工商管理培訓(xùn)對提升企業(yè)管理水平的意義與應(yīng)對措施分析

邢若男 薛建軍 王浩 王雪琳 閔曉文

【摘? 要】隨著全球化的進(jìn)程不斷推進(jìn)，市場競爭趨勢的加劇給企業(yè)帶來了一定的壓力。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中擁有立足之地， 就要不斷完善內(nèi)部管理制度，重視管理人員的綜合培訓(xùn)。一個優(yōu)秀的管理人員不僅能夠協(xié)調(diào)企業(yè)不同部門之間的工作，還能切實提升企業(yè)員工的工作熱情與工作積極性，保障各項工作的順利開展。為此，本文主要就工商管理培訓(xùn)對提升企業(yè)管理水平的重要意義進(jìn)行分析，針對性提出有效應(yīng)對措施，從而推動我國企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】工商管理培訓(xùn);企業(yè)管理水平;提升意義;應(yīng)對措施

引言

自改革開放以來，社會的更新速度不斷加快，能夠跟上時代發(fā)展步伐的人最終都站在了行業(yè)的制高點，企業(yè)的發(fā)展也遵循這一規(guī)律。在當(dāng)前激烈的市場競爭中，企業(yè)要想提升核心競爭力，擴(kuò)大自身的市場占有份額，就要不斷完善企業(yè)的管理制度，提升管理水平。企業(yè)管理水平的高低直接影響著員工工作能力和工作效率的提升。企業(yè)若是重視員工的管理和培訓(xùn)，企業(yè)管理水平也會隨之提升。為此，從宏觀意義來看，開展良好的工商管理培訓(xùn)對于企業(yè)管理水平的提升具有十分重要的現(xiàn)實意義。

1.工商管理培訓(xùn)在企業(yè)管理工作的重要意義

1.1有利于提升企業(yè)核心競爭力

良好的工商管理培訓(xùn)勢必能夠提升企業(yè)管理水平并提升企業(yè)的核心競爭力。隨著時代的飛速發(fā)展，各個行業(yè)之間的競爭趨勢也越加明顯，優(yōu)勝的企業(yè)吞并劣勢企業(yè)的案例屢見不鮮。要想在這種動蕩的市場環(huán)境下?lián)碛辛⒆阒兀嵘髽I(yè)的管理水平就顯得尤為重要。但是從實際發(fā)展的角度我們不難發(fā)現(xiàn)，企業(yè)管理水平的高低是體現(xiàn)在管理者能力之上的，有豐富的管理知識、管 理經(jīng)驗和良好的管理能力的管理人員他能很好的維護(hù)企業(yè)在市 場上的運(yùn)作，使公司產(chǎn)業(yè)能在市場競爭中嶄露頭角。由此可見， 企業(yè)必須加大對企業(yè)員工的管理培訓(xùn)力度，提升他們的管理的 能力和技能。

1.2幫助企業(yè)認(rèn)識市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制

從現(xiàn)代化的角度進(jìn)行分析，企業(yè)想要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，取得更好的發(fā)展，那么就需要使用科學(xué)的市場分析機(jī)制，加強(qiáng)對企業(yè)內(nèi)部工商管理水平的提升。與此同時，還需要企業(yè)的管理者保證各種因素在控制過程中有效的協(xié)調(diào)作用。使用科學(xué)化的手段，保障內(nèi)部工商管理水平，加快企業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。第四，需要優(yōu)化企業(yè)管理模式的創(chuàng)新與變革。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況，在企業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整中，開辟新思路，構(gòu)建一條企業(yè)經(jīng)營的新模式，使用國際市場的發(fā)展空間。

1.3實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營管理模式的創(chuàng)新和改革

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)全球化背景下，現(xiàn)代企業(yè)必須擺脫粗放的管理模式，結(jié)合行業(yè)轉(zhuǎn)型與升級趨勢，對自身生產(chǎn)經(jīng)營結(jié)構(gòu)進(jìn)行不斷優(yōu)化和升級，革新經(jīng)營管理模式。對企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)，企業(yè)經(jīng)營管理者可以學(xué)習(xí)到一些新理論、新概念、新方法，使其在學(xué)習(xí)新知識的同時獲得相應(yīng)的啟發(fā)，進(jìn)而對企業(yè)經(jīng)營管理模式進(jìn)行不斷反思、總結(jié)，且制定出更有效、更科學(xué)，更具針對性的企業(yè)經(jīng)營管理方式，創(chuàng)新和改革企業(yè)經(jīng)營管理策略。

2.工商管理培訓(xùn)提升企業(yè)管理水平的有效措施

2.1提升企業(yè)的管理意識

在實際管理階段，部分企業(yè)在傳統(tǒng)的管理觀念影響下自身管理工作的效果不明顯，不能從企業(yè)高效性管理的角度提升企業(yè)綜合管理能力。為此，在現(xiàn)代化管理模式下，要從工商管理培訓(xùn)中不斷提升管理人員的管理意識和水平。首先來說，需要企業(yè)管理人員發(fā)揮好帶頭人的作用。在工作實踐中落實好工商管理培訓(xùn)的具體工作內(nèi)容，明確企業(yè)未來的發(fā)展方向，并結(jié)合可持續(xù)發(fā)展的要求制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。細(xì)致分析企業(yè)在日常管理中存在的缺陷與不足，制定更加科學(xué)的解決措施，并結(jié)合企業(yè)實際發(fā)展?fàn)顩r制定有效的工商管理流程。其次，在企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作開展的過程中，企業(yè)要注重不同部門之間的交流與合作，積極調(diào)動員工的工作熱情與工作積極性，將工商管理培訓(xùn)的工作落到實處。積極鼓勵企業(yè)員工指出在工商管理培訓(xùn)工作中存在的問題。除此之外，企業(yè)可以通過宣傳的方式引導(dǎo)員工明確自身的義務(wù)與責(zé)任，保證后續(xù)工作的順利進(jìn)行。

2.2優(yōu)化工商管理培訓(xùn)方式

優(yōu)化企業(yè)工商管理培訓(xùn)是提升企業(yè)管理能力和管理效果的關(guān)鍵。工商管理工作中涉及到的內(nèi)容較多，對于管理培訓(xùn)人員的專業(yè)知識和技能的要求也逐漸逐步提升。企業(yè)工商管理培訓(xùn)中要重視創(chuàng)新性思維的融合，并結(jié)合企業(yè)的日常經(jīng)營和管理現(xiàn)狀來開展工商管理的培訓(xùn)內(nèi)容，切實提升企業(yè)的管理水平。首先來說，在企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的開展中，可以結(jié)合現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段優(yōu)化培訓(xùn)模式。結(jié)合信息技術(shù)將互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的工商管理資源進(jìn)行整合，并積極引導(dǎo)培訓(xùn)人員教學(xué)資源應(yīng)用到教學(xué)實踐過程。在此過程中企業(yè)的崗位職責(zé)逐步得到優(yōu)化，相關(guān)工作人員還可以結(jié)合崗位工作內(nèi)容和具體工作標(biāo)準(zhǔn)完善培訓(xùn)方案。其次而言，企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作要始終體現(xiàn)出創(chuàng)新性思維。在實踐培訓(xùn)的過程中要增強(qiáng)培訓(xùn)過程的趣味性，可以結(jié)合小組合作探究的方式增進(jìn)員工對知識內(nèi)容的理解和分析，有利于工商管理培訓(xùn)人員的綜合素質(zhì)提升與全面發(fā)展。

2.3構(gòu)建專業(yè)化的師資培訓(xùn)隊伍

在現(xiàn)代化企業(yè)的競爭和發(fā)展過程中，為了能夠?qū)⒐ど坦芾硭教嵘?，相關(guān)的企業(yè)在進(jìn)行工商管理團(tuán)隊水平建設(shè)提升過程中，應(yīng)該建立專門的師資培訓(xùn)團(tuán)隊，保障在師資培訓(xùn)團(tuán)隊的建設(shè)過程中，能夠?qū)⒄w企業(yè)的工商管理水平提升上來。因此，在進(jìn)行企業(yè)工商管理水平的提升過程中，相關(guān)的企業(yè)管理者，針對于企業(yè)的建設(shè)管理中存在師資力量建設(shè)不足現(xiàn)象，進(jìn)行了專門的師資力量建設(shè)引進(jìn)，將工商管理水平較高的教師資源引進(jìn)到企業(yè)的日常管理中，借助其在企業(yè)中的管理，為企業(yè)中的人員做工商管理技能培訓(xùn)，借助這種師資力量的培訓(xùn)，能夠提升整體的企業(yè)工商管理能力，有助于企業(yè)在管理中，更好的借助師資力量拓展企業(yè)內(nèi)部的師資力量管理效果。

2.4完善受訓(xùn)人員考核機(jī)制

在企業(yè)日常經(jīng)營和管理過程中，大部分企業(yè)會給管理階層提供一定的外出深造機(jī)會，利用這類培訓(xùn)機(jī)會開展系統(tǒng)化的工商管理培訓(xùn)具有十分重要的意義。但是從實際發(fā)展的角度來看，往往會存在這種原因，限制了培訓(xùn)的效果。大部分員工和領(lǐng)導(dǎo)會對外出培訓(xùn)的機(jī)會產(chǎn)生一定誤區(qū)，將外出培訓(xùn)看作是一種變相旅游或休息，員工不能帶著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)開展培訓(xùn)，從而導(dǎo)致培訓(xùn)效果難以體現(xiàn)。為了解決這一問題，企業(yè)要結(jié)合自身發(fā)展?fàn)顩r，不斷完善受訓(xùn)人員的考核機(jī)制。要求受訓(xùn)人員能夠帶著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解工商管理培訓(xùn)的價值和意義，在改善受訓(xùn)人員基礎(chǔ)認(rèn)知的過程中，不斷提升受訓(xùn)人員的工作能力和綜合素養(yǎng)。在這種考核機(jī)制的確立下，受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性也能得到激發(fā)。但是，在完善工商管理培訓(xùn)受訓(xùn)人員考核機(jī)制的過程中還要注意以下幾個方面的問題：首先來說，受訓(xùn)人員的考核要涵蓋培訓(xùn)的主要內(nèi)容，除了基礎(chǔ)性的理論知識考核，還要注重對實踐能力和應(yīng)用能力等方面的考核。通過理論與實踐內(nèi)容的有效融合，增強(qiáng)受訓(xùn)人員的工作能力，并促進(jìn)受訓(xùn)人員自覺將理論知識應(yīng)用到工作實踐當(dāng)中去。其次，在工商管理培訓(xùn)活動開始之前，組織者和管理者要明確闡述本次培訓(xùn)的目標(biāo)、適用工作崗位和期望受訓(xùn)人員最終達(dá)成的工作能力。讓受訓(xùn)人員能夠在工作過程中抓住學(xué)習(xí)的重難點，開展綜合訓(xùn)練。最后，在考核機(jī)制的確定中要重視情感態(tài)度等方面的內(nèi)容考核，對員工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)主動性與積極性、思想認(rèn)知和團(tuán)隊合作等綜合能力進(jìn)行宏觀評價，以期望通過企業(yè)工商管理培訓(xùn)提升企業(yè)的凝聚力和創(chuàng)造力，提升企業(yè)團(tuán)隊的協(xié)作水平。

3.結(jié)束語

綜上所述，隨著當(dāng)前社會對于復(fù)合型人才的迫切需求，時代的發(fā)展和進(jìn)步也推動了社會的變革。對于人才管理的需求也逐漸提升?；谶@種發(fā)展背景，企業(yè)要重視內(nèi)部人員的工商管理培訓(xùn)，不斷提升人員的管理能力，切實提升企業(yè)的市場核心競爭力，并發(fā)揮出人力資源管理的優(yōu)勢。

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作者簡介：邢若男（1999.08-），女，安徽滁州人，安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)安徽財經(jīng)大學(xué)CIMA專業(yè)，本科生。

薛建軍（2000.08-），男，安徽六安人，安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)安徽財經(jīng)大學(xué)旅游管理專業(yè)，本科生。

王浩（2002.04-），男，安徽合肥人，安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)安徽財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，本科生。

王雪琳（1998.03-），女，河南鄭州人，安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)安徽財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，研究生

閔曉文（1999.03-），男，江西南昌人，安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)安徽財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，本科生。