楊昕塽
摘要:近幾年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在這個社會環(huán)境成長起來的青少年逐漸經(jīng)歷了來自社會各方面的壓力,而以“喪文化”為例的亞文化逐漸入侵青少年的精神世界。本文闡述了“喪文化”的內(nèi)涵和本質(zhì),分析了“喪文化”的成因和危害,探討了網(wǎng)絡(luò)時代下的“喪文化”對青少年成長的影響,并對未來的青少年的思想發(fā)展建設(shè)提出了建議。
關(guān)鍵詞:喪文化;亞文化;青少年;網(wǎng)絡(luò)時代
1引言
1977年改革前一年,中國人均GDP按當(dāng)時匯率折算是198美元,城鎮(zhèn)化率只有17.5%,GDP折算成美元遠(yuǎn)低于很多中小型人口規(guī)模的發(fā)達(dá)國家。改革開放后的四十年,中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了翻天覆地的變化,目前的經(jīng)濟(jì)總量居世界第二位。然而,這種跨越式的飛速發(fā)展在給我們的生活帶來便利,提升我們生活質(zhì)量的同時,也給當(dāng)今社會的青年人群體帶來不小的困擾。
青年人群體,也即當(dāng)前的90后和00后,正處于中國社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入的一個新階段。在快速發(fā)展的社會背景下,應(yīng)試教育、升學(xué)壓力、就業(yè)困難等各種壓力使他們應(yīng)接不暇,和家長的代溝感也因所成長的時代不同而越發(fā)強(qiáng)烈。為應(yīng)對現(xiàn)實時代環(huán)境所帶來的壓力,“喪文化”為代表的亞文化逐漸產(chǎn)生并流行,它折射出當(dāng)前青年的精神特質(zhì)和集體焦慮,是新時期青年的社會心態(tài)和社會心理的一個體現(xiàn)。
此外,在網(wǎng)絡(luò)時代的信息飛速傳播背景下,互聯(lián)網(wǎng)工具成為消極情緒的低成本宣泄口,涉世未深的青年人無法辨認(rèn)信息的是非曲直,同時在商業(yè)資本的逐利營銷下,成為了“喪文化”的傳播者和接受者,導(dǎo)致以“喪文化”為代表的亞文化的流行蔓延趨勢加快,進(jìn)一步加劇了青少年群體中“喪文化”的滲透。
2以“喪文化”為例的剖析
2.1“喪文化”的內(nèi)涵
“喪文化”,是指部分青年群體由于現(xiàn)實生活中遭遇的各種不順,而在網(wǎng)絡(luò)上、生活中表達(dá)或表現(xiàn)出自己的沮喪,以形成的一種文化趨勢。與積極向上的正能量的社會主義文化截然不同,“喪文化”以帶有頹廢、絕望、悲觀等消極情緒和色彩的語言、文字或圖畫為載體。它也和以鼓勵人們奮斗進(jìn)取的勵志雞湯文完全相反,反對說教,更多的是把社會、人性黑暗面赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,給人一種不管怎么努力都是沒用的挫敗感和無望感?!皢饰幕钡膬?nèi)涵意義在于否定自我,否定希望,否定奮斗的意義。
2.2 “喪文化”的成因
“喪文化”是一種面對壓力與困難的自我保護(hù)機(jī)制,是人類惰性的一種體現(xiàn)。 “喪文化”成了心安理得躲避現(xiàn)實問題的保護(hù)罩?!吧畈恢寡矍暗钠埱?,還有遠(yuǎn)方的湊合”,“萬事開頭難,過程難,后面更難”,“努力未必會成功,但不努力一定會很輕松”,如此種種,它們以消極敘事,和反雞湯的范式,讓年輕人獲得認(rèn)同感。對于社會壓力的圍追堵截,沒有經(jīng)歷過艱難困苦歲月的青年人更容易放縱自己的惰性,妥協(xié)于現(xiàn)實。
2.3 “喪文化”的危害
“喪文化”會使年輕人形成錯誤和消極的價值觀?!皢省笔秸Z言中充斥有享樂主義、拜金主義、消費(fèi)主義、無政府主義,以及形形色色被包裝的封建迷信等偽科學(xué),影響社會主義核心價值觀和現(xiàn)在主流意識形態(tài)對青年思想的引領(lǐng)。如“出賣自己的靈魂和原則并不丟人,丟人的是沒能賣一個好價錢”,以靈魂與原則調(diào)侃,表現(xiàn)了赤裸裸的拜金主義。
“喪文化”會使年輕人失去奮斗的激情,逐漸蠶食磨滅他們的意志。每天一邊“葛優(yōu)癱”,一邊在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表喪表情包和言論,使得年輕人在人生剛剛起步的時候就處于頹廢之態(tài),喪失了斗志,一邊焦慮一邊無所事事。
“喪文化”會給社會的發(fā)展埋下隱患。作為社會中堅力量的青年人群體,如果不受控制地被“喪文化”所裹挾,放棄奮斗,放棄為社會和國家貢獻(xiàn)力量的理想,勢必會使得我們的社會喪失發(fā)展后勁,產(chǎn)生停滯甚至倒退。
3.網(wǎng)絡(luò)時代下的“喪文化”對青少年的成長影響
3.1網(wǎng)絡(luò)平臺成為了“喪文化”傳播的溫床
在信息超載的時代,由于社會經(jīng)驗不足,許多青少年缺乏辨別是非的能力,因此成為了負(fù)面輿情信息的傳播者,被網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)載的虛假信息引入歧途。與此同時,網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展增加了學(xué)校思想政治教育的難度。目前學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管工作正處于起步階段,使得實際開展中難免存在困境。缺少監(jiān)管的環(huán)境,使得青年人更容易躲藏在網(wǎng)絡(luò)平臺背后通過“喪文化”獲得認(rèn)同感和精神慰藉。青少年群體長期浸淫在社交媒體中,又甚少真正涉足社會,所處的環(huán)境相對封閉,此時的網(wǎng)絡(luò)平臺制造了一個“信息繭房”,導(dǎo)致他們更相信自己所屬的社群。當(dāng)QQ、微信和微博等社交平臺充斥著好友傳播的帶有“喪色彩”的表情包和段子時,容易使其產(chǎn)生“喪文化”是主流文化的錯覺,少數(shù)人的“喪”漸漸擴(kuò)散成年輕一代普遍的心態(tài),提高了“喪文化”的影響力。
3.2商業(yè)資本加速了“喪文化”的傳播
隨著“喪文化”流行而衍生的喪營銷模式也在套路著我們。在當(dāng)今這個主流意識形態(tài)為自媒體的時代,由于網(wǎng)絡(luò)的存在,人人都是麥克風(fēng),而現(xiàn)如今在網(wǎng)絡(luò)上最活躍、基數(shù)最大的人群便是年輕人。于是,商業(yè)資本看中了他們的潛在消費(fèi)能力,他們抓住了年輕人的心態(tài),包裝“喪文化”,營銷“喪文化”。通過對“喪文化”傳播,打開了一個針對他們的“喪文化”相關(guān)商品的市場。商業(yè)資本的本性是逐利的,他們的目的只是為了在年輕人中傳播得更廣,使年輕人消費(fèi)的更多。作為一種維持與擴(kuò)張這個市場的手段,“喪文化”的傳播就會變得更加的商業(yè)化、更加具有誘導(dǎo)傾向,也同時這些的傳播者們的對經(jīng)他們手傳播出去的“喪文化”所應(yīng)擁有的責(zé)任感也越來越淡。此時的“喪文化”不只是消極情緒的載體,它更是一種以轉(zhuǎn)化商業(yè)價值為目的,煽動年輕人的情緒的不負(fù)責(zé)任的情緒營銷。思想還尚未成熟的年輕人們便會被這些流行著的且不負(fù)責(zé)任的“喪文化”所影響,徹底的悲觀消沉下去。
4.結(jié)論與建議
一旦社會整個價值觀發(fā)生了變異,那么個人的價值觀就難以避免會受到影響。泊來品也好,自產(chǎn)品也罷,“喪文化”的出現(xiàn)與普及并非偶然的社會現(xiàn)象,其背后的原因值得深思,帶來的危害也值得高度警惕。如果說,一個人的“精氣神”是其最大的資本的話,那么一個民族和一個國家同樣如此。在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話中,習(xí)近平總書記指出:“無論過去、現(xiàn)在還是未來,中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”青年是國家的希望,是民族的希望,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的先鋒力量。一旦年輕人失去了奮斗的激情,整個國家就會失去蓬勃向上的生機(jī)。事實上,我們正處于這種令人憂慮的狀況之中,那些具有傳統(tǒng)的民族因子,比如百折不撓、永不放棄和自強(qiáng)自立的精神正在消失,而不思進(jìn)取、全然無謂和脆弱不堪正在成為群體化、社會化病灶,結(jié)果導(dǎo)致進(jìn)取心不足,責(zé)任心下滑,思想頹廢如同“無思想之人”。如果未能認(rèn)識到其間蘊(yùn)藏的巨大危機(jī),及時砍斷“喪文化”的傳播之徑,引導(dǎo)青年人遠(yuǎn)離“喪文化”侵蝕,積重難返就會付出難以估量的巨大代價。
對于“喪文化”的侵襲,我們要采取必要的干預(yù)和應(yīng)對措施。首先,每個人都應(yīng)對“喪文化”的危害性,保持高度的警惕,并避免自己淪為“下一個”。其次,對于“喪文化”存在的土壤因素,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行系統(tǒng)性的分析,并對癥下藥提高措施的針對性。比如,從最基礎(chǔ)的價值觀教育和重新塑造,以及家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的三者結(jié)合等方面入手。再次,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮社會整體參與并發(fā)揮資源合力,倡導(dǎo)積極向上的價值導(dǎo)向,以正能量去替代負(fù)能量,對 “喪文化”給予堅決的抵制和旗幟鮮明的反對。同時,建議社會名人主動承擔(dān)更多的責(zé)任,積極傳播社會正能量,以青少年易于接受的方式,進(jìn)行正面的引導(dǎo)和灌輸,與“喪文化”作斗爭。
當(dāng)代青少年作為社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,要時刻保持清醒,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)社會責(zé)任感。我們必須明白,“喪”或許可以暫時充當(dāng)一劑麻醉藥,但終究不能解決本質(zhì)問題。畢竟,“喪”之后,我們?nèi)砸鎸ξ磥怼?/p>
(首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校?北京?100096)