種太陽

姚彩霞

【關(guān)鍵詞】學(xué)生教育;班級(jí)管理;教育智慧;班主任

【中圖分類號(hào)】G625.1 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號(hào)】1005-6009{2021）07-0072-02

那一年6月，我?guī)У挠忠粚脤W(xué)生畢業(yè)了。小學(xué)畢業(yè)典禮那天，他們將我拉進(jìn)了他們的QQ群。2020年元旦，這屆學(xué)生在群里相互送祝福，迎接新年的到來。一個(gè)學(xué)生發(fā)了一句話：“一眨眼，我們都20多歲了！”其他學(xué)生也紛紛感慨“時(shí)間過得有點(diǎn)快”。突然，一條信息吸引了我，那是小微發(fā)來的：“哈哈，想象中的20歲和現(xiàn)實(shí)不一樣！小時(shí)候想，20歲的我立馬結(jié)婚，然后生個(gè)孩子就等死了?！笨吹竭@條信息，我的思緒一下子回到了從前。

那年，小微讀五年級(jí)。每天的課前幾分鐘，我都會(huì)讀一個(gè)小故事給學(xué)生聽。那天，我讀了一篇題為“10年后”的故事。讀完，我讓學(xué)生也談?wù)?0年后自己將會(huì)成為什么樣的人。學(xué)生們紛紛舉手談自己的未來，有說要當(dāng)科學(xué)家的，有說要當(dāng)醫(yī)生的，還有說要成為消防員守護(hù)一方平安的。這時(shí)，我看到小微在下面咧著嘴笑。我問他：“你笑什么啊，你也來暢想一下你的10年后吧?！彼移ばδ樀卣f道：“我10年后就結(jié)婚！”

全班嘩然。幾個(gè)調(diào)皮男生朝小微扮鬼臉，取笑他：“你太牛了啊！干脆現(xiàn)在就找個(gè)老婆好了！”

一個(gè)五年級(jí)學(xué)生的理想，居然是“10年后就結(jié)婚”，這讓我十分驚詫。為了不讓大家繼續(xù)取笑他，大腦瞬間短路之后，我開口說了這樣一段話：“雖然小微的理想不像大家的那樣璀璨奪目，但他說出了一部分事實(shí)——每個(gè)男生將來都要結(jié)婚，成為丈夫，成為父親。當(dāng)然，我相信隨著一天天地成長(zhǎng)，小微會(huì)慢慢地勾畫更美好的未來，樹立更遠(yuǎn)大的理想?！蔽艺f得有點(diǎn)牽強(qiáng)，但總算讓全班學(xué)生安靜了下來。

課后，我找到小微，問他在課堂上為何說出那樣的話。小微看了看我，然后認(rèn)真地說：“我是家里的獨(dú)生子，想早點(diǎn)結(jié)婚，幫父母分擔(dān)一些。”小微確實(shí)是個(gè)孝子，但小小年紀(jì)就已經(jīng)明確自己身擔(dān)傳宗接代的家庭責(zé)任，這是我沒有想到的。其實(shí)，回想他的處境，把“10年后就結(jié)婚”當(dāng)作人生理想也可以理解。他學(xué)習(xí)落后，課上常被老師批評(píng)，還經(jīng)常泡在網(wǎng)吧打游戲……談理想，對(duì)他來說確實(shí)是一個(gè)“笑話”。

小微的“談理想事件”發(fā)生后，我意識(shí)到理想教育迫在眉睫——不僅要和學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生談理想，還要和學(xué)習(xí)落后的學(xué)生談理想。

接下來的時(shí)間，我特別關(guān)注小微，時(shí)時(shí)給他鼓勵(lì)：“你頭腦靈活，有創(chuàng)新思維，未來社會(huì)不論什么職業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)新思維，將來你可發(fā)展的空間很大，即使上不了重點(diǎn)大學(xué)，只要在某個(gè)崗位上發(fā)揮你的特長(zhǎng)，你的人生一樣絢麗多彩。但現(xiàn)在學(xué)習(xí)仍然是你的主要任務(wù)，盡力去學(xué)習(xí)，老師會(huì)幫助你的?！蓖瑫r(shí)，我開展了一系列的主題班會(huì)，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行理想教育，尤其鼓勵(lì)成績(jī)落后的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提升自己的各項(xiàng)能力，發(fā)展自己的心理品質(zhì)。我更是時(shí)時(shí)明確地告訴這些學(xué)生：未來，不僅是上大學(xué)這一條路，上帝早已經(jīng)為你們鋪設(shè)了萬千條道路，只要你們努力，條條大路通羅馬。

為了讓理想教育深入人心，我神秘地對(duì)學(xué)生說：“姚老師學(xué)過心理學(xué)，能了解你們內(nèi)心的想法，更能預(yù)測(cè)你們的未來?！睂W(xué)生們很驚詫。

那次班會(huì)課結(jié)束后，每逢課間，總有幾個(gè)學(xué)生圍過來，期待地問我：“老師，你能說說我未來會(huì)從事什么職業(yè)嗎？”其實(shí)我沒有這樣的能力，但我想起了羅森塔爾效應(yīng)，所以希望我的“預(yù)測(cè)”能給他們一個(gè)努力的方向，在他們的心中播下一顆理想的種子。

學(xué)習(xí)落后的阿霞靦腆地走到我身邊，我說：“你長(zhǎng)得很秀氣，聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽，將來可以成為一名歌唱家或主持人?！?/p>

我又摸著學(xué)習(xí)落后但體格健壯的阿許說：“你身體素質(zhì)特別好，也很有領(lǐng)導(dǎo)才能，如果將來參軍，可以成為一名了不起的軍人，為保衛(wèi)祖國(guó)出一份力?！?/p>

就這樣，我根據(jù)自己對(duì)學(xué)生的觀察，按照他們的特長(zhǎng)，經(jīng)常和學(xué)生談心，“預(yù)設(shè)”了每個(gè)學(xué)生的未來。

QQ群里的信息繼續(xù)跳動(dòng)著。我飽含深情地發(fā)了句：“弟子們，新的一年，都要快快樂樂地過，加油！”學(xué)生們紛紛給我發(fā)來祝福。

突然，我看到阿許發(fā)了一句“老師新年快樂，我剛下連”，還附了一張照片。一看照片就知道阿許在部隊(duì)了。我激動(dòng)地發(fā)了條信息：“阿許，你真的參軍了？好像我以前和你說，你將來是當(dāng)將軍的料?！蹦沁呥€沒來得及回復(fù)，我又加了句：“不管什么職業(yè)，只要想做好，就一定能做出點(diǎn)名堂。”幾分鐘之后，阿許發(fā)了句：“嗯嗯，老師，我現(xiàn)在是武警，我很熱愛我的職業(yè)?！被秀遍g，我似乎看到了英姿颯爽的阿許站在我面前，一身軍裝很搶眼。

至于小微，從發(fā)來的信息中，他自我調(diào)侃的話語讓我感受到他是快樂的。后來通過私聊，我了解到，他現(xiàn)在學(xué)電子商務(wù)，準(zhǔn)備出國(guó)再繼續(xù)半工半讀?？磥恚睦硐胍呀?jīng)改變了。通過QQ，我繼續(xù)鼓勵(lì)小微：“姚老師工作26年，仍然不放棄追逐夢(mèng)想，來到南京工作，挑戰(zhàn)新的自我。你還這么年輕，未來的路還很長(zhǎng)，加油！”

還有那位靦腆的學(xué)生阿霞，當(dāng)年我預(yù)測(cè)她能成為一名歌唱家或主持人，現(xiàn)在她即將成為一名空姐……

看著電腦屏幕上閃爍的各種QQ信息，我欣慰地笑了。11個(gè)月大的女兒正躺在外婆懷里聽歌，玩具火火兔正播放兒歌《種太陽》：“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽。播種一個(gè)一個(gè)就夠了，會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽……到那個(gè)時(shí)候，世界每個(gè)角落，都會(huì)變得溫暖又明亮?！蔽业男闹校灿幸粋€(gè)美好的愿望，那就是為每一個(gè)學(xué)習(xí)落后的學(xué)生點(diǎn)燃心燈，在他們的心田種下美好的理想，然后等待理想在他們心中發(fā)芽、長(zhǎng)大，若干年后，能開出美麗的花，驚艷自己接下來的漫長(zhǎng)歲月。