工業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式思考

魏明遠(yuǎn)

摘要：人才作為企業(yè)最重要的資源，也是企業(yè)發(fā)展之根本。一個(gè)企業(yè)擁有了大量的優(yōu)秀人才就代表著擁有了實(shí)力、擁有了未來(lái)！對(duì)于工業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，擁有一支優(yōu)秀的工程技術(shù)人才隊(duì)伍是其發(fā)展壯大的根本，是其應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境和發(fā)展危機(jī)的根本。無(wú)數(shù)實(shí)踐都證明了，任何一個(gè)工業(yè)企業(yè)其業(yè)務(wù)上升期都是其技術(shù)人才的豐厚期、科研工作的蓬勃期。本文通過(guò)對(duì)目前國(guó)有工業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀、存在弊端進(jìn)行剖析，結(jié)合筆者工作經(jīng)歷和調(diào)查了解，提出了改進(jìn)工作的設(shè)想，旨在為其他同行提供一些有益參考。

關(guān)鍵詞：工業(yè)企業(yè)? 工程技術(shù)人才? 培養(yǎng)模式

一、工業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

對(duì)于工業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，擁有一支優(yōu)秀的工程技術(shù)人才隊(duì)伍是其發(fā)展壯大的根本，是其應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境和發(fā)展危機(jī)的根本。無(wú)數(shù)實(shí)踐都證明了，任何一個(gè)工業(yè)企業(yè)的業(yè)務(wù)上升期都是其技術(shù)人才的豐厚期、科研工作的蓬勃期。但是普遍來(lái)看，工業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人才的培養(yǎng)方式還比較原始、簡(jiǎn)單，絕大多數(shù)企業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的培養(yǎng)沒(méi)有形成科學(xué)有效的管理體系。

一些做的稍好一點(diǎn)的企業(yè)，得益于技術(shù)帶頭人的個(gè)人意識(shí)，會(huì)根據(jù)工程技術(shù)人員的主要工作方向，在一些主業(yè)領(lǐng)域有意識(shí)的提供一些鍛煉提高的機(jī)會(huì)。但是，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有形成系統(tǒng)的培養(yǎng)體系，往往是隨著技術(shù)帶頭人的變動(dòng)而人走政熄。

很多工業(yè)企業(yè)對(duì)于工程技術(shù)人員的培養(yǎng)采取的是一種“導(dǎo)師帶徒”的模式。新人入職后，由公司安排一位入職較早的有一定經(jīng)驗(yàn)的工程師作為“導(dǎo)師”給予其一些指導(dǎo)。然而，由于優(yōu)勢(shì)資源有限，絕大部分新入職的人員都不能被安排在一位品德、能力、經(jīng)驗(yàn)各方面都非常突出的名師門下，導(dǎo)致了我們很多企業(yè)的優(yōu)秀工程技術(shù)人才不能脫穎而出，技術(shù)人員隊(duì)伍一擴(kuò)再擴(kuò)，始終處在捉襟見(jiàn)肘的狀態(tài)。

還有一些工業(yè)企業(yè)對(duì)于工程技術(shù)人員的培養(yǎng)采取的是一種“大浪淘沙”的模式。新人入職后，熟悉一段時(shí)間后，直接分配任務(wù)。通過(guò)在任務(wù)執(zhí)行中，觀察人、考察人、識(shí)別人，對(duì)于不能適應(yīng)企業(yè)工作節(jié)奏的人員快速淘汰，技術(shù)人員更新速度很快。

二、工業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人才培養(yǎng)存在的弊端

由于未經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)鍛煉，很多工業(yè)企業(yè)的工程技術(shù)人員在后續(xù)工作中都會(huì)暴露出了一些這樣、那樣的缺點(diǎn)和不足。而這些缺點(diǎn)和不足的長(zhǎng)期累積必將成為企業(yè)在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)形勢(shì)下謀求又好又快發(fā)展的阻力和障礙。

（一）缺乏協(xié)作意識(shí)。一些工程技術(shù)人員從入職開(kāi)始，每天朝九晚五圍著自己的辦公室、辦公桌轉(zhuǎn)，相互比較的是誰(shuí)的事輕松些、誰(shuí)的收入更高些，每天盯著的是自己畫(huà)的這張圖有沒(méi)有算績(jī)效。他們?nèi)鐭o(wú)必要，很少與工藝、質(zhì)量和一線工人，甚至是其他工程技術(shù)人員交往交流，往往自成一派，我做我的、你干你的，你說(shuō)你的、我做我的。

（二）缺乏市場(chǎng)意識(shí)。成長(zhǎng)環(huán)境和工作氛圍，使一些工程技術(shù)人員非常不善于對(duì)外交流、不顧及別人感受、不能換位思考。市場(chǎng)需要什么、客戶的痛點(diǎn)在哪里、企業(yè)的未來(lái)在哪里，他們可以穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)、不管不問(wèn)、閉門造車。甚至對(duì)于客戶明確的需求和要求，他們都可以不加任何解釋的予以回絕。

（三）缺乏成本意識(shí)。一些工程技術(shù)人員只會(huì)算自己的賬，這個(gè)月少算了多少、上個(gè)月少算了多少、別人多算了多少，他們都非常清楚，而且久久都不會(huì)忘懷。但是，他們從來(lái)不算企業(yè)的賬。通過(guò)自己的設(shè)計(jì)為企業(yè)降成本這種事，他們從來(lái)都不會(huì)主動(dòng)做，因?yàn)椋鰧?duì)了是企業(yè)收益、做錯(cuò)了責(zé)任要自己擔(dān)。

（四）缺乏創(chuàng)新意識(shí)。一些工程技術(shù)人員只會(huì)按部就班、照葫蘆畫(huà)瓢，師傅怎么教的自己就怎么干，而且一干就是一輩子。他們嘴中的新產(chǎn)品，也就是對(duì)幾年前、十幾年前、甚至幾十年前的圖紙進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)、挑挑揀揀。因此，有很多工業(yè)企業(yè)都受限于科研開(kāi)發(fā)不給力，而發(fā)展乏力。

三、工業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式的思考

針對(duì)當(dāng)前工業(yè)企業(yè)工程技術(shù)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在的弊端和不足，筆者認(rèn)為必須站在系統(tǒng)思維的高度，科學(xué)構(gòu)建企業(yè)工程技術(shù)人員培養(yǎng)工作機(jī)制。通過(guò)工作機(jī)制的牽引，為工程技術(shù)人員強(qiáng)筋健骨，落實(shí)留人、育人、發(fā)展人的人才管理理念，最終迎來(lái)工程技術(shù)人才的豐厚期、科研工作的蓬勃期，從而支撐企業(yè)的快速健康發(fā)展。

（一）要打碎象牙塔。當(dāng)前，很多工業(yè)企業(yè)的工程技術(shù)人員仍像是生活在象牙塔中，不管外界狂風(fēng)驟雨、我自逍遙自在。因此，科學(xué)構(gòu)建工程技術(shù)人員培養(yǎng)機(jī)制，必須要打破這個(gè)象牙塔，破除工程技術(shù)人員就應(yīng)該是在辦公室畫(huà)畫(huà)圖，讓他們經(jīng)風(fēng)雨、強(qiáng)筋骨。新入職工程技術(shù)人員，通過(guò)一線制造崗位、工藝管理崗位、質(zhì)量檢試崗位的鍛煉，使他們更好地融入企業(yè)，建立起良好的溝通交流基礎(chǔ);使他們懂得，好的設(shè)計(jì)是能夠高效可靠地制造出來(lái)的，初步培養(yǎng)出技術(shù)研發(fā)過(guò)程中的系統(tǒng)思維。

（二）要多經(jīng)歷風(fēng)雨。市場(chǎng)風(fēng)云變化。科學(xué)構(gòu)建工程技術(shù)人員培養(yǎng)機(jī)制，必須讓工程技術(shù)人員經(jīng)歷市場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。要有計(jì)劃地安排工程技術(shù)人員參與市場(chǎng)調(diào)研、參與商務(wù)談判，使他們直觀面對(duì)市場(chǎng)的需要、客戶的痛點(diǎn)、成本的要求，不斷的在技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍中灌輸市場(chǎng)意識(shí)，不斷的在技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍中灌輸成本意識(shí)，在技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍中灌輸不是沒(méi)有市場(chǎng)而是沒(méi)有好的產(chǎn)品。

（三）要高標(biāo)準(zhǔn)要求。技術(shù)是企業(yè)的龍頭，龍頭能不能舞起來(lái)，是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵?？茖W(xué)構(gòu)建工程技術(shù)人員培養(yǎng)機(jī)制，必須有科學(xué)有效的工程技術(shù)人員績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。當(dāng)前，很多企業(yè)站在留住人、穩(wěn)住隊(duì)伍的角度，對(duì)工程技術(shù)人員采取了比較寬松的、與企業(yè)整體發(fā)展要求不相匹配的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。出發(fā)點(diǎn)是好的，但是效果往往不好，一些工程技術(shù)人員往往滿足于工作和生活現(xiàn)狀而不思進(jìn)取。因此，必須破除保護(hù)落后的評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)有為，堅(jiān)決淘汰不作為。

參考文獻(xiàn)：

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