熊丙奇
針對(duì)網(wǎng)友留言反映的“糖尿病無(wú)法通過(guò)教師資格認(rèn)定體檢”問(wèn)題,浙江省教育廳近日回應(yīng)稱,目前已啟動(dòng)教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)修訂工作,將進(jìn)一步優(yōu)化體檢指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。
(11月12日 《新京報(bào)》)
如網(wǎng)友所說(shuō),浙江省教師資格認(rèn)定體檢,用的還是2006年發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)。因此,教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn),顯然有必要“與時(shí)俱進(jìn)”。浙江省教育廳的回應(yīng)值得肯定,也希望當(dāng)?shù)啬鼙M快完成體檢標(biāo)準(zhǔn)的修訂。
事實(shí)上,教師資格證和教師選聘的體檢,應(yīng)和履行教師職責(zé)密切相關(guān)。一個(gè)人是否有資格擔(dān)任教師一職,勝任教師工作,其選拔標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)教師工作性質(zhì)及工作內(nèi)容,注重教學(xué)能力和道德品質(zhì),而非一味機(jī)械強(qiáng)調(diào)與職業(yè)無(wú)關(guān)的身體條件。
迫于當(dāng)年醫(yī)療條件限制,一些地方認(rèn)為糖尿病患者不適合從事教師職業(yè),而隨著醫(yī)療進(jìn)步,不少糖尿病患者的病情可以有效控制,完全可以勝任教師工作。所以,繼續(xù)一刀切地規(guī)定糖尿病患者不能通過(guò)教師資格體檢,既不科學(xué)也不公平。
近年來(lái),針對(duì)各省不同的教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn),不時(shí)有網(wǎng)友提出質(zhì)疑,也引發(fā)輿論關(guān)注。
要解決這一問(wèn)題,首先需要各地有與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),從推進(jìn)公平就業(yè)出發(fā),盡快修訂已過(guò)時(shí)的體檢標(biāo)準(zhǔn);其次,鑒于教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)尺度不一給報(bào)考者可能帶來(lái)困擾,在國(guó)家層面也宜加強(qiáng)對(duì)各地的指導(dǎo),可以劃定教師體檢標(biāo)準(zhǔn)的不合格紅線,并要求各地不得隨意增加、提高紅線等要求;另外,在修訂體檢標(biāo)準(zhǔn)時(shí),相關(guān)部門也要注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際,廣泛聽取教師、學(xué)生的意見。
要知道,教育的使命之一就是要擴(kuò)大公平、倡導(dǎo)平等、消除歧視,讓患病而不影響正常工作的公民,與其他求職者平等從事教師職業(yè)??傊?,針對(duì)教師群體的體檢標(biāo)準(zhǔn)是時(shí)候來(lái)一次全面“體檢”了,別再讓這些體檢要求“絆倒”求職者的教師夢(mèng)了。