陳沛

摘要：現(xiàn)今社會已逐步進(jìn)入了大眾化藝術(shù)時代，越來越多普通民眾開始慢慢的融入美術(shù)，了解美術(shù)作品，從而使得美術(shù)開始成為人們生活和工作中的一部分，用于點(diǎn)綴生活，提升群眾的生活質(zhì)量，激發(fā)群眾的生活情趣。群文美術(shù)理念的興起，孕育了無數(shù)的美術(shù)創(chuàng)作的新創(chuàng)意，也極大的推動了美術(shù)作品傳播，提升了社會群眾的美術(shù)素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：疫情下;群文美術(shù);開展

新冠疫情的爆發(fā)，對社會的影響和破壞是極大的。面對當(dāng)前的疫情，要怎么做好群文美術(shù)輔導(dǎo)工作，是下一步群文美術(shù)普及的方向。如今公眾對美術(shù)素質(zhì)的提升有著較大的期望。因此，加強(qiáng)群文美術(shù)的普及，通過群文美術(shù)工作的開展，促進(jìn)一系列群文美術(shù)活動的順利進(jìn)行。群文美術(shù)輔導(dǎo)工的開展，不僅需要廣大美術(shù)行業(yè)相關(guān)工作者的需要，也要促進(jìn)群眾對美術(shù)的價值認(rèn)可與深入了解，從而提升全社會人的美術(shù)氣質(zhì)。

一、群文美術(shù)概述

（一）群文美術(shù)的定義

群文美術(shù)是指群眾在生活與生產(chǎn)中創(chuàng)作的美術(shù)作品，是群眾日常生活的一種美術(shù)化體現(xiàn)及反映。群眾在平常生活中，開展的美術(shù)創(chuàng)作活動，創(chuàng)作出來的美術(shù)作品，是其對生活與生產(chǎn)實踐中進(jìn)行藝術(shù)化反映的美術(shù)活動。加強(qiáng)群文美術(shù)輔導(dǎo)，就是在群眾的美術(shù)創(chuàng)作中，通過各種溝通渠道，輔導(dǎo)群眾進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，以提升群眾的美術(shù)創(chuàng)作水平，促進(jìn)群文美術(shù)作品質(zhì)量的提升。

對于文化館來說，是群眾直接進(jìn)行藝術(shù)接觸及交流的基層單位，對廣大群眾就美術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行深入的指導(dǎo)，開展特定的美術(shù)培訓(xùn)，以滿足群文美術(shù)創(chuàng)作者的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作需求，進(jìn)而促進(jìn)文化館在美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域中的積極作用，在社會與與群眾之間架構(gòu)一座藝術(shù)橋梁，促進(jìn)群眾文化美術(shù)活動的良好發(fā)展。

（二）開展群文美術(shù)輔導(dǎo)的必要性

面對成百上千的群文美術(shù)愛好者，如今社會上各種美術(shù)藝術(shù)文化的輔導(dǎo)及培訓(xùn)讓人眼花繚亂，為了讓群眾更放心的參與了群文美術(shù)創(chuàng)作與學(xué)習(xí)中，文化飲作為國家基層文化單位，站在公益的角度上，開展針對群文美術(shù)的輔導(dǎo)及培訓(xùn)工作，著眼于為方式群眾參與美術(shù)創(chuàng)作與學(xué)習(xí)提供便利，創(chuàng)造良好的條件。文化館是群眾了解美術(shù)的場所，也是學(xué)習(xí)美術(shù)知識，學(xué)習(xí)美術(shù)理論，以及參與美術(shù)實踐及創(chuàng)作的一個平臺，避免群眾在美術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中走彎路，甚至上當(dāng)受騙，既保護(hù)群眾的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的熱情，也避免群眾因為參與美術(shù)學(xué)習(xí)及創(chuàng)作而受到損失。尤其是如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，很多人在網(wǎng)絡(luò)上宣稱具有某種特殊的美術(shù)創(chuàng)作技能，宣傳自身的創(chuàng)作及實踐經(jīng)給，甚至借此開班培訓(xùn)，收人錢財，背后可能都是欺騙美術(shù)愛好者的“套路”。在面對市場經(jīng)濟(jì)，尤其是如今疫情之下，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與創(chuàng)作越來越普遍，文化館在滿足普通群眾的美術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作方面，既是履行社會責(zé)任的體現(xiàn)，也是提升社會大眾藝術(shù)素養(yǎng)的必然。

對于美術(shù)館來說，通過加強(qiáng)群文美術(shù)輔導(dǎo)，并著力推動群文美術(shù)的培訓(xùn)，為更多的美術(shù)愛好者提供美術(shù)知識、藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作實踐的幫助。群文美術(shù)輔導(dǎo)，應(yīng)成為一支支畫筆、一把把刻刀、一張張宣紙，讓有夢想的美術(shù)愛好者，拿來繪就明天的夢想和追求。

二、促進(jìn)群文美術(shù)輔導(dǎo)的建議

（一）立足于社會的需求，推動群文美術(shù)的發(fā)展

隨著藝術(shù)平民化的加快，促進(jìn)更多的人，開始對美術(shù)及美術(shù)作品產(chǎn)生興趣，也主動參與到了美術(shù)的創(chuàng)作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至許多年輕人開始將美術(shù)作為自己人生的一個夢想，助力年輕一代的不懈追求，極大的增強(qiáng)了美術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的社會化發(fā)展，拉近了群眾與美術(shù)的距離，既培養(yǎng)了社會大眾的藝術(shù)思維與意識，也推動了與美術(shù)創(chuàng)作相關(guān)行業(yè)的快速開展，從而引領(lǐng)了藝術(shù)融入市場經(jīng)濟(jì)的的大趨勢。

現(xiàn)今群眾社會生活水平的提升，帶來了美術(shù)創(chuàng)作的繁榮，而網(wǎng)絡(luò)時代的到來，也極大的擴(kuò)展了美術(shù)創(chuàng)作與學(xué)習(xí)的渠道及空間。雖然近幾年因為疫情的發(fā)生，對社會整體帶來了沖擊，也給美術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了一定的影響。但同時，社會危機(jī)當(dāng)中也隱含著時機(jī)，疫情限制了人們的活動，卻極大的促使了普通群眾參加到更有意義的各類文藝活動當(dāng)中。群文美術(shù)也正是在這種背景下得到了快速的發(fā)展，許多從群眾當(dāng)中走出來的民間藝術(shù)家，通過自己的努力，創(chuàng)作出了受到社會好評的美術(shù)作品。城市里、鄉(xiāng)村間，經(jīng)常出現(xiàn)一些具有獨(dú)特創(chuàng)作技能的“民間美術(shù)家”，他們的不斷創(chuàng)作，極大的豐富了社會主義的美術(shù)文化，也為新時期下美術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展添磚加瓦、為美術(shù)創(chuàng)作的進(jìn)步提供能量。

（二）關(guān)注普通人的夢想，積極擁抱“藝術(shù)”

疫情的出現(xiàn)，改變了許許多多人的思想與觀念，也使更多的人們，開始積極的生活，融入追求美好事物的行列當(dāng)中，如今許多具有一定民間美術(shù)才能的人，開始成為“萬眾創(chuàng)新”的一員，他們或于街頭，或于廣場、或于公園，甚至在網(wǎng)絡(luò)視頻上，展現(xiàn)著自己美術(shù)創(chuàng)作的靈感。文化館通過群文美術(shù)輔導(dǎo)工作，大力關(guān)注普通民眾的藝術(shù)夢想，為他們的創(chuàng)作提供支持，為這些群眾美術(shù)創(chuàng)作者們創(chuàng)造條件，提升人們對群文美術(shù)的了解。比如，一個人在市文化廣場上，用自創(chuàng)的大毛筆在地面上進(jìn)行書法創(chuàng)作，獨(dú)創(chuàng)出一種風(fēng)格，向人們展現(xiàn)了書法美術(shù)的魅力。

關(guān)注普通群眾的美術(shù)想想，并將這些具有特定美術(shù)創(chuàng)作才能的人，組織起來，以文化館為基點(diǎn)，進(jìn)行相互的交流與創(chuàng)作溝通，將這些民間美術(shù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作技能、創(chuàng)作經(jīng)驗、心得與感想，更多的分享給其他人，從而促使更多具有美術(shù)創(chuàng)作欲望的人，走上自己的“創(chuàng)作之路”，甚至引導(dǎo)這些群文美術(shù)作品的創(chuàng)作者，積極利用短視頻及互聯(lián)網(wǎng)，既推廣自身的美術(shù)創(chuàng)作，也提升了地方的藝術(shù)文化形象。

（三）培養(yǎng)群文美術(shù)創(chuàng)作激情，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)創(chuàng)作文化

過去各地方的特定美術(shù)形態(tài)，往往受限于交流手段的不足，如今網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的融合，給了每個人學(xué)習(xí)創(chuàng)作、了解藝術(shù)與推廣創(chuàng)作的渠道。近幾年，不少的民間美術(shù)創(chuàng)作走，開始走上自己的成功之路，或借助網(wǎng)絡(luò)將自己的創(chuàng)作理念推廣至全社會，或通過視頻音頻向培養(yǎng)更多的美術(shù)創(chuàng)作人員，在追求自身美術(shù)創(chuàng)作夢想之余，還能通過美術(shù)創(chuàng)作而實現(xiàn)不一樣的人生價值。群文美術(shù)既是一種藝術(shù)，同時也一種技能，在市場經(jīng)濟(jì)下更是一個產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)群文美術(shù)輔導(dǎo)，通過一定的美術(shù)培訓(xùn)，激勵更多的群文美術(shù)創(chuàng)作者，敢于大膽追求美術(shù)的創(chuàng)作，并逐步將“創(chuàng)作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)業(yè)”，這也是當(dāng)前疫情之后，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，引導(dǎo)普通群眾創(chuàng)業(yè)的一個方向，實現(xiàn)美術(shù)創(chuàng)作服務(wù)于生活，也為社會創(chuàng)作價值的功能。

近年來，各種美術(shù)形式不斷涌現(xiàn)，許多獨(dú)特的美術(shù)創(chuàng)作來源于社會底層的群眾。作為地方文化館，在“百花爭鳴”中，積極開展群文美術(shù)的輔導(dǎo)，借助互聯(lián)網(wǎng)，幫助更多的“草根”美術(shù)創(chuàng)作人員，實現(xiàn)自己創(chuàng)作的“光輝歲月”，并能夠?qū)か@一盞燈，照亮其美術(shù)創(chuàng)作的前路。對于文化館來說是極具意義的舉措。

三、總結(jié)

綜上所述，在疫情之下，加強(qiáng)群文美術(shù)的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，對于正處于市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的我國社會來說，是極有必要的。尤其是新一代年輕人越來越多對美術(shù)產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣的情形下，推動群文美術(shù)的不斷普及，既需要營造下一個有助于群文美術(shù)發(fā)展的社會氛圍，引導(dǎo)更多的人進(jìn)入美術(shù)世界，領(lǐng)略美術(shù)的魅力，也為了加強(qiáng)新一代群文美術(shù)人才的培養(yǎng)，各基層美術(shù)館應(yīng)大膽的向社會邁出一步，積極的走向社會。群文美術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)的宗旨，是為了每一個對美術(shù)有追求的人，尤其是青少年，著眼于提升廣大青少年的美術(shù)素養(yǎng)，讓他們在繁忙的學(xué)業(yè)之余，拾起對美術(shù)的愛好與理想，并讓他們慢慢的成為美術(shù)的后繼人才，曬向社會的每一個角落，以熱情似火，以青春年華，為美術(shù)創(chuàng)作與創(chuàng)新而作出貢獻(xiàn)。

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