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      基于互聯網+時代背景下高校實驗室管理系統(tǒng)的研究與設計

      2021-05-08 05:28:54李振宏
      中國應急管理科學 2021年7期
      關鍵詞:高校實驗室互聯網建設

      李振宏

      摘? 要:隨著現代社會的不斷發(fā)展,科學技術的進步,高校的教育理念也在逐漸的進行轉變。在當前大背景下,互聯網+的運用使生活出現了很多的便捷,不僅可以實現資源的貢獻,還可以打破空間上的限制,這一理念,在高校實驗室管理系統(tǒng)的構建中發(fā)揮了重要的作用,能夠有效的推動當前高校實驗室的有序管理[1]。

      關鍵詞:互聯網+;高校實驗室;建設;管理

      中圖分類號:G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI:10.12296/j.2096-3475.2021.07.197

      一、現階段高校實驗室建設和管理方面的問題

      1.高校實驗室管理人員專業(yè)技術水平不足

      在當前的學校管理體系中,因為實驗室不屬于二級學院的管理構架,所以,相對于其他學院,實驗室沒有被足夠的重視,所以,再這樣的環(huán)境之下,實驗室的管理人員相對缺乏一定的專業(yè)素質,并且沒有經過嚴格的管理培訓,導致了管理水平的欠缺。在新時代教育大背景下,不夠專業(yè)的實驗室管理人員已經不能夠滿足實驗室的發(fā)展。在學生進行實驗中,由于教學理念的相對落后,直接導致學生實驗教育的單一,缺乏實驗對于學生的培養(yǎng)。

      2.實驗室建設與管理投入資金有限

      互聯網+的實驗室建設,需要大量的資金和有效的管理手段。相對來說,互聯網+的實驗室建設,需要學生的廣泛參與,學生對于實驗室的建設和使用有著重要的影響。因為學校對于實驗室的關注度相對較低,所以對于實驗室的資金投入相對有限,這方面的影響,很大程度上制約了學生對于學生的興趣和學生實驗的有效性,直接造成了高校實驗科研能力的不利限制[2]。

      3.信息化技術應用不足

      高校實驗室在建設管理中,很多的管理人員不能夠理解現在互聯網的重要性,缺乏了對這類知識的有效學習,直接導致了沒有相關的人才引入,使得實驗室在建設的過程中不能夠滿足時代的發(fā)展和學校的要求。

      二、“互聯網+”環(huán)境下高校實驗室建設與管理策略

      在互聯網的大環(huán)境之下,高校實驗室的建設和管理人員應該順應時代的發(fā)展,改變自己的思想觀念,有意識的借鑒其他實驗室管理的典型案例和管理實驗室的相關專業(yè)知識。下文,將通過幾個方面,來探討“互聯網+”環(huán)境下搞下實驗室的建設和管理策略。

      1.打造聯合開放實驗室

      通過“互聯網+”的運用,高校實驗室可以打造成為開放實驗室,學生可以根據教師的安排或者實驗的目的、實驗的目標、項目的資料等等[3],通過互聯網的在線預約,打造全方位的項目實驗體驗,能夠不受時間和空間的制約開展實驗活動。

      打造開放實驗室,需要在“互聯網+”環(huán)境下,開展頂層設計,由學校出面,在實驗室的組織下,開展開放實驗室的制度約定,對實驗室的開放資源進行整合和創(chuàng)新,將實驗儀器的配置標準進行整理,對于實驗儀器的操作以及實驗室的規(guī)范要制定細化的措施。開放的實驗室,需要配合專業(yè)高效的教師專家團隊,通過這樣一直有專業(yè)技術水平的實驗團隊,更能夠指導學生有效的開展自主設計、自主創(chuàng)新。從而直接提升了學生實驗的自主性、創(chuàng)新性。學生也可以更加自由的按照想法進行實驗的探究??梢越Y合社會熱點和生活現向進行科學立項。最后,在實驗內容設置方面,解除傳統(tǒng)實驗教學體系中依據學科劃分的界限,依照學科群的研究層次、學生的知識水平對各門實驗課程進行優(yōu)化整合;在實驗方式方面,結合各專業(yè)學科的實際要求及不同學生的實際情況,推行分層次、分類別、分模塊的個性化實驗教學模式。

      2.加大實驗室建設與管理資金投入力度

      一個好的項目,需要較大的資金投入,只有保證資金的投入,才能夠將理想實驗室變成現實。在學校的層面上,學校領導應該充分認識到實驗室的重要作用,并且有序提高實驗室在學校的建設地位,不斷推進實驗室的建設工作,力爭打造高標準的實驗室,從而創(chuàng)造良好的科研環(huán)境。在信息建設方面,要重點投入大量資金,結合“互聯網+”思維進行建設,對于實驗儀器和實驗耗材根據實際情況進行反饋,達到實驗室最優(yōu)的運行狀況。同時,實驗室的運轉需要資金作為依托因此,學校應該加大對于實驗室的支持力度,點對點專門劃撥資金,以此來保證實驗室的正常運行。

      3.推進高素質信息化人才隊伍建設

      專門的事情專業(yè)人干,“互聯網+”環(huán)境下高校實驗室的管理,學校要通過各方手段,打造一支專業(yè)水平較高的團隊。團隊的成員不僅僅要具備專業(yè)的知識,好需要具備一定的計算機知識[4]。

      不但要準確的掌握各種系統(tǒng)之間發(fā)生的現代信息化技術,還要開展實驗室的建設、實驗室的專業(yè)化管理、實驗科學教學一系列的工作,除此以外,還需要具備對計算機系統(tǒng)進行有效的開發(fā)和更新、維護。因此,引進或者建設高素質的信息化人才專業(yè)隊伍,是高校實驗室建設與管理中十分重要的一環(huán)。學校應該始終把教書育人為己任,在加強學生教育的同時,更要堅強教師的培訓工作,針對教師,要構建完善的激勵機制,提升教師的工作地位,構建起合理的職稱晉渠道等等,學校通過形式多樣的激勵手段,激發(fā)實驗室管理人員自主進行和開展創(chuàng)新意識,從而有效的提升實驗室的管理隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

      三、結語

      綜上所述,高校實驗室的重要性不可比擬,對于人才的培養(yǎng)有著重大的作用?!盎ヂ摼W+”背景下高校實驗室的構建,能夠有效提升人才的培養(yǎng)和科研水平的提升。高校實驗室的管理人員,要充分發(fā)揮實際作用,嘉慶學習,深入分析“互聯網+”的準確運用,通過打造開放型實驗室以及對實驗室加大投建的力度,來實現新型實驗室的創(chuàng)新發(fā)展。在專業(yè)素質人員的管理下,實驗室一定會發(fā)揮出最大的力量。

      參考文獻:

      [1]祝世洋,王巖,關紹巍.高校實驗室安全教育及實訓管理系統(tǒng)構建——評《高校實驗室安全準入教育》[J].中國高??萍迹?021(Z1):129.

      [2]王海霞.“互聯網+”理念下大數據創(chuàng)新高校實驗室開放運行管理機制研究[J].電腦知識與技術,2021,17(01):63-65.

      [3]夏春琴,劉芫健.基于信息化平臺建設的高校實驗室管理系統(tǒng)[J].實驗室研究與探索,2020,39(11):246-249+284.

      [4]吳中全,李朝明,劉峰.高校實驗室與設備綜合管理系統(tǒng)的構建與實踐[J].實驗技術與管理,2020,37(11):11-14.

      基金項目: 南寧學院 2020年校級科研項目:《基于互聯網+時代背景下高校實驗室管理系統(tǒng)的研究與設計——以南寧學院為例》,項目編號:2020XJ07。

      (南寧學院? 廣西南寧? 530200)

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