生活服務(wù)類節(jié)目主持人語言特點(diǎn)分析

陳婷婷

【摘要】廣播生活服務(wù)類節(jié)目與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)，其中，生活包含人們衣食住行等多個(gè)方面，而服務(wù)主要指對聽眾問題的解答。由于其兼具新聞?lì)悺蕵奉惞?jié)目的特點(diǎn)，對主持人素養(yǎng)要求較高，強(qiáng)調(diào)生活服務(wù)類節(jié)目主持人應(yīng)明確自身定位，以節(jié)目整體風(fēng)格出發(fā)，合理調(diào)整自身語言特點(diǎn)，提高節(jié)目效果。本文以廣播生活服務(wù)類節(jié)目為例，以主持人作為研究對象，具體對其語言特點(diǎn)進(jìn)行分析，以供參考。

【關(guān)鍵詞】生活服務(wù)類節(jié)目;主持人;語言特點(diǎn)

中圖分類號：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.13..038

廣播生活服務(wù)類節(jié)目充分貼近聽眾生活，具有較強(qiáng)的實(shí)用性，節(jié)目覆蓋面也更加廣泛。同時(shí)，生活服務(wù)類節(jié)目不僅關(guān)注于聽眾的生活，還以此作為著手點(diǎn)，致力于發(fā)掘聽眾在生活中存在的潛在精神層面問題，借助節(jié)目使群眾得到精神層面的升華。因此，生活服務(wù)類節(jié)目既要兼具新聞?lì)惞?jié)目的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性特點(diǎn)，還要具有娛樂節(jié)目的趣味性，確保能夠充分調(diào)動聽眾興趣，使聽眾感受到生活中存在科學(xué)道理，并且更多生活信息充分傳遞到普通大眾之中，提高聽眾對節(jié)目的認(rèn)可。

1. 生活服務(wù)類節(jié)目主持人風(fēng)格

1.1 語言表達(dá)生活化

對于主持人而言，標(biāo)準(zhǔn)的普通話屬于基本技能，通過準(zhǔn)確、通俗易懂的語言表達(dá)，能夠使聽眾迅速理解節(jié)目所表達(dá)的內(nèi)涵。因此，主持人應(yīng)以節(jié)目性質(zhì)出發(fā)，結(jié)合節(jié)目特點(diǎn)，合理運(yùn)用流暢且富有生活化特點(diǎn)的語言，在必要的情況下，可適量增加方言，強(qiáng)化主持生活化特點(diǎn)，借助語言激發(fā)與聽眾的共鳴。

1.2 情感表現(xiàn)真實(shí)性

為有效保障節(jié)目進(jìn)行流暢性，作為生活類主持人，應(yīng)摒棄傳統(tǒng)呆板刻板的形象，將自身真情實(shí)感投入到節(jié)目中，使節(jié)目在最大程度上貼合真實(shí)生活。由于聽眾，會出現(xiàn)主持人代替聽眾體驗(yàn)?zāi)撤N服務(wù)的情況，在這一過程中，主持人應(yīng)想聽眾之所想，問聽眾之所問，在充分了解聽眾心理需求的基礎(chǔ)上，完成對該服務(wù)的提問，并幫助聽眾獲取正確答案，在體驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向聽眾分享自身真實(shí)感受，使聽眾能夠感受到來自于節(jié)目的真情實(shí)感，提高聽眾參與度，以真心打動聽眾，獲取聽眾的支持。

1.3 生活感知化

生活服務(wù)類節(jié)目主持人應(yīng)具備較高的感知能力，通過主動融入生活，積極發(fā)現(xiàn)來自于生活中的新鮮事物，成為美好生活的宣傳者。可借助自身敏銳嗅覺，結(jié)合節(jié)目主題，深入挖掘深層次并具有代表性的問題，提高節(jié)目深度。另外，主持人要主動接收各類新知識、信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中的變化，提高節(jié)目新鮮度。

2. 生活服務(wù)類節(jié)目主持人語言特點(diǎn)

針對廣播生活服務(wù)類節(jié)目而言，在整個(gè)節(jié)目進(jìn)行過程中，主持人應(yīng)發(fā)揮引導(dǎo)者作用，在宣傳節(jié)目主題的同時(shí)，應(yīng)切實(shí)做好文化傳播工作，這也對主持人的語言特色、語言魅力提出了更加嚴(yán)格的要求。強(qiáng)調(diào)主持人應(yīng)保持自身語言特色，提高自身語言魅力，使更多群眾被節(jié)目所吸引，提高節(jié)目收視率。

2.1 敘述語言特色

基于生活服務(wù)類節(jié)目，主持人敘述語言特色十分重要，將能夠起到激發(fā)群眾興趣的作用，可有效促進(jìn)節(jié)目順利開展，并實(shí)現(xiàn)對相關(guān)知識、文化的傳播。以某廣播生活服務(wù)類節(jié)目為例，該節(jié)目主持人敘述語言特色以幽默為主，在某期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙講解中，為便于講解，主持人提出邀請一名在線聽眾輔助專家進(jìn)行講解，并通過由隨機(jī)抽取聽眾的方式，極大的吸引了聽眾的興趣以及參與熱情，在專家講解電信詐騙典型案例時(shí)，主持人會在講解過程中適時(shí)穿插一些提問，并進(jìn)一步通過幽默的語言，講解與案例相關(guān)發(fā)生在自己身上的故事，緩解聽眾壓力，為整個(gè)講解營造較為輕松的氛圍。建立在幽默的敘述語言特色基礎(chǔ)上，有效提升了文化服務(wù)類節(jié)目的趣味性，使該節(jié)目在行業(yè)內(nèi)深受好評。

2.2 交際語言特色

交際語言主要指在主持人與嘉賓、聽眾互動、溝通過程中體現(xiàn)的語言內(nèi)力。以某生活服務(wù)節(jié)目為例，在介紹嘉賓過程中，主持人引用了一句唐詩作為介紹的開場語，對嘉賓進(jìn)行贊賞，增加其交際語言魅力。例如，在某生活服務(wù)節(jié)目中，在問答環(huán)節(jié)，一名聽眾因?yàn)檫^于緊張而導(dǎo)致頻繁回答錯(cuò)誤，導(dǎo)致氣氛較為尷尬，這時(shí)，該節(jié)目主持人故意做出一副浮夸的“恨鐵不成鋼”語氣說，哎呀，我都記住啦，再順?biāo)浦壅f出答案，巧妙幫助該聽眾解圍。針對節(jié)目主持而言，由于廣播不具有畫面感，主持人交際語言特色需要以豐富文化底蘊(yùn)以及長時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)作為依托，確保能夠在與嘉賓溝通過程中，順利理解嘉賓所要表達(dá)的意思，并將其傳達(dá)給聽眾，使人們迅速接收到知識的傳遞。同時(shí)，主持人應(yīng)做好對節(jié)目節(jié)奏的把控工作，通過與嘉賓展開有效互動，為嘉賓創(chuàng)造鏡頭以及表現(xiàn)的空間，同時(shí)，還要做好背景墻工作，確保自身能夠與節(jié)目有機(jī)融為一體，提高節(jié)目的整體效果。

2.3 控場語言特色

控場語言特色將會直接決定主持人的主持水平，因此，控場語言特色在整個(gè)節(jié)目開展過程中具有重要作用，也是主持藝術(shù)的核心。對于控場工作而言，主持人應(yīng)結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，明確聽眾注意點(diǎn)，合理控制節(jié)目氣氛，確保節(jié)目始終能夠保持在良好的氛圍中。在某生活服務(wù)類節(jié)目中，該節(jié)目主持人具有良好的控場能力，能夠及時(shí)且流暢地與專家、嘉賓以及聽眾進(jìn)行互動。在某次專家講解不同方法的電信詐騙案例時(shí)，專家每講解一種案例，該主持人便會邀請聽眾參與討論，由專家對聽眾提出的問題予以解答，使聽眾能夠快速分辨各類電信詐騙案例，并獲取到相應(yīng)的處理方法。整個(gè)流程思路清晰、順暢，體現(xiàn)了節(jié)目良好的節(jié)奏感。

3. 優(yōu)化生活服務(wù)類節(jié)目主持人語言特點(diǎn)措施

3.1 提高話語策略

生活服務(wù)類節(jié)目同樣具有文化功能，作為主持人，應(yīng)充分發(fā)揮自身示范作用，實(shí)現(xiàn)對聽眾的熏陶以及引導(dǎo)。這要求生活服務(wù)類節(jié)目主持人要具有較高的語言修養(yǎng)。具體而言，主持人應(yīng)在不斷工作過程中，加強(qiáng)自身知識積累，通過拓寬知識厚度，提升語言深度。優(yōu)秀的主持人不僅要具備規(guī)范化的用詞能力，還要保持一定的語言深度。隨著生活服務(wù)類節(jié)目逐漸增多，在受眾群體逐漸年輕化的情況下，主持人應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，積極從知識中吸取養(yǎng)分，不斷提升自身語言表達(dá)水平，確保語言應(yīng)用規(guī)范性以及生動性，使群眾真正從節(jié)目中得到心靈的洗滌。同時(shí)，主持人要結(jié)合自身工作實(shí)際，進(jìn)一步精雕細(xì)琢主持語言，合理應(yīng)用各類語言技巧，提高主持水平。語言的美感不僅來源于音色，還與聲音節(jié)奏密切相關(guān)，“先聲奪人”也正是基于這一點(diǎn)，因此，為有效提高語言表達(dá)能力，主持人應(yīng)落實(shí)表達(dá)技巧研究，加強(qiáng)技巧訓(xùn)練，在最大程度上提高主持語言美感。最后，主持人的臨場應(yīng)變能力將直接決定整體主持效果。主持人應(yīng)充分提高自身觀察能力，及時(shí)捕捉嘉賓表現(xiàn)等因素，確保整個(gè)節(jié)目順利進(jìn)行。通過合理使用巧妙的風(fēng)格，完成對話題的引導(dǎo)，使聽眾能夠被吸引到節(jié)目中。

3.2 強(qiáng)化個(gè)性展示

個(gè)性能夠?qū)⑷说膬?nèi)在修養(yǎng)體現(xiàn)在外在，可有效外化人的思維，并延伸人的智慧，每個(gè)個(gè)體具有較為鮮明的個(gè)性特征，這也使個(gè)體在人際交往中的吸引力得以提升。結(jié)合當(dāng)前廣播節(jié)目競爭激烈的現(xiàn)狀，對于生活服務(wù)類節(jié)目而言，個(gè)性就成為主持人魅力的重要部分。因此，在主持過程中，主持人應(yīng)充分結(jié)合節(jié)目形式以及整體風(fēng)格，將自身個(gè)性特點(diǎn)融入其中，使其與主持語言風(fēng)格形成巧妙融合。在結(jié)合自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，形成獨(dú)屬于自己的語言風(fēng)格，才能夠有效提升主持人語言魅力。在這一過程中，主持人應(yīng)正確認(rèn)知自身個(gè)性特點(diǎn)，明確自身性格以及語言風(fēng)格，判斷自身個(gè)性特點(diǎn)與該生活服務(wù)類節(jié)目整體風(fēng)格是否相符，并做好調(diào)整工作。同時(shí)，應(yīng)做好對“個(gè)性”的科學(xué)管理，生活服務(wù)類節(jié)目雖然支持主持人具有獨(dú)特的語言特點(diǎn)，但是在該語言風(fēng)格受到大眾認(rèn)可后，應(yīng)將其得以延續(xù)，避免輕易改變。同時(shí)，因?yàn)樯罘?wù)類語言具有嚴(yán)謹(jǐn)性，因此，主持人應(yīng)把控好自身語言精準(zhǔn)度，堅(jiān)持適度原則。

3.3 注重情感傳遞

情感主要指人對于事物呈現(xiàn)出的心理體驗(yàn)。主持人應(yīng)在遵從節(jié)目整體風(fēng)格的基礎(chǔ)上，保持明顯的情感傾向，加強(qiáng)自身綜合素養(yǎng)，借助有效語言技巧，既要做到以理服人，還要做到以情感人。生活服務(wù)類節(jié)目中所包含的知識具有高度嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)，要保留節(jié)目的趣味性，以免出現(xiàn)節(jié)目枯燥乏味的情況，因此，要求主持人應(yīng)結(jié)合具體節(jié)目開展情況，做好情感把握工作，提高節(jié)目的真實(shí)性，通過與聽眾形成良好的情感互動，激發(fā)聽眾情感共鳴，促進(jìn)知識以及文化傳播。這要求主持人應(yīng)具備真摯情感。具體而言，主持人應(yīng)強(qiáng)化自身共情技巧，建立在良好語言表達(dá)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)出良好的情感共情空間，提高傳播效果。同時(shí)，主持人應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際環(huán)境，合理選擇相應(yīng)的方法，確保情感得以順利傳遞。在這一過程中，主持人應(yīng)盡可能摒棄浮夸的語言，導(dǎo)致某種情緒被放大，以免導(dǎo)致主持人失去自我，應(yīng)在保持高度理智的基礎(chǔ)上，將其與情感形成有機(jī)結(jié)合，在保持情感真摯的同時(shí)，強(qiáng)化節(jié)目所具有的科學(xué)性，提高聽眾對節(jié)目的認(rèn)可度。通過與聽眾建立和諧的互相信任關(guān)系，能夠在了解聽眾內(nèi)心情緒的基礎(chǔ)上，對其予以有效感染，全面優(yōu)化節(jié)目應(yīng)達(dá)到的傳播效果。

4. 結(jié)論

廣播生活服務(wù)類節(jié)目內(nèi)容涉及范圍較廣，因此，作為該類節(jié)目主持人，應(yīng)在不斷工作中積累經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)先進(jìn)語言技巧以及語言特色學(xué)習(xí)，并將其有效應(yīng)用在節(jié)目中，對既有主持語言風(fēng)格予以突破，通過形成獨(dú)屬于自身的語言特色，在滿足職業(yè)生涯發(fā)展的同時(shí)，促進(jìn)整個(gè)生活服務(wù)類節(jié)目行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

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