李冬冬

摘要：民族傳統(tǒng)體育文化作為文化的一種表現(xiàn)形式，蘊(yùn)含著特有的民族精神和民族價(jià)值。在體育全球化的推動(dòng)下，我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展呈現(xiàn)出新的態(tài)勢(shì)，在推進(jìn)我國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)中，多元化民族文化繼承、傳播與發(fā)展中都發(fā)揮著重要的價(jià)值?；诖耍挛木鸵悦褡鍌鹘y(tǒng)體育文化為中心，對(duì)如何優(yōu)化民族傳統(tǒng)體育文化的傳播，實(shí)現(xiàn)民族傳統(tǒng)體育文化的可持續(xù)發(fā)展提出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：民族傳統(tǒng);體育文化;民族價(jià)值;可持續(xù)發(fā)展

1引言

民族傳統(tǒng)體育文化的傳播和發(fā)展實(shí)際上就是一種文化形式的傳播，“全民健身”浪潮的推廣、“民族的既是世界”的思想推進(jìn)都為我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的傳播和發(fā)展提供了新的方向與思路，繼承、保護(hù)和發(fā)展民族傳統(tǒng)體育文化，弘揚(yáng)、傳播傳統(tǒng)體育文化精神成為我國(guó)發(fā)展體育事業(yè)的核心要求，如何應(yīng)對(duì)新思潮、新目標(biāo)，傳播和發(fā)展民族傳統(tǒng)體育文化成為我們下面需要討論的問(wèn)題。

2 我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的傳播途徑

我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化在不斷的創(chuàng)新發(fā)展和形成過(guò)程中逐漸形成獨(dú)具特色的文化形態(tài)，如：武術(shù)、太極、騎射等等，既具有民族性、傳統(tǒng)性，弘揚(yáng)和發(fā)展了傳統(tǒng)文化的精神、文化和內(nèi)涵，同樣也滿足體育鍛煉對(duì)技藝、健身、智力等綜合素質(zhì)的需求，陶冶情操、強(qiáng)身健體。從當(dāng)前大環(huán)境來(lái)看，我國(guó)民族傳統(tǒng)體育的傳播主要依靠以下的幾種方式：

2.1以學(xué)校教育為基礎(chǔ)

學(xué)校教育是傳播和繼承文化的主要方式，通過(guò)系統(tǒng)化的教育和科學(xué)的引導(dǎo)，讓學(xué)生深入的了解民族傳統(tǒng)體育文化，感受民族傳統(tǒng)體育文化的精神和魅力，幫助學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)的體育項(xiàng)目技能和良好的訓(xùn)練方式，強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，為學(xué)生終身體育思想的形成奠定基礎(chǔ)，使學(xué)生自覺(jué)的成為體育文化的繼承者和傳播者。

學(xué)校開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育教育是推進(jìn)傳統(tǒng)體育發(fā)展向系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化、普及化發(fā)展的一個(gè)必由之路，將對(duì)傳統(tǒng)體育教育融入現(xiàn)代化的文化教育體系中，一方面加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的調(diào)控，強(qiáng)化體育文化傳播的教育性。另一方面利用教育的渠道來(lái)聚集民族傳統(tǒng)體育文化，為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展提供教育支持，提升民族傳統(tǒng)體育文化傳播的可操作性。

2.2 以全民健身思想為指導(dǎo)

民族傳統(tǒng)體育文化作為我國(guó)民族文化的一部分，具有自身獨(dú)特的文化傳承和發(fā)展意義。在“全民健身”浪潮下，推廣民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，使民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不僅局限于民族范圍內(nèi)或者特定群體中，而是得到全面的宣傳與推廣，讓更多的可以認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)體育、接觸傳統(tǒng)體育，對(duì)傳統(tǒng)體育產(chǎn)生興趣，參與到傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中，進(jìn)而豐富健身項(xiàng)目的多元化、多樣化，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育文化，實(shí)現(xiàn)二者之間的一個(gè)良性的發(fā)展。

2.3以現(xiàn)代傳媒工具為輔助

利用現(xiàn)代傳媒工具信息傳播的共享性、便捷性、時(shí)效性等優(yōu)勢(shì)，將民族傳統(tǒng)體育傳播與現(xiàn)代傳媒工具相結(jié)合，打破民族傳統(tǒng)體育文化傳播區(qū)域、時(shí)間限制，創(chuàng)造民族傳統(tǒng)體育文化網(wǎng)絡(luò)，大力弘揚(yáng)、推廣民族傳統(tǒng)體育文化。同時(shí)，一些體育相關(guān)的傳媒也應(yīng)當(dāng)加大對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化的涉及與宣傳，構(gòu)建更為全面的體育網(wǎng)絡(luò)媒體工程，將民族傳統(tǒng)的體育文化推向大眾、推向世界，讓更多的人了解、關(guān)注民族傳統(tǒng)體育文化，感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

3我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展的審視

在體育全球化的推動(dòng)下，民族傳統(tǒng)體育文化的創(chuàng)新與發(fā)展需要在保留傳統(tǒng)的體育文化優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上加強(qiáng)與現(xiàn)代體育文化的有效結(jié)合，因地制宜的尋求突破與發(fā)展，形成符合現(xiàn)代化社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與精神文明的一種文化形態(tài)。

3.1建立全方位、一體化的民族傳統(tǒng)體育文化體系

1.鼓勵(lì)和推廣民族傳統(tǒng)體育俱樂(lè)部、協(xié)會(huì)的建立，普及民族傳統(tǒng)體育文化;2.以受眾為基礎(chǔ)，建立與之相應(yīng)的民族傳統(tǒng)體育商品市場(chǎng)。從推廣與需求兩個(gè)方面擴(kuò)大民族傳統(tǒng)體育發(fā)展市場(chǎng)，建立全方位的服務(wù)體系，為民族傳統(tǒng)體育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)民族傳統(tǒng)體育事業(yè)大眾化、普及化發(fā)展。

3.2 全面挖掘整體民族傳統(tǒng)體育文化

民族傳統(tǒng)體育文化是一個(gè)民族在不斷的發(fā)展過(guò)程中所流傳與形成的一種文化體現(xiàn)，具有獨(dú)特的民主內(nèi)涵和豐富的民族文化底蘊(yùn)。我們?cè)谘芯亢桶l(fā)展傳統(tǒng)民族體育文化時(shí)，既要具備發(fā)展的眼光，同樣也需要結(jié)合民族傳統(tǒng)體育文化形成的文化背景，科學(xué)的去認(rèn)識(shí)與分析，深入了解其中的文化思想、文化內(nèi)涵、價(jià)值功能等等，挖掘和整體其中更具有文化價(jià)值的內(nèi)容，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，為民族傳統(tǒng)體育文化的弘揚(yáng)與發(fā)展以及現(xiàn)代化體育事業(yè)的發(fā)展提供基礎(chǔ)與依據(jù)。

3.3“求同存異”，保障體育事業(yè)發(fā)展的多元化、多樣化

民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展是建立在自身的文化底蘊(yùn)和民族特性基礎(chǔ)上的，在融入現(xiàn)代化體育體系過(guò)程中，要發(fā)揮其自身的文化優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)健身娛樂(lè)性、文體交融性與群眾性相統(tǒng)一?，F(xiàn)如今，人們健身意識(shí)的加強(qiáng)，對(duì)精神層次的需求增加使得體育不僅僅局限于對(duì)身體鍛煉的功能性，而是成為人們調(diào)整情緒、放松壓力、提升素質(zhì)的一個(gè)重要渠道，在這種背景下，民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展要把握體育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，遵循市場(chǎng)主體，以多元化、多樣化的形式給予人們更多的選擇，以滿足不同群體對(duì)不同體育形式的需求，實(shí)現(xiàn)民族體育文化多層次的發(fā)展。

4;結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展與傳播是基于現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需求，圍繞我國(guó)基本國(guó)情展開(kāi)的，作為一種文化形式，在傳播與發(fā)展的過(guò)程中，要客觀的認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)民族體育文化的文化性和獨(dú)特性，建立系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)的傳播體系，全面推廣和普及民族傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)其大眾化的發(fā)展，繼而保障其發(fā)展的價(jià)值性。

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