肖友明
四川文化藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院
從勛伯格的十二音序列到布列茲、巴比特的全面序列;從僅為避開調(diào)性因素的簡(jiǎn)易十二音矩陣到運(yùn)用數(shù)學(xué)方法使其發(fā)展成巨大音高材料庫(kù)的音級(jí)乘法技術(shù)體系,整個(gè)二十世紀(jì)用十二音序列寫作的作曲家不勝枚舉,雖然都是以十二音序列為寫作方法,但對(duì)序列的處理卻大相徑庭,其整個(gè)發(fā)展過(guò)程是趨于復(fù)雜化和高度技術(shù)化的。
音級(jí)乘法技術(shù)是布列茲在20世紀(jì)50年代創(chuàng)作《無(wú)主之槌》這部作品首次使用到的作曲技術(shù)方法,它是作曲家在音高材料領(lǐng)域的突破和創(chuàng)新。這一技術(shù)理論是布列茲運(yùn)用數(shù)學(xué)原理將序列的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行無(wú)限延伸處理的一種創(chuàng)作手法,它通過(guò)改變序列原型內(nèi)部的結(jié)構(gòu),將它以不同的方式進(jìn)行拆分和重組,由此而派生出新的音高素材,這是布列茲音級(jí)乘法技術(shù)理論的基本原理。
音級(jí)乘法技術(shù)(Pitch-class Multiplication)是將一個(gè)序列原型(prototype sequence)劃分成若干個(gè)音級(jí)組(frequency groups),而音級(jí)組的產(chǎn)生又是以序列原型中各音級(jí)之間的音程級(jí)(interval class)為依據(jù),每一個(gè)音級(jí)組包含若干個(gè)音級(jí),其中包含的音級(jí)個(gè)數(shù)稱其為音組含數(shù)(tone number),再將這些音組含數(shù)進(jìn)行循環(huán)排列,產(chǎn)生出多個(gè)排列形式,所有的排列形式中的音組兩兩相乘派生出更為豐富的音高素材的技術(shù)方法。
譜例1《無(wú)主之槌》的十二音序列原型(prototype sequence)
上例是作品《無(wú)主之槌》的十二音序列原型,在這個(gè)序列中兩音之間所包含的音程級(jí)有1、2、3、4四種,這就構(gòu)成了音組拆分的依據(jù),它們一一對(duì)應(yīng)拆分后音組中所包含的音級(jí)數(shù)量,我們將這種音組中包含的音級(jí)數(shù)量稱為音組含數(shù)(tone number),記為(tn)。
我們將序列原型拆分后按照一個(gè)對(duì)稱中心和對(duì)稱數(shù)字的排列原則所產(chǎn)生的任意一種音組含數(shù)的排列形式稱為原始序列(original sequence),記為(os)。那么,所謂音組含數(shù)的循環(huán)排列(cyclic order,記為co),是指將原始序列按照上述方法拆分后,為了得到更多的分組排列的形式,而將原始序列的音組含數(shù)進(jìn)行循環(huán)排序,從而產(chǎn)生出更加豐富的排列方式,可以依次標(biāo)記為:co1、co2…coN,讀作:循環(huán)排列Ⅰ、循環(huán)排列Ⅱ…循環(huán)排列N。
下面我們將Ag[Sm(tn2),asd5]—af(tn1),即對(duì)稱中心為Sm(tn2),對(duì)稱數(shù)字為asd5的排列af(tn1)——tn1/tn2/tn2/tn3/tn4進(jìn)行循環(huán)排列。
圖表1 原始序列Ag[Sm(tn2),asd5]—af(tn1)的循環(huán)排列
圖表中,第一行是原始序列Ag[Sm(tn2),asd5]—af(tn1)音組含數(shù)的排列情況,其后每一行都依次分別將原始序列中的音組含數(shù)作為每一行開始的第一個(gè)音組含數(shù),即第二行是以原始序列的第二個(gè)音組含數(shù)tn2開始,第三行是以原始序列的第三個(gè)音組含數(shù)tn2開始,第四行第五行依此類推。而后是依次從第一個(gè)音組含數(shù)開始向后面進(jìn)行循環(huán),所以第二行就得從原始序列第二個(gè)音組含數(shù)tn2開始進(jìn)行循環(huán)排列依次是tn2、tn2、tn3、tn4、tn1,第三行依次是tn2、tn3、tn4、tn1、tn2,第四行依次是tn3、tn4、tn1、tn2、tn2,第 五 行 依 次 是tn4、tn1、tn2、tn2、tn3。由此,由五個(gè)音組含數(shù)組成的原始序列就可以得到四個(gè)循環(huán)排列,那么我們可以假定,如果設(shè)原始序列音組含數(shù)的個(gè)數(shù)為n的話,那么循環(huán)排列的個(gè)數(shù)就應(yīng)為(n-1)個(gè)。
上例中,第二行至五行就是原始序列Ag[Sm(tn2),asd5]—af(tn1)的循環(huán)排列,依次標(biāo)記為:co1、co2、co3、co4。這種循環(huán)排列是依次將原始序列中的音組含數(shù)分別作為循環(huán)排列開頭的一個(gè)音組含數(shù)再將其進(jìn)行循環(huán),它近似于將原始序列音組含數(shù)進(jìn)行移位。同時(shí)我們還會(huì)觀察到,第一行與第一列音組含數(shù)相同,第二行與第二列的音組含數(shù)也是相同的,同理,第三行與第三列,第四行與第四列,第五行與第五列的音組含數(shù)也分別是相同的,并且任意一個(gè)橫列與任意一個(gè)縱列的音組含數(shù)相加都等于12。
下面我們將原始序列Ag[Sm(tn2),asd5]—af(tn1)產(chǎn)生出的循環(huán)排列進(jìn)行整理依次是:第一循環(huán)排列(co1)的音組含數(shù)分別為(tn2/tn2/tn3/tn4/tn1),第二循環(huán)排列(co2)的音組含數(shù)分別為(tn2/tn3/tn4/tn1/tn2),第三循環(huán)排列(co3)的音組含數(shù)分別為(tn3/tn4/tn1/tn2/tn2),第四循環(huán)排列(co4)的音組含數(shù)分別為(tn4/tn1/tn2/tn2/tn3)。
以下是將原始序列Ag[Sm(tn4),asd4]—af(tn1),即tn1/tn2/tn4/tn2/tn3按照以上排列原則進(jìn)行的循環(huán)排列。
圖表2 排列Ag[Sm(tn4),asd4]—af(tn1)的原始序列以及循環(huán)排列
Sm(tn2) tn co asd5音組含數(shù)(tn)o s tn1 tn2 tn4 tn2 tn3 co1 tn2 tn4 tn2 tn3 tn1 co2 tn4 tn2 tn3 tn1 tn2 co3 tn2 tn3 tn1 tn2 tn4 co4 tn3 tn1 tn2 tn4 tn2
如上圖所示,每一個(gè)原始序列可以產(chǎn)生四種循環(huán)排列,那么,對(duì)稱中心為Sm(tn2),對(duì)稱數(shù)字為asd5的原始序列共有8個(gè),加上原始序列本身,就產(chǎn)生了5×8=40種新的排列方式,再加上對(duì)稱中心為Sm(tn4),對(duì)稱數(shù)字為asd4的原始序列共有4個(gè),就產(chǎn)生5×4=20種新的排列方式,由此得出這一個(gè)十二音序列的序列原型就產(chǎn)生60種不同的音組含數(shù)的排列方式。
布列茲是20世紀(jì)西方音樂(lè)發(fā)展歷程上一位非常重要的人物。作為先鋒派作曲家最重要的代表之一,其音樂(lè)作品結(jié)合了嚴(yán)密的數(shù)學(xué)構(gòu)思與自由的主觀個(gè)性,甚至狂暴的情感表達(dá),但他制訂音樂(lè)規(guī)則時(shí)數(shù)學(xué)般的嚴(yán)格給了這些狂暴情感以必要的補(bǔ)償,體現(xiàn)出思想的極其集中和技法運(yùn)用上的極大自由。同時(shí),他的作品在呈現(xiàn)韋伯恩式的高度組織化明晰織體的同時(shí),又充分表現(xiàn)出德彪西式的精致敏銳的強(qiáng)烈色彩感,因此,他也被人們稱為“德彪西式的韋伯恩”或“抽象的印象主義”。 作為一位作曲家,他在五十年的光陰里書寫了音樂(lè)史的嶄新篇章,并以代表作品《無(wú)主之槌》樹立了自己的先鋒地位。
布列茲熱衷于現(xiàn)代音樂(lè)的創(chuàng)作和實(shí)驗(yàn),是當(dāng)代先鋒派作曲家中的佼佼者。他筆下的音樂(lè),能夠使人感受到一種從文雅抒情擴(kuò)展到狂暴席卷的情感歷程,這種音樂(lè)絕不會(huì)讓人們懷疑音樂(lè)的任何表現(xiàn)力和可能性。他的創(chuàng)作大膽而激進(jìn),狂熱而不失秩序,他將理性思維與音樂(lè)表現(xiàn)完美地結(jié)合在一起。上世紀(jì)40年代末到50年代中期,是布列茲創(chuàng)作思想發(fā)生重大變化和藝術(shù)上逐漸成熟的時(shí)期,他從學(xué)生時(shí)代起就是“新維也納樂(lè)派”的積極追隨者,但他并不滿足勛伯格傳統(tǒng)十二音技法對(duì)音高的簡(jiǎn)易控制,他的理想則是建立一個(gè)更全面而合理地組織音響材料的結(jié)構(gòu)體系。在這樣的背景下,其運(yùn)用數(shù)學(xué)原理將序列的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行無(wú)限延伸處理的一種技術(shù)方法——“音級(jí)乘法”就應(yīng)運(yùn)而生了。
音級(jí)乘法作曲技術(shù)理論作為布列茲音樂(lè)語(yǔ)言構(gòu)成的重要手段,對(duì)于其作品風(fēng)格的形成,起到不可估量的重要作用。在他上個(gè)世紀(jì)五、六十年代的部分作品中,不管是在旋律方面還是在和聲方面,音級(jí)乘法技術(shù)都是用以組織音高秩序的主要手段。在音樂(lè)作品中具體的音高材料的使用方面,作曲家用自己十分獨(dú)特而富有個(gè)性化的思維,通過(guò)對(duì)音高材料嚴(yán)密的邏輯組織,使這一理論體系極具個(gè)性和美感,在其創(chuàng)作中呈現(xiàn)出豐富的音響效果,且極富特異性。可以說(shuō),它所呈現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)具一格的特性和規(guī)律,是他富于高度個(gè)性化色彩的重要因素。
注釋:
1.`Boulez on music today` Pierre Boulez, by Faber and Faber London,1971.