• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx

      陽城縣午亭中學(xué):堅持文化引領(lǐng) 構(gòu)建和諧校園

      2021-02-09 01:59:34衛(wèi)占良
      山西教育·管理 2021年1期
      關(guān)鍵詞:教風(fēng)陽城縣校風(fēng)

      衛(wèi)占良

      陽城縣午亭中學(xué)是一所新興學(xué)校。說它“新”,是因為建校歷史短,2019年6月,陽城縣皇城村等5個村共同申報組建成立午亭中學(xué)。說它“興”,是因為經(jīng)過一年來的運(yùn)行和探索,學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上。午亭中學(xué)實行封閉式管理,現(xiàn)有正式在編在崗教職工31人,第三方公司勞務(wù)委派職工21名,學(xué)生167人。

      一、歷史傳承和現(xiàn)代元素并行,優(yōu)雅環(huán)境構(gòu)建午亭特色

      來到午亭中學(xué),映入眼簾的是用清康熙“館閣體”書寫的“陽城縣午亭中學(xué)”校牌,歷史氣息撲面而來。?;找詵|方古堡群的建筑特色為主形,以皇城相府御書樓為基線進(jìn)行延伸,主色為黃色,體現(xiàn)了深厚的歷史文化底蘊(yùn)。?;胀馊ι戏绞俏缤ぶ袑W(xué)的英文,下方是康熙字體的校名,隱含午亭中學(xué)既立足中華傳統(tǒng)文化,又面向世界、面向未來的辦學(xué)定位。校門中間簡約的拱門頂部為藝術(shù)化的“眾”字形,隱含“三人行必有我?guī)?,三人成眾,必有一長”的意思,也具有眾多學(xué)子成人、成才的寓意,這是學(xué)校的最高愿景。校門上部整體呈“午”字,這與午亭中學(xué)校名高度吻合,體現(xiàn)午亭中學(xué)教師傳承“師者,傳道授業(yè)解惑也”的歷史使命與職責(zé)。學(xué)校校旗底色為藍(lán)色,代表天空、大海,寓意學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一片廣闊的天空,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,象征“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。校旗主色為紅色,代表激情、事業(yè)、生命。

      來到學(xué)校院內(nèi),康熙帝師陳廷敬的塑像盡顯一代歷史文化名人的風(fēng)骨。學(xué)校古色古香的文化長廊陳列著陳廷敬的詩文作品,學(xué)生在課間小憩時也能感受到濃濃的文化氛圍。三層教師公寓樓分別以“和”“家”“福”的主題命名。樓內(nèi)干凈整潔,間間設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生間,全天候熱水供應(yīng),生活用品應(yīng)有盡有。樓道內(nèi)張貼健康小貼士和教師的書法作品。

      二、精細(xì)管理和人文關(guān)懷并重,和諧校園展現(xiàn)午亭風(fēng)貌

      一所成功的學(xué)校離不開健全的管理制度。制度的制定必須符合黨和國家的教育方針及相關(guān)法律法規(guī),必須符合學(xué)校的辦學(xué)理念,更要符合廣大師生的利益。一年來,我們逐步健全學(xué)校管理機(jī)構(gòu),理順處室關(guān)系;明確領(lǐng)導(dǎo)分工,強(qiáng)化服務(wù)意識;樹立領(lǐng)導(dǎo)為教工服務(wù)、后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。學(xué)校多次征求全體教職工的意見和建議,出臺了與教師利益密切相關(guān)的《陽城縣午亭中學(xué)教師職稱評審方案》《陽城縣午亭中學(xué)教師績效工資考核方案》《陽城縣午亭中學(xué)教師崗位設(shè)置方案》《陽城縣午亭中學(xué)教師專技考核方案》《陽城縣午亭中學(xué)教師評模評優(yōu)辦法》《陽城縣午亭中學(xué)教師教學(xué)成績獎勵辦法》等規(guī)章制度。教導(dǎo)處制定了《陽城縣午亭中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核辦法》,把備、講、輔、批、考各個環(huán)節(jié)納入教師考核,保證了教學(xué)的正常進(jìn)行。學(xué)校教學(xué)工作不用“看、逼、查”,教師工作積極性高漲。政教處制定了《陽城縣午亭中學(xué)一日常規(guī)考核辦法》,總務(wù)處出臺了《廚師工作職責(zé)》《食材保管員工作職責(zé)》等制度。

      在健全的管理制度指導(dǎo)和濃厚的文化氛圍熏陶下,學(xué)校管理與人文關(guān)懷并重,全體教職員工奮發(fā)圖強(qiáng),個個想干事、個個能干事、個個干成事。具有午亭特色的校園文化建設(shè)已具風(fēng)貌。

      三、“三風(fēng)”建設(shè)兩手抓兩手硬,風(fēng)清氣正方顯午亭精神

      習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話中指出:培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)在學(xué)校工作中有著舉足輕重的地位。午亭中學(xué)的校訓(xùn)是“循道立德、博學(xué)自強(qiáng)”。循道:遵循正道,遵循天道;立德:樹立德業(yè),德育為先。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):要把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),真正做到以文化人、以德育人,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),做到明大德、守公德、嚴(yán)私德??梢娧懒⒌轮匾?。博,大通也,博學(xué)即廣泛地學(xué)、深入地學(xué)。自強(qiáng),出自《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。作為教師,應(yīng)學(xué)識淵博、造詣精深。作為學(xué)生,應(yīng)打下厚實的功底,全面提升綜合素質(zhì)。自強(qiáng)是一種精神、是一種品德、是一種品質(zhì),是一個人健康成長、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動力。“循道立德、博學(xué)自強(qiáng)”是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范,它既是學(xué)校辦學(xué)理念、治校精神的反映,也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn),是學(xué)校文化精神的核心內(nèi)容。

      午亭中學(xué)的校風(fēng)是“正德厚生,追求卓越”;教風(fēng)是“厚德、愛生、創(chuàng)新、育人”;學(xué)風(fēng)是“尚德、樂學(xué)、善思、共贏”。學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都把德放在首位,可見學(xué)校將德育放在工作的第一位,教育教學(xué)都以德育為中心。比如:政教處狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,從問好開始培養(yǎng)禮儀,從穿校服開始杜絕攀比,從戴胸卡開始誠信自律。養(yǎng)成教育讓學(xué)生明大德、守公德、嚴(yán)私德。正是因為抓好了“三風(fēng)”建設(shè),在長期的教育實踐中形成了良好穩(wěn)定的精神狀態(tài)和作風(fēng),學(xué)校風(fēng)清氣正,極大地提高了師生的精氣神。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽缤ぶ袑W(xué)在陽城縣教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,靠團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,雄厚的師資力量,現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,優(yōu)美的校園環(huán)境,濃郁的文化氛圍,特色校園文化建設(shè)已初見成效。相信午亭中學(xué)一定會成為五村福地,學(xué)子健康、快樂成長的樂園,一定會成為陽城教育戰(zhàn)線的璀璨明珠。

      (作者系陽城縣午亭中學(xué)校長)

      猜你喜歡
      教風(fēng)陽城縣校風(fēng)
      說 校 風(fēng)
      陽城縣“耕心微寫”課題組
      陽城縣林權(quán)抵押貸款改革經(jīng)驗淺談
      高校教師教風(fēng)對大學(xué)生學(xué)習(xí)心理的影響分析研究
      陽城縣:“一一四四”開展“以案促改三服務(wù)”活動
      楊賢江校風(fēng)思想:歷時性分析與共時性梳理
      校風(fēng)校訓(xùn)融入大學(xué)生思政教育的進(jìn)路探索
      常懷關(guān)愛心 山里幫窮娃:記陽城縣董封鄉(xiāng)關(guān)工委常務(wù)副主任王建國
      中國火炬(2014年10期)2014-07-25 10:36:44
      我省不斷推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
      改變“重科研、輕教學(xué)”才能改變教風(fēng)學(xué)風(fēng)
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      404 Not Found

      404 Not Found


      nginx
      内黄县| 明星| 阿拉尔市| 安平县| 收藏| 北辰区| 保靖县| 婺源县| 射阳县| 平塘县| 宿州市| 茂名市| 隆昌县| 天峻县| 天气| 灵川县| 新竹县| 长春市| 军事| 汾阳市| 清苑县| 霍林郭勒市| 南岸区| 天峨县| 鸡泽县| 呼图壁县| 太仆寺旗| 邢台县| 灯塔市| 南乐县| 天柱县| 巫山县| 赞皇县| 本溪| 华阴市| 广安市| 潜山县| 滨海县| 九龙县| 安图县| 昭苏县|