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      飾演越劇《鳳凰臺(tái)》孟浩然的體會(huì)

      2021-02-14 12:59:46酈晨燁
      科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年6期
      關(guān)鍵詞:鳳凰臺(tái)越劇體會(huì)

      酈晨燁

      摘要:詩(shī)韻越劇《鳳凰臺(tái)》是南京市越劇團(tuán)打造的“金陵三部曲”第二部,該劇講述的是李白在南京的故事,南京元素在劇中詩(shī)意地呈現(xiàn),空靈、唯美、典雅、大氣,凸顯六朝古都、金陵古韻的風(fēng)范和意境。在劇中,我飾演孟浩然一角,特談一下,我的飾演體會(huì)。

      關(guān)鍵詞:飾演;越劇《鳳凰臺(tái)》;體會(huì)

      穿越689年至2020年,感恩命運(yùn)的交錯(cuò),讓我遇見(jiàn)了您“孟浩然”。這位唐代著名山水田園派詩(shī)人,滿腹才華,卻不求進(jìn)士。世人也許不懂你為何背著包袱行囊,在無(wú)數(shù)個(gè)古老遙遠(yuǎn)的清晨黃昏,隱居避世苦讀?更有軼事一樁,俄而玄宗至,浩然匿床下,竟出“不才明主棄”之句。孟浩然一生布衣詩(shī)人,一生灑脫瀟灑。南京市越劇團(tuán)打造的詩(shī)韻越劇《鳳凰臺(tái)》,南京元素在劇中詩(shī)意地呈現(xiàn),空靈、唯美、典雅、大氣,凸顯六朝古都、金陵古韻的風(fēng)范和意境。在劇中,我飾演孟浩然一角。

      一、關(guān)于創(chuàng)排

      中國(guó)戲曲是一門(mén)綜合性藝術(shù),戲曲演員講究四功五法,四功:就是唱、做、念、打的四項(xiàng)基本功。五法:便是指手、眼、身、法、步。是戲曲舞臺(tái)上一刻也離不開(kāi)的表演手段。綜合性、虛擬性、程式性,是中國(guó)戲曲的主要藝術(shù)特征。它由文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成,約有三百六十多個(gè)種類。它的特點(diǎn)是將眾多藝術(shù)形式以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起,在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個(gè)性。

      賦予角色靈魂,這是一個(gè)享受的過(guò)程。2020年的夏天,有幸參與我團(tuán)《鳳凰臺(tái)》劇組的工作,飾演孟浩然一角?!而P凰臺(tái)》全劇創(chuàng)排定義為詩(shī)韻越劇,劇中孟浩然這一角,基調(diào)也以詩(shī)化寫(xiě)意表演風(fēng)格呈現(xiàn),在劇中的兩場(chǎng)戲,孟浩然的兩次出場(chǎng)有極大的年齡跨度,第一場(chǎng)我定位人物的年齡約35左右,雖已不是白衣飄飄的少年,但有著中年男子的幽默風(fēng)趣。演員從劇本的故事中獲得角色的生活,想象力虛構(gòu)使得劇本更接近真實(shí),表演的任務(wù)也更有依據(jù)。第一場(chǎng)《追舟》,講訴的是李白與孟浩然,因一曲琴音,好友李白心中泛起萬(wàn)千心緒,與孟浩然追舟江上。導(dǎo)演運(yùn)用了戲曲的圓場(chǎng),戲曲程式化劃槳等動(dòng)作來(lái)表達(dá)李白與孟浩然在江上奮力追船,行舟飛槳的情景。戲曲中的墊步、蹉步、跪步來(lái)體現(xiàn)出江水波瀾涌動(dòng),水浪前后推瀾的劇中場(chǎng)景,更是在表演過(guò)程中,體現(xiàn)了李白與孟浩然的友誼,那種文人之間、男人之間的友誼。我們演員磨合之間,也在實(shí)際的排練場(chǎng)創(chuàng)排中,設(shè)計(jì)了許多現(xiàn)場(chǎng)表演靈感,其中有一段表演為孟浩然聽(tīng)琴音陶醉,李白趁此戲弄孟浩然,差點(diǎn)將其掉下江中,孟故意生氣,假裝不理,后又大聲疾呼李白。結(jié)果在兩人的對(duì)視一笑間,快樂(lè)又充滿了這一葉小舟,這也許就是孟浩然與李白的友誼,打不怕,吵不散,一眼懂君心。江上船只搖擺不定的動(dòng)態(tài)化表演,讓追舟這一段賦予了風(fēng)趣、與極大的可看性。極其巧妙的運(yùn)用了戲曲的表演手法,在人物中表現(xiàn)戲曲技巧,在技巧中表達(dá)了角色。

      第三場(chǎng)再次出場(chǎng)的孟浩然,已是兩鬢斑白。外在的造型上,換成了白色的胡子。這對(duì)于長(zhǎng)期表演小生行當(dāng)?shù)奈?,是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。對(duì)待角色,我從不有一絲懈怠,劇本里發(fā)生的一切事情,一切大小任務(wù),演員的想象思維、情感以及動(dòng)作都是為了要完成劇本的最高任務(wù)。即使是微小的細(xì)節(jié),也可能會(huì)直接影響人物的表達(dá)。為此,我特意改變自己的表演方式,向老生行當(dāng)?shù)耐聦W(xué)習(xí)一些戲曲程式,與行為動(dòng)作特征,增添人物捋胡須的動(dòng)作,盡量靠近人物的年齡,走近人物,方能了解人物。

      二十年后,物是人非。兩鬢已斑的孟浩然受好兄弟李白之邀,再次坐船來(lái)參加他的婚禮。喜悅也遮不住一生的無(wú)奈與不甘,二十年后的船翁,打趣說(shuō)要做一首以春為主的詩(shī),過(guò)往讀《春曉》頗有幾分春暖花開(kāi)之愉,今日再念《春曉》卻多了幾分憐惜花落之情……詩(shī),灌注著詩(shī)人的生命,跳動(dòng)著詩(shī)人的脈搏。因此,劇中孟浩然在船上吟唱《春曉》一詩(shī)時(shí),我將人物情感設(shè)定為更多的感嘆,花開(kāi)如同盛世,花落猶如衰亡……根據(jù)歷史記載,孟浩然的一生很短,但卻很厚實(shí)。

      二、創(chuàng)作感悟

      《鳳凰臺(tái)》首演的成功,是大家對(duì)我們努力的認(rèn)可,對(duì)這個(gè)時(shí)代所符合的藝術(shù)創(chuàng)作題材的認(rèn)可,讓我對(duì)孟浩然這一人物的塑造,有了更多的思考。首演之后,通過(guò)各方面專家的意見(jiàn),我們也進(jìn)行了一些調(diào)整修改,之后又參加了一系列的各地巡演。對(duì)我而言,每場(chǎng)演出都應(yīng)當(dāng)作首演對(duì)待,從開(kāi)始對(duì)于第一場(chǎng)舞臺(tái)表達(dá)船只大小的不穩(wěn)定,和演員搭配默契上的一些不熟練,通過(guò)一次次的演出排練,有時(shí)仿佛感覺(jué)自己與孟浩然近在咫尺,對(duì)方真的是好兄弟李白,漸漸的明白了兄弟之間只需要一個(gè)眼神就能懂得對(duì)方,時(shí)而感觸到了歷史當(dāng)年,孟浩然與知己之間,酒逢知己千杯少的感慨。離詩(shī)韻越劇《鳳凰臺(tái)》首演,已有一年半了,除了正常常態(tài)化的演出以外,今年《鳳凰臺(tái)》將以高雅藝術(shù)進(jìn)校園的形式,進(jìn)行進(jìn)高校的演出。從第一場(chǎng)與藝術(shù)有關(guān)的江南影視學(xué)院、東南大學(xué)、南京交通職業(yè)大學(xué)等后續(xù)的十幾所高校,每一場(chǎng)演出都讓我感觸特別深刻。演出前有越劇經(jīng)典片段體驗(yàn)課程,演出后有“青年十問(wèn)”環(huán)節(jié),安排《鳳凰臺(tái)》主要演員與大學(xué)生代表團(tuán)的觀后藝術(shù)探討與交流。戲曲演出市場(chǎng)缺少當(dāng)代年輕觀眾的關(guān)注與支持,這是時(shí)代的變遷,由于電影、電視等娛樂(lè)方式的增多,造成戲曲觀眾更多老齡化的現(xiàn)象。高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),能夠大力的推動(dòng)年輕人以及大學(xué)生接觸觀摩傳統(tǒng)中國(guó)文化的機(jī)會(huì),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我認(rèn)為這是值得推進(jìn)的演出活動(dòng)。演出后,許多大學(xué)生也表達(dá)了觀后感,表示之前比較少接觸到戲曲,但此次觀看演出后感到非常的震驚激動(dòng),戲曲藝術(shù)在中國(guó)文人墨客題材的相結(jié)合下,讓年輕大學(xué)生產(chǎn)生了極大的共鳴,通過(guò)文人經(jīng)典的故事,傳達(dá)傳統(tǒng)戲曲以及中華的偉大文人墨跡,使他們感觸頗多,也對(duì)戲曲有了新的認(rèn)識(shí)。

      三、結(jié)語(yǔ)

      在這轟轟烈烈的變革時(shí)代,在這藝術(shù)多元化的時(shí)代,在這一代一代急劇蛻變的時(shí)代,身為戲曲表演藝術(shù)專業(yè)的我們,應(yīng)該如何拯救繼承與發(fā)展我們所熱愛(ài)所從事的的這個(gè)行業(yè)。我們必須明白自己想要什么?如果對(duì)自己沒(méi)有任何的人生追求,那便不為人生,演員需要無(wú)限廣闊的視野。因?yàn)檠輪T需要推動(dòng)自身與人物的精神共鳴,創(chuàng)造出更多經(jīng)典、優(yōu)秀的藝術(shù)作品,這就是我們中國(guó)的文化自信,屬于我們的寶貴文化財(cái)富。

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