素養(yǎng)呢？這就要求播音員主持人必須以“馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，不斷加強與提高自身的政治素養(yǎng)。培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)，根植于心的對工作的熱愛，對崗位的敬重，我認(rèn)為這是產(chǎn)生一專多能的源動力所在。

（三）加強藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

播音主持要修身、養(yǎng)性，必須注重自身藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。在新的時代背景下，人們不僅要求播音主持具有基本的專業(yè)素質(zhì)能力，還要求播音主持能夠擁有“說學(xué)逗唱”等個人才藝。例如在有與觀眾互動的節(jié)目里，有的觀眾就會要求播音員或主持人現(xiàn)場唱一首歌、朗讀一首詩歌，等等。例如在春節(jié)期間火爆熒屏的一檔詩詞文化節(jié)目《中國詩詞大會》中，主持人董卿的表現(xiàn)就征服了許多觀眾。她在節(jié)目中對各種詩詞內(nèi)容的了解深度獲得在場的老師以及參賽選手們的一致認(rèn)可，對各種詩詞也是應(yīng)對自如。這樣的表現(xiàn)看起來是非常輕松的，其實需要經(jīng)過長年累月的學(xué)習(xí)而逐步積累起來的。從這一點來看，播音主持應(yīng)該在日常的生活中不斷地充實自己，努力加強自身藝術(shù)文化修養(yǎng)水平的提升，通過不斷地學(xué)習(xí)來積累，使自己形成深厚的文化知識底蘊，并最終通過話筒和鏡頭將自己最好的形象展現(xiàn)在廣大觀眾面前。

結(jié)語

融媒體大環(huán)境下的播音主持應(yīng)該首先立足自身，加強播音主持專業(yè)素養(yǎng)能力的提升，在此基礎(chǔ)上內(nèi)外兼修，不斷強化自身的修養(yǎng)、能力，通過不斷強化自身的綜合素養(yǎng)，確立“以播為主，一專多能”的專業(yè)播音主持定位，以此來確立起只屬于自己獨特的播音主持形象。只有這樣，播音主持才能夠在激烈的競爭中找到自己的位置，也才能以更好的面貌出現(xiàn)在觀眾面前，讓觀眾滿意和接受。

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【作者簡介】高鵬飛，金華廣播電視總臺社會民情中心二級播音員，教育學(xué)碩士研究生在讀;研究方向：教育管理、播音主持。