國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái) 江蘇應(yīng)用推廣工作匯報(bào)

按照教育部推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的總體部署，更好地服務(wù)“雙減”工作深入實(shí)施和推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，教育部在總結(jié)“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”運(yùn)行服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將其改版升級(jí)為“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”。該平臺(tái)建設(shè)堅(jiān)持需求牽引、共建共享、育人為本、集成創(chuàng)新四個(gè)原則，不斷增強(qiáng)功能、擴(kuò)充資源，更好地服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、服務(wù)教師改進(jìn)教學(xué)、服務(wù)農(nóng)村共享優(yōu)質(zhì)教育資源、服務(wù)家校協(xié)同育人、服務(wù)應(yīng)急“停課不停學(xué)”。

自國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)改版以來(lái)，江蘇省各地多措并舉，都在積極推進(jìn)平臺(tái)的創(chuàng)新應(yīng)用，使之成為地市引領(lǐng)教育變革、賦能教育教學(xué)、促進(jìn)教育均衡的重要載體。下面我們一起來(lái)看看連云港、南通、徐州依托“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”的融合應(yīng)用創(chuàng)新舉措。