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      研究生生源質(zhì)量提升對(duì)策探討

      2021-07-23 20:29:54于興洋
      速讀·中旬 2021年2期
      關(guān)鍵詞:研究生高校

      于興洋

      ◆摘? 要:高校培養(yǎng)研究生,師資力量雖然重要,良好的生源也是確保研究生質(zhì)量的關(guān)鍵所在。文章主要從影響研究生生源質(zhì)量因素著手,提出了研究生生源質(zhì)量提升對(duì)策,以供參考。

      ◆關(guān)鍵詞:高校;研究生;生源質(zhì)量

      研究生作為國(guó)家創(chuàng)新體系中最為重要的生力軍,是國(guó)民教育最為頂端所在,可謂是人才第一資源、創(chuàng)新第一動(dòng)力以及科技第一生產(chǎn)力的重要結(jié)合點(diǎn)。研究生招生作為高校研究生教育的起始,其工作開(kāi)展好壞是培養(yǎng)高質(zhì)量研究生的重要前提和保障。高質(zhì)量的研究生生源對(duì)于研究生培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)水平、科研產(chǎn)出、學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)等有著重要且積極的意義。

      一、研究生生源質(zhì)量影響因素

      (一)學(xué)校自身影響力

      學(xué)校的社會(huì)認(rèn)可度、知名度一直以來(lái)就是研究生考生的關(guān)注焦點(diǎn),學(xué)校品牌效應(yīng)的影響力不可謂不大。社會(huì)認(rèn)可度、知名度高的學(xué)校無(wú)疑擁有更多科研平臺(tái)、更多名師、更好學(xué)術(shù)氛圍、更優(yōu)秀學(xué)生群體以及更高的就業(yè)層次。近些年來(lái),社會(huì)公認(rèn)的事實(shí)就是大學(xué)生就業(yè)難,從而迫使越來(lái)越多大學(xué)生選擇考研來(lái)增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。社會(huì)認(rèn)可度更好、知名度更高的學(xué)校往往意味著更高的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,因此學(xué)校自身影響力就成為了影響研究生生源質(zhì)量的重要因素。

      (二)招生宣傳的力度

      近些年來(lái),眾多高校為了實(shí)現(xiàn)研究生生源質(zhì)量的提升,推出了各具特色的招生宣傳。招生宣傳片是將本校的學(xué)科特色、教學(xué)教研條件、師資力量等濃縮在一個(gè)短片里,進(jìn)行廣泛的宣傳,使更多考生能夠?qū)W(xué)校的情況有一個(gè)大概的了解?!叭珖?guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”則是以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式讓應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生來(lái)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,通過(guò)與導(dǎo)師之間的面對(duì)面交流,使其對(duì)學(xué)校的師資力量以及辦學(xué)條件等有一個(gè)更加直觀的了解。研究生考生對(duì)學(xué)校的了解程度將直接影響到其是否報(bào)考該學(xué)校,因此招生宣傳的力度也是影響研究生生源質(zhì)量的重要因素。

      (三)學(xué)校所處的位置

      學(xué)校所處的地理位置也是影響研究生考生報(bào)考的重要因素,不少研究生在選擇考研學(xué)校的時(shí)候往往會(huì)選擇將來(lái)有意向就業(yè)的城市,即便部分沒(méi)有明確就業(yè)區(qū)域選擇的考生,也更傾向于信息通常、交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市,一方面學(xué)生可以借此獲得更多鍛煉機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己更開(kāi)放的思維和更開(kāi)闊的眼界;另一方面學(xué)校也可以利用自己所在城市的地域優(yōu)勢(shì)獲取來(lái)自社會(huì)各界的更多扶持,從而不斷提高自己的師資力量和改善自己的辦學(xué)條件。所以往往熱門城市的高校對(duì)于研究生考生有著更大的吸引力。

      (四)研究生獎(jiǎng)助政策

      研究生獎(jiǎng)助政策主要包括研究生國(guó)家助學(xué)金、研究生“三助”崗位津貼資助、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。研究生獎(jiǎng)助政策的存在能夠?yàn)楦鱾€(gè)高校研究生教育的開(kāi)展提供強(qiáng)有力的政策保障和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。研究生獎(jiǎng)助政策也是研究生考生及家長(zhǎng)所普遍關(guān)注的對(duì)象,這方面更好的學(xué)校更容易吸引更多研究生考生報(bào)考,從而一定程度影響到研究生生源質(zhì)量。

      (五)專業(yè)就業(yè)前景

      相對(duì)而言,有著良好就業(yè)前景的專業(yè)往往更容易吸引更多研究生考生報(bào)考,尤其是該專業(yè)還是部分高校重點(diǎn)學(xué)科的時(shí)候,將進(jìn)一步增大對(duì)研究生考生的吸引力。而那些就業(yè)前景不好的專業(yè),學(xué)生每年報(bào)考的研究生考生原本數(shù)量就少,因此想要招收到優(yōu)質(zhì)生源無(wú)疑會(huì)更為困難一點(diǎn)。比如醫(yī)藥專業(yè)、同聲傳譯專業(yè)、交通能源專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、農(nóng)林類專業(yè)、汽車維修專業(yè)、外貿(mào)專業(yè)、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥類專業(yè)等等,這些專業(yè)由于就業(yè)前景良好,每年都會(huì)吸引眾多研究生考生報(bào)考。而像數(shù)學(xué)專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)等等,由于相對(duì)“冷門”,因此每年報(bào)考的研究生考生數(shù)量并不多。

      二、研究生生源質(zhì)量提升對(duì)策

      (一)提高軟硬條件

      各個(gè)高校要想提高研究生生源質(zhì)量,首要之重就是要不斷提高自己的軟硬條件,使學(xué)校在社會(huì)中可以獲得認(rèn)可,使學(xué)生在社會(huì)中可以獲得反饋,自然而然就能夠吸引到優(yōu)秀的研究生考生報(bào)考自己的學(xué)校。地方學(xué)校應(yīng)爭(zhēng)取將特色學(xué)科發(fā)展成為省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,不斷向一流院校靠攏。同時(shí),還需要加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),將提高導(dǎo)師質(zhì)量與擴(kuò)大導(dǎo)師隊(duì)伍規(guī)模并重,將梯隊(duì)建設(shè)與優(yōu)化結(jié)構(gòu)、自主培養(yǎng)與引進(jìn)高水平人才、科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制與強(qiáng)化導(dǎo)師義務(wù)、師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)水平提高、師生比例改善與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合,切實(shí)提高導(dǎo)師隊(duì)伍綜合素質(zhì),這對(duì)于優(yōu)秀生源的吸引尤為重要。

      (二)加強(qiáng)宣傳力度

      研究生招生宣傳是各個(gè)學(xué)?!靶銓?shí)力”的重要手段,也是其獲得考生及其家長(zhǎng)以及社會(huì)認(rèn)可的關(guān)鍵途徑。每年的研究生考生咨詢熱點(diǎn)除了集中在怎樣報(bào)考、怎樣復(fù)試等具體問(wèn)題之外,同時(shí)學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、就業(yè)前景、專業(yè)特色等等也是他們較為關(guān)心的內(nèi)容,這些問(wèn)題也直接反映了考生及家長(zhǎng)對(duì)于所報(bào)考的學(xué)校以及專業(yè)有著怎樣的期待。加大宣傳力度能夠讓考生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校能夠有一個(gè)更加全面、充分的認(rèn)識(shí)和了解,使其對(duì)學(xué)校多一份認(rèn)同與多一份期待,這對(duì)于吸引優(yōu)秀生源尤為重要。除了前文提到的招生宣傳片和“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”,各個(gè)高校還應(yīng)當(dāng)通過(guò)廣泛的宣傳吸引更多高校也參與到校際之間的交流中來(lái),彼此推薦推免碩士研究生以及調(diào)劑碩士研究生和直博生等。

      (三)優(yōu)化選拔環(huán)節(jié)

      首先,在復(fù)試環(huán)節(jié)倒是應(yīng)通過(guò)提問(wèn)重點(diǎn)考察考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力如何,了解考生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其次,搭建完善的復(fù)試選拔體系,嚴(yán)格把控復(fù)試考核標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)試內(nèi)容、復(fù)試具體流程以及復(fù)試成績(jī)所在比重。最后,導(dǎo)師作為被選拔出來(lái)研究生考生的直接負(fù)責(zé)人,應(yīng)擴(kuò)大其招生自主權(quán),唯有導(dǎo)師才清楚所選拔的研究生考生在所處的研究領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)具備哪些技能和素質(zhì),有利于其挑選出更具有針對(duì)性的人才。

      (四)完善獎(jiǎng)助政策

      針對(duì)研究生考生及其家長(zhǎng)普遍關(guān)注研究生獎(jiǎng)助政策的情況,為吸引更多家庭經(jīng)濟(jì)較為困難但是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的研究生考生報(bào)考自己的學(xué)校,建議各個(gè)學(xué)校應(yīng)積極探索構(gòu)建更加健全完善的研究生獎(jiǎng)助體系。比如通過(guò)開(kāi)辟“綠色通道”、發(fā)放特殊困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)等等方式,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的研究生進(jìn)一步加大資助力度。部分有條件的高校還可以設(shè)置留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,借此使國(guó)外優(yōu)秀學(xué)生被吸引至自己的學(xué)校就讀。

      (五)改善就業(yè)前景

      熱門專業(yè)雖然有著良好的就業(yè)前景,但是往往也意味今后就業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。冷門專業(yè)雖然表面上看就業(yè)前景不好,但是由于專業(yè)人數(shù)較少,反而畢業(yè)以后可能更容易就業(yè)。各個(gè)高校在進(jìn)行招生宣傳的時(shí)候,應(yīng)重點(diǎn)向?qū)W生普及這一方面以及重點(diǎn)介紹自己學(xué)校“冷門”專業(yè)有著怎樣的優(yōu)勢(shì),比如與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位有著較為緊密的交流與合作,在校期間就能夠提供實(shí)踐實(shí)習(xí)崗位以及就職鍛煉機(jī)會(huì)等等,正式畢業(yè)以后能夠被優(yōu)先聘用等等,直接幫助學(xué)生解決畢業(yè)之后面臨失業(yè)這樣的后顧之憂,相信不少優(yōu)秀考生一定程度就會(huì)因此而報(bào)考這些專業(yè)。

      三、結(jié)語(yǔ)

      總而言之,學(xué)校自身影響力、招生宣傳的力度、學(xué)校所處的位置、研究生獎(jiǎng)助政策、專業(yè)就業(yè)前景是影響研究生生源質(zhì)量的主要因素之一,文章主要從提高軟硬條件、加強(qiáng)宣傳力度、優(yōu)化選拔環(huán)節(jié)、完善獎(jiǎng)助政策、改善就業(yè)前景,這三個(gè)方面提出了具體的研究生生源質(zhì)量提升對(duì)策,以供參考。

      參考文獻(xiàn)

      [1]熊娜.關(guān)于高校研究生招生生源質(zhì)量提升的若干思考與建議[J].湖北招生考試,2016(01):51-54.

      [2]王淑花.新形勢(shì)下研究生生源質(zhì)量提升機(jī)制的思考[J].文教資料,2018(14):103-105.

      [3]俞園園,彭新建.高校研究生生源質(zhì)量提升研究[J].教書育人(高教論壇),2019(03):27-29.

      基金項(xiàng)目:1.“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整背景下黑龍江省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求與高校人才供給匹配研究”,2019黑龍江省博士后面上資助項(xiàng)目(LBH-Z19068);2.““雙一流”背景下研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究”,2020年度黑龍江省高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)委托項(xiàng)目(SJGZ20200077)。

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