徐軍
摘要:新中國成立七十多年來,中國共產黨人始終堅持將馬克思主義基本原理與中國實際和時代特征相結合起來[1],并將其作為社會主義建設的指導性綱領,帶領中國人民一步步走向強盛,走向世界民族之林。改革開放以來,我們黨、人民曾受到無數(shù)次質疑,面對外界的懷疑,中國人民硬是走出了一條不平凡且正確的道路,面對改革開放后中國發(fā)生的巨大變革,只有辯證地認識開放前后的關系,解刨兩個時期社會主義建設的相同點與不同點,才能真正的理解改革開放,理解中國共產黨人所堅持的中國特色社會主義[2]。
關鍵詞:改革開放;社會主義建設;辯證關系
馬克思主義中國化的兩次飛躍,分別產生了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系[3]。兩次飛躍即也代表了改革開放前后的兩個歷史階段社會主義建設的區(qū)別與聯(lián)系,但究其本質,都是中國共產黨帶領中國人民進行社會主義建設的實踐探索,在這一過程中,即有前一個時期對后一個時期的基礎奠定,又有后一時期的繼承和發(fā)展。
一、在實踐探索中夯實基礎與積累條件
在第一次飛躍時期,毛澤東思想指引我們黨帶領人民完成了新民主主義革命和社會主義革命,又指引我們從社會主義革命時期快速進入到社會主義建設時期。在這一基礎之上,我們黨根據(jù)中國基本國情,再次結合馬克思主義,探索出中國特色社會主義建設道路。改革開放前的社會主義建設時期與改革開放后的歷史時期既是相互聯(lián)系又是相互區(qū)分的兩個歷史時期,于中國的社會主義建設而言,兩者是密不可分的,兩者所取得的歷史成果更是不能夠被替代或否定的。
在過渡時期中,社會主義改造為我國進入全面建設社會主義時期打下了堅實基礎,同時也為社會主義建設道路的探索提供了方向。在這一歷史時期,我們黨提出了一整套“兩條腿走路”方針[4],并系統(tǒng)的闡述了在社會主義建設初級階段的社會基本矛盾和正確解決這一矛盾的方案,而這些對于正確認識我國當時的基本國情起了舉足輕重的作用,以至于改革開放的順勢決策和建設有中國特色的社會主義命題的提出。此外,改革開放前的歷史時期,即社會主義建設初期,毛澤東同志曾提出社會主義可分為兩個階段,分別是不發(fā)達和比較發(fā)達的社會主義,也就為中國特色社會主義在新時期的總體目標和發(fā)展方向的確定奠定了基礎,也充分的顯示了改革開放前和改革開放后的歷史時期之間的密切聯(lián)系。
同時,這兩個時期又充分的體現(xiàn)了統(tǒng)一的黨的思想路線的核心,即實事求是。在社會主義建設初期,我國曾出現(xiàn)短暫的違背這一理論核心的歷史發(fā)展階段——大躍進時期,它充分暴露了自欺欺人、弄虛作假這一違背客觀事實原理的弊端,嚴重阻礙了社會主義的建設和新中國的發(fā)展,但是也為我們全面認識這一錯誤并及時糾正提供了依據(jù),促使我們在之后的發(fā)展和建設當中遵循客觀事實,實事求是的思想路線。
二、在多方面繼承中發(fā)展與創(chuàng)新
這些相同點無一不顯現(xiàn)著兩個歷史時期之間的共性,更是形成了一種你中有我,我中有你的歷史征象。但是此兩者又是相互區(qū)別的關系,都各自具有特定發(fā)展時期的特點和社會主義建設的目標、路線和方針。
在社會整體發(fā)展方面,社會主義建設初期,我國積極投入建設工業(yè)和農業(yè)、優(yōu)化經(jīng)濟體系結構、正確認識和解決人民內部矛盾,并由此取得了一系列優(yōu)秀的成果,這些成果不僅是改革開放后的歷史時期所能夠否定的,更是中國特色社會主義建設和發(fā)展的堅實基礎。在改革開放后的歷史時期,我們迎來了社會主義建設的新時期,并由此形成和發(fā)展了以“鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀”為核心的中國特色社會主義思想理論體系。與此同時,我們黨也在中國特色社會主義理論體系的指導下定義了社會主義和在新的歷史階段下如何讓建設社會主義、黨的性質與建設以及創(chuàng)造性的回答了新形勢下要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展和怎樣發(fā)展。
在經(jīng)濟建設方面,基本經(jīng)濟制度沒有因為歷史時期的前進而發(fā)生變化,兩者仍然遵循著以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度。但是在具體的經(jīng)濟發(fā)展模式上卻又有著不同之處,改革前的歷史時期通過計劃經(jīng)濟發(fā)展和復蘇國民經(jīng)濟,經(jīng)濟的發(fā)展與變向都是在政府的控制之下來進行的。相較于改革后的時期所采用的市場經(jīng)濟模式,這種經(jīng)濟發(fā)展更加的靈活和自主化,也更加符合社會的發(fā)展趨勢和解決不斷變化的社會主要矛盾。
在政治建設方面,改革開放前有效地處理了人民群眾同政府機關之間的矛盾、各黨派之間的矛盾、民族之間的矛盾。改革開放后,我國通過“一國兩制”構想的提出迎來了港澳的回歸,解決臺灣問題方面達成九二共識,并很多方面取得了顯著成果。
三、結語
無論是改革前還是改革后歷史時期,其取得的成果和歷史地位都是不能夠也無法被任一時期的發(fā)展變化所否定的[5]。任一時期的發(fā)展都是在其前者鑄造的基礎之上進行和超越的,前者與后者固然在很多方面都有所不同,但是其根本卻始終一致。所以不論兩者之間的關系如何變化,他們對于我國過去、目前和未來的社會主義現(xiàn)代化建設和發(fā)展都是必不可少的,同時每一階段的變化也是基于該階段特殊歷史時期孕育而生的,它代表了這一時期發(fā)展的特點和進步。
參考文獻
[1].袁銀傳與史素花, 正確認識改革開放前后兩個歷史時期的辯證關系. 思想理論教育, 2019(10): 第4-10頁.
[2].周肇光, 辯證地認識中國經(jīng)濟改革開放的基本經(jīng)驗. 福建論壇(人文社會科學版), 2008(12): 第34-38頁.
[3].趙小波, 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系研究綜述. 西南交通大學學報(社會 科學版), 2010. 11(03): 第105-110頁.
[4].丁婭, 毛澤東對中國特色社會主義理論體系奠基作用研究, 2009, 西南大學. 第 57頁.
[5].習近平, 《論堅持黨對一切工作的領導》. 馬克思主義與現(xiàn)實, 2019(06): 第206頁.
(河南大學?河南?開封?475000)