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      基于網(wǎng)絡(luò)平臺上的超前消費(fèi)在大學(xué)生中的影響

      2021-03-25 12:42:39趙雅琦
      焦作大學(xué)學(xué)報(bào) 2021年1期
      關(guān)鍵詞:超前消費(fèi)消費(fèi)觀消費(fèi)主義

      趙雅琦

      (河南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院,河南 新鄉(xiāng) 453007)

      1. 網(wǎng)絡(luò)平臺上的超前消費(fèi)的特點(diǎn)

      基于網(wǎng)絡(luò)平臺上的貸款方式不再僅僅是辦理信用卡,更多的是借助網(wǎng)絡(luò)平臺的一些金融借貸APP,比如:借貸寶APP、有錢花APP、支付寶中的螞蟻花唄、借唄等,這些金融貸款A(yù)PP中有的是合法的,有的是非法的,除此之外還有借助于網(wǎng)絡(luò)上宣傳的不良校園貸。

      超前消費(fèi)、符號消費(fèi)、攀比消費(fèi)和過度消費(fèi)都是消費(fèi)主義的具體表現(xiàn)形式,而消費(fèi)主義思潮是典型的西方社會(huì)思潮,具有西方社會(huì)思潮的一些共性特點(diǎn),即:模仿性、群體性、意識形態(tài)性。

      1.1 超前消費(fèi)具有模仿性的特點(diǎn)

      羅建平認(rèn)為:“超前消費(fèi)是指超越了消費(fèi)者現(xiàn)階段支付能力的不合理的消費(fèi)”[1]。在大學(xué)生群體中, 自然有一些家境殷實(shí)、奢侈消費(fèi)的大學(xué)生。也有一些想要奢侈消費(fèi)卻沒有支付能力的大學(xué)生。前者在心智不穩(wěn)定的大學(xué)生群體中易形成攀比之風(fēng),后者會(huì)超越自己現(xiàn)階段的支付能力進(jìn)行不合理的消費(fèi)。再由于一些平臺給予的便利條件,部分大學(xué)生更容易進(jìn)行超前消費(fèi)。譬如:現(xiàn)在很多大學(xué)生追捧的蘋果手機(jī),一部最新款的蘋果手機(jī)的價(jià)格在剛上市的時(shí)候價(jià)格一般都在6000元以上,但是由于大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中,周圍有人使用蘋果手機(jī),這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生跟風(fēng)、模仿的心理。再如:無論是手機(jī)也好還是化妝品、衣服、包等商品,各個(gè)品牌都喜歡聘請當(dāng)紅明星代言,而處于追星年齡段的大學(xué)生,追逐的是當(dāng)紅明星,他們代言的商品對喜歡明星的大學(xué)生來講具有吸引力,大學(xué)生也想要擁有自己喜歡的明星所代言的產(chǎn)品,并以此方式支持自己喜愛的明星。價(jià)格高的商品易超出大學(xué)生現(xiàn)階段的支付能力,手機(jī)更新?lián)Q代的速度和明星代言的吸引力,無疑會(huì)催化大學(xué)生追逐手機(jī)更新?lián)Q代的心理,增加了大學(xué)生去效仿、模仿、跟風(fēng)的心理現(xiàn)象,造成超前消費(fèi)的現(xiàn)象,所以超前消費(fèi)存在模仿性的特點(diǎn)。

      1.2 超前消費(fèi)具有群體性的特點(diǎn)

      據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示, 截至2020年3月, 中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.04億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)64.5%,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.97億,網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)99.3%[2]。就數(shù)據(jù)來看, 網(wǎng)民手機(jī)使用率很高,接近100%。大學(xué)生作為與網(wǎng)絡(luò)接觸最多,也能迅速適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的群體,手機(jī)擁有量也接近100%,再加之螞蟻花唄和借唄屬于支付寶里面的一些小程序,在使用支付寶進(jìn)行一次支付后,不定期的會(huì)領(lǐng)取幾毛錢的紅包,這個(gè)金錢只能在使用了螞蟻花唄后才可以使用。京東白條在京東APP中會(huì)出現(xiàn),并且還會(huì)不定期的有使用京東白條的優(yōu)惠,這些都是商家為了增加用戶使用螞蟻花唄和京東白條的營銷手段,造成了大學(xué)生有很大的機(jī)會(huì)了解到和使用到螞蟻花唄、借唄和京東白條。另外,大學(xué)生使用的淘寶APP會(huì)根據(jù)一個(gè)用戶的瀏覽記錄,通過大數(shù)據(jù)分析這個(gè)用戶的喜好,推送更多的關(guān)于這個(gè)用戶需要或想要的產(chǎn)品,以吸引用戶眼球,促進(jìn)消費(fèi)。并且,每逢一兩個(gè)月,淘寶就會(huì)舉行以“聚劃算”“嘉年華”為主題的優(yōu)惠活動(dòng),“雙11”“雙12”“6.18”更是成為了全民消費(fèi)的節(jié)日,這種活動(dòng)的背后更是為了激發(fā)大學(xué)生的消費(fèi)欲望。在互聯(lián)網(wǎng)覆蓋率高和普遍擁有手機(jī)的背景下,在商家的各種營銷手段下,超前消費(fèi)會(huì)在大學(xué)生這個(gè)群體中得到廣泛的支持與傳播,成為一種趨勢,引起大多數(shù)人的共鳴。

      1.3 超前消費(fèi)具有意識形態(tài)性的特點(diǎn)

      “從20世紀(jì)以來,社會(huì)由生產(chǎn)型社會(huì)向消費(fèi)型社會(huì)轉(zhuǎn)型后,消費(fèi)主義成為一種生活方式,具有了意識形態(tài)的功能, 成為一種新的控制形式?!盵3]資本家為了獲得資本的增值, 通過宣揚(yáng)自由、民主等口號,“將人歸化為消費(fèi)者,將人的全面自由發(fā)展的需求化約為對物的追求?!盵4]再加上在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,各種媒體興起,使得超前消費(fèi)思想理念有了更寬廣、更方便的傳播渠道?!跋M(fèi)主義是西方發(fā)達(dá)國家推行全球化戰(zhàn)略,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域?qū)嵤┤蚧瘮U(kuò)張和滲透的重要手段?!盵3]超前消費(fèi)作為消費(fèi)主義具體表現(xiàn)形式之一,也是資本主義的意識形態(tài)。超前消費(fèi)使大學(xué)生在沒有較高購買能力的情況下先購買了商品,是不合理的消費(fèi),滿足了自己的自由消費(fèi)、快樂消費(fèi)的心理,恰好符合西方資本主義所追求的自由、平等。再加上網(wǎng)絡(luò)平臺提供的便利、快捷的超前消費(fèi)手段,使資本主義的思想、理念、口號在無意識中傳播更快、更廣,更讓心智不成熟、易沖動(dòng)的大學(xué)生超前消費(fèi)。因此,超前消費(fèi)具有意識形態(tài)性的特點(diǎn)。

      2. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生超前消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)困境

      超前消費(fèi)愈演愈烈會(huì)引發(fā)攀比消費(fèi)、奢侈消費(fèi)等其他不良消費(fèi)行為,這些不良消費(fèi)在思想上會(huì)影響大學(xué)生對我國主流意識形態(tài)的認(rèn)同感,同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)中,促使大學(xué)生超前消費(fèi)的方法多種多樣,非法的金融借貸平臺比比皆是,易使大學(xué)生上當(dāng)受騙。

      2.1 沉迷于超前消費(fèi)中, 影響對我國主流意識形態(tài)的認(rèn)同感

      消費(fèi)應(yīng)當(dāng)是以人為中心,滿足人的生活需要,滿足人們?nèi)姘l(fā)展的需要,而消費(fèi)主義不是正常的消費(fèi)。消費(fèi)主義是資本家為了自己的利益而引導(dǎo)人們進(jìn)行的異常消費(fèi),其中超前消費(fèi)就是引誘大眾消費(fèi)的手段之一。資本家利用品牌, 例如:LV、GUCCI、蘋果等高檔商品,吸引大學(xué)生的眼球,滿足大學(xué)生追求國際大牌的虛榮心,使大學(xué)生借助無門檻、方便快捷的借貸方式,進(jìn)行了超前消費(fèi)。其次是利用大學(xué)生追星心理,先跟最近流行的明星簽約,再大肆宣傳廣告,引誘大學(xué)生購買同款商品,造成大學(xué)生超前消費(fèi)。在大學(xué)生沉迷于超前消費(fèi)的同時(shí),認(rèn)為自己內(nèi)心得到滿足,自己是自由的,然而卻沒有意識到自己成為了金錢、名牌的奴隸,丟失了勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。另外,大學(xué)生日漸沉迷于各種消費(fèi)帶來的快感,一心追求暴富,一邊超前消費(fèi),一邊想法設(shè)法歸還之前的債務(wù),不利于大學(xué)生踏實(shí)學(xué)習(xí)文化知識,背離了馬克思主義的消費(fèi)觀,影響馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,弱化了大學(xué)生對我國主流意識形態(tài)的認(rèn)同感。

      2.2 易上當(dāng)受騙,陷入商家的陷阱

      大學(xué)生進(jìn)行超前消費(fèi)需要一個(gè)資金來源的平臺,而辦理信用卡需要一些條件和要求,大學(xué)生辦卡程序繁瑣,甚至是不能辦理信用卡,而一些不良商家恰好可以通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳校園貸和一些非法的金融貸款A(yù)PP。以不良校園貸為例,商家會(huì)在大學(xué)生貸款前,用諸如沒有利息、操作便捷、可貸多日的虛假語句吸引有購買欲望卻沒有購買能力的大學(xué)生。而學(xué)生在貸完款之后,就會(huì)受到嚴(yán)重威脅,使大學(xué)生不得不歸還高于貸款金額多倍的錢。有的大學(xué)生選擇求助家里,有的大學(xué)生可能承受不住壓力采取極端手段等。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,大學(xué)生的超前消費(fèi)現(xiàn)象、不良校園貸和非法的金融貸款A(yù)PP,會(huì)對社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生不良影響,讓大學(xué)生陷入商家的陷阱中。

      2.3 超前消費(fèi)易造成奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)

      家長定期給孩子的生活費(fèi)是為了滿足日常生活、學(xué)習(xí)的需要,所以當(dāng)家長定期給學(xué)生的生活費(fèi)不足以滿足學(xué)生的不合理消費(fèi)需求時(shí),學(xué)生就會(huì)借助螞蟻花唄、借唄甚至是不良校園貸等方式,進(jìn)行不適合自己的消費(fèi),產(chǎn)生不合理的消費(fèi)現(xiàn)象,即產(chǎn)生了超前消費(fèi)行為。之所以產(chǎn)生這一情況,一方面,這種消費(fèi)行為在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積廣、消息傳播迅速的大環(huán)境下,與廣告形式多樣,廣告宣傳語誘人,大學(xué)生中追星數(shù)量增加,明星代言多為名牌產(chǎn)品等現(xiàn)象有關(guān)。另一方面,這種消費(fèi)行為與大學(xué)生之間消費(fèi)水平參差不齊,大學(xué)生沒有成熟的心智,認(rèn)為昂貴的商品更能展現(xiàn)出自己的虛榮心理有關(guān),極易造成大學(xué)生超前消費(fèi),造成攀比消費(fèi)。

      3. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下構(gòu)建大學(xué)生科學(xué)的消費(fèi)觀

      在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,如何正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,提高大學(xué)生對我國主流意識形態(tài)的認(rèn)同感,對于國家、社會(huì)、家庭及個(gè)人來說都十分重要。

      3.1 提高大學(xué)生對我國主流意識形態(tài)認(rèn)同感

      超前消費(fèi)屬于消費(fèi)主義,消費(fèi)主義是西方思潮,帶有資本主義的色彩,人們看似在消費(fèi)中是自由的,其實(shí)被物質(zhì)所操縱。大學(xué)生由于心理不成熟,加上如今網(wǎng)絡(luò)空間復(fù)雜,追星一族流行,大學(xué)生更有可能形成超前消費(fèi)中的一員,在潛移默化中認(rèn)同了消費(fèi)主義。青年是祖國的未來,事關(guān)我們國家發(fā)展的前途,大學(xué)生樹立正確的思想對祖國未來發(fā)展也起著重要影響。所以,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,了解最新的國內(nèi)外形勢,提高對國家主流意識形態(tài)的認(rèn)同感,認(rèn)識到消費(fèi)主義、新自由主義、歷史虛無主義等西方錯(cuò)誤思潮的本質(zhì),并有效抵御西方錯(cuò)誤思潮。

      3.2 樹立正確的消費(fèi)觀

      消費(fèi)主義作為西方錯(cuò)誤思潮中的一種,所蘊(yùn)含的是資本主義的意識形態(tài),同馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法是對立的。消費(fèi)本來應(yīng)該滿足消費(fèi)者的個(gè)人需要, 但在資產(chǎn)階級的私有制社會(huì)下,“由于資本家逐利的本性,大肆鼓吹消費(fèi)至上,強(qiáng)調(diào)物質(zhì)的高度私人占有,被挑撥起來的對物質(zhì)使用價(jià)值的過度占有欲望使人成為消費(fèi)的奴隸,”[5]易產(chǎn)生消費(fèi)異化,“消費(fèi)的異化從本質(zhì)上就違背了馬克思主義的消費(fèi)觀。”[6]“馬克思認(rèn)為只有在社會(huì)主義社會(huì)才能揚(yáng)棄資本主義的消費(fèi)異化。他提出社會(huì)主義條件下的消費(fèi)才能夠滿足人的真正需要?!盵7]符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的消費(fèi)觀與馬克思主義的消費(fèi)觀應(yīng)是相互呼應(yīng),而不是背道而馳。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立馬克思主義的消費(fèi)觀,“用社會(huì)主義價(jià)值觀來引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇……堅(jiān)持物質(zhì)價(jià)值和精神價(jià)值的統(tǒng)一,追求促進(jìn)人的全面發(fā)展的消費(fèi)觀……堅(jiān)持個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,追求公平的消費(fèi)觀?!盵8]大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)在堅(jiān)持馬克思主義的消費(fèi)觀的同時(shí)堅(jiān)守“繼承下來的黜奢崇儉等優(yōu)秀思想?!盵9]總之,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)馬克思主義的消費(fèi)觀,馬克思主義中國化理論中的消費(fèi)觀,“并與社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及繼承下來的黜奢崇儉等優(yōu)秀思想相融合,”[9]形成正確的消費(fèi)觀,認(rèn)清消費(fèi)主義的本質(zhì),養(yǎng)成理性消費(fèi)、合理消費(fèi)的習(xí)慣。

      3.3 學(xué)校、家庭和個(gè)人三管齊下進(jìn)行教育

      一個(gè)人的消費(fèi)觀的養(yǎng)成需要家長從小培養(yǎng),并在學(xué)校教育中繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐,在家庭和學(xué)校教育的同時(shí)更離不開自身的自我教育和自我約束。第一,從家庭方面看,都說家長是孩子的第一任老師,一個(gè)孩子就好似一張白紙,家長對孩子從小培養(yǎng)什么,孩子就會(huì)認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹,F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)競爭壓力大,家長更多關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)成績,沒有過多關(guān)注孩子的消費(fèi)觀是否正確。再加上這一代大學(xué)生基本都是獨(dú)生子女,父母省吃儉用,盡可能滿足孩子更多的物質(zhì)需要,也會(huì)造就孩子的不良消費(fèi)習(xí)慣。所以家長應(yīng)當(dāng)在重視孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,還要注意到孩子的消費(fèi)觀等其它方面的教育,同時(shí)也不要過分溺愛孩子,不要自己省吃儉用滿足孩子各種各樣的需求,而是要培養(yǎng)孩子理性消費(fèi)的好習(xí)慣。第二,學(xué)校方面,首先要注重對學(xué)生的思想政治教育。習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話提到:“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,這一時(shí)期心智逐漸健全,思維進(jìn)入最活躍狀態(tài),最需要精心引導(dǎo)和栽培?!梢责B(yǎng)

      正,圣功也?!褪钦f青少年教育最重要的是教給他們正確的思想,引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大?!盵10]所以要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念,減少因超前消費(fèi)、過度消費(fèi)而引起的違法行為。其次,適當(dāng)開展一些關(guān)于消費(fèi)觀的課程,結(jié)合時(shí)代背景和學(xué)生心理發(fā)展變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的、科學(xué)的消費(fèi)觀。最后,營造良好的校園氛圍,堅(jiān)決抵制不良校園貸,減少學(xué)生之間的攀比心理。第三,個(gè)人方面,學(xué)校、家長和老師合力起到教育的作用。要想樹立正確的消費(fèi)觀,養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣,關(guān)鍵是進(jìn)行自我教育,要有自我約束力,不跟風(fēng)、不攀比,不輕信不良校園貸。要充分理解父母的艱辛,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,進(jìn)行符合現(xiàn)階段能力的消費(fèi),抵制超前消費(fèi)。

      總之,面對超前消費(fèi),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過學(xué)校教育、家庭教育、自我教育的方式,堅(jiān)持馬克思主義的消費(fèi)觀,學(xué)習(xí)馬克思主義中國化理論中的消費(fèi)觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,提高對我國主流意識形態(tài)的認(rèn)同感,認(rèn)清超前消費(fèi)的本質(zhì),合理利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下螞蟻花唄、借唄和京東白條等平臺給大學(xué)生提供的方便,而不是用于不符合現(xiàn)階段消費(fèi)水平的超前消費(fèi),堅(jiān)決抵制不良校園貸,更要抵制使用校園貸進(jìn)行超前消費(fèi)。這樣才能形成科學(xué)合理的消費(fèi)環(huán)境,促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,增強(qiáng)大學(xué)生對我國主流意識形態(tài)認(rèn)同感。

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