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      粉絲文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀規(guī)范措施的研究

      2021-09-06 15:47:44郭秀芬
      文學(xué)教育下半月 2021年8期
      關(guān)鍵詞:粉絲文化價(jià)值觀大學(xué)生

      郭秀芬

      內(nèi)容摘要:網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介的發(fā)展,各種偶像類選秀節(jié)目層出不窮。偶像的不斷涌現(xiàn),在追隨者之間便形成了各種各樣的粉絲文化現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在大學(xué)生中表現(xiàn)的尤為明顯。大學(xué)生處于人生觀、價(jià)值觀、世界觀完全形成的重要階段,對(duì)于是否能夠處理好偶像崇拜的問(wèn)題至關(guān)重要。所以,有必要基于粉絲文化現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀規(guī)范的措施進(jìn)行研究。

      關(guān)鍵詞:粉絲文化 大學(xué)生 價(jià)值觀

      目前在學(xué)術(shù)界,主要是外國(guó)學(xué)者對(duì)粉絲文化現(xiàn)象的研究,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于這方面的研究還比較薄弱,主要集中在傳播學(xué),很少專門對(duì)其研究。所以基于粉絲文化現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀規(guī)范的探討研究有很重要的意義。任何事物都具有兩面性。粉絲文化現(xiàn)象對(duì)于大學(xué)生價(jià)值觀的影響也具有雙面性,不僅有積極的影響,也有消極影響。例如:盲目的消費(fèi)、庸俗的成名意識(shí)、信仰的缺失等。面對(duì)這種消極影響,應(yīng)該從政府、學(xué)校、家庭和自身四方面提出有效的措施,規(guī)范大學(xué)生價(jià)值觀的形成。

      一.政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)類文化節(jié)目的監(jiān)管

      政府是公共資源的管理者,政府有責(zé)任加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)類文化節(jié)目的制約和規(guī)范,對(duì)偶像明星的行為進(jìn)行監(jiān)督管理,以促進(jìn)大學(xué)生更好的利用偶像影響完善自己的價(jià)值觀。

      1.加強(qiáng)對(duì)偶像類節(jié)目的審查

      我國(guó)有很多的諸如創(chuàng)造101、偶像練習(xí)生、青春有你等偶像類選秀節(jié)目,政府如何在眾多偶像類節(jié)目中選擇適合大學(xué)生觀看,符合社會(huì)主流價(jià)值觀導(dǎo)向的節(jié)目便是審查偶像類節(jié)目的重中之重。第一,確立節(jié)目的整體價(jià)值觀。這種價(jià)值觀應(yīng)主要應(yīng)以積極向上、健康崇拜偶像為中心。第二,對(duì)于應(yīng)該刪掉或修改的節(jié)目部分,應(yīng)該以嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待。第三,積極跟蹤已經(jīng)播出的節(jié)目,做到有問(wèn)題隨時(shí)整改。第四,做好對(duì)節(jié)目后期反饋信息的收集,使節(jié)目不斷完善,尤其是受到廣大群眾認(rèn)可的節(jié)目。第五,建立嚴(yán)格的節(jié)目分級(jí)審核制度。當(dāng)建立起嚴(yán)格的審查制度后,在媒體上播出的各類偶像節(jié)目,應(yīng)該在宏觀上是符合大學(xué)生觀看的。大學(xué)生可以不斷吸收偶像身上的正面因素不斷形成正確的價(jià)值判斷。

      2.完善與“粉絲”文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)

      法律是保護(hù)人們合法權(quán)益不受侵害和預(yù)防犯罪的最有效手段。當(dāng)“粉絲”出現(xiàn)的時(shí)候,隨之而來(lái)的各種現(xiàn)象也就出現(xiàn)了,而我國(guó)關(guān)于這方面的法律法規(guī)還不完善。應(yīng)該以“粉絲”利益為基礎(chǔ),法律為準(zhǔn)繩,建立和完善一部有關(guān)于粉絲文化產(chǎn)業(yè)方面的法律,讓法治在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障粉絲文化中起到重要作用。粉絲與偶像之間,偶像與偶像之間,粉絲與粉絲之間都需要有法律的規(guī)范。例如:粉絲之間,因?yàn)楦髯缘呐枷竦睦娑l(fā)生的沖突;偶像與偶像之間因?yàn)槔鎲?wèn)題而產(chǎn)生的對(duì)罵性質(zhì)的沖突等。只有這樣大學(xué)生的粉絲群體的價(jià)值觀才能更加完善。

      二.媒體發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用

      媒體對(duì)于大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀的影響不容忽視,媒體應(yīng)該努力營(yíng)造良好的輿論導(dǎo)向。

      1.營(yíng)造健康的社會(huì)輿論導(dǎo)向

      媒體應(yīng)該追求的是教育、娛樂(lè)、審美的三方面結(jié)合。在人們娛樂(lè)的時(shí)候,他們的思想更加容易被一些不好的東西所侵蝕。所以,以文化娛樂(lè)為主的節(jié)目更加應(yīng)該注意它的政治導(dǎo)向、生活導(dǎo)向、思想導(dǎo)向、作風(fēng)導(dǎo)向。比如各種偶像類節(jié)目,它們傳達(dá)的思想和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)都將會(huì)實(shí)實(shí)在在影響大學(xué)生的價(jià)值觀。所以,我們應(yīng)該全面看待這些節(jié)目,只要節(jié)目中傳遞的是正確的價(jià)值導(dǎo)向,我們就應(yīng)該推崇,讓節(jié)目成為一種思想政治教育的媒介。

      2.推崇文明、健康的明星形象

      文明、健康的明星形象對(duì)于粉絲的影響非常大。媒體應(yīng)該關(guān)注明星的各方面形象。首先,在尊重明星隱私的前提下,樹(shù)立和維護(hù)明星的文明形象;其次,應(yīng)該組織一系列明星活動(dòng),號(hào)召明星注意自身形象,樹(shù)立文明健康的形象;第三,媒體應(yīng)在節(jié)目中時(shí)刻關(guān)注明星的各方面表現(xiàn),如出現(xiàn)負(fù)面表現(xiàn),應(yīng)該及時(shí)出來(lái)制止和做好社會(huì)上的宣傳和引導(dǎo)工作。

      三.學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的價(jià)值觀教育

      1.利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)追星族類大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育

      大學(xué)生追星時(shí),網(wǎng)絡(luò)同樣是一把雙刃劍,我們應(yīng)該利用好積極的一面。第一,建立完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該及時(shí)清理各種垃圾信息,使學(xué)生生活在一個(gè)健康的環(huán)境中。第二,建立大學(xué)生喜愛(ài)的追星網(wǎng)站,宣揚(yáng)偶像的閃光點(diǎn)。第三,利用網(wǎng)絡(luò)展開(kāi)調(diào)查,了解大學(xué)生崇拜偶像的初衷和動(dòng)機(jī)。在調(diào)查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生追星現(xiàn)象的價(jià)值觀問(wèn)題,做到有效引導(dǎo)。對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生來(lái)講,他們的思想獨(dú)立性很強(qiáng),不易被灌輸式教育所改變,在思想政治教育道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課中,應(yīng)該多采用大學(xué)生樂(lè)于接受的教育方法,并且要在教育內(nèi)容上有所突破,讓大學(xué)生在這門課中真正受益。

      2.開(kāi)設(shè)偶像鑒賞課程

      面對(duì)大學(xué)生瘋狂追星的現(xiàn)象,開(kāi)設(shè)偶像鑒賞課程對(duì)于大學(xué)思想政治教育來(lái)講非常重要。偶像鑒賞課程主要應(yīng)該以偶像出發(fā),教師應(yīng)該進(jìn)行課前調(diào)查,選取典型的偶像作為課堂中學(xué)生們討論的主題。課堂中,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己喜愛(ài)的偶像做深層次的分析,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮榜樣示范作用。同時(shí),應(yīng)該針對(duì)偶像崇拜這個(gè)話題引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的偶像崇拜觀。第一,在選擇偶像時(shí),要選擇適合自己的,正能量的偶像。第二,要形成正確的追星觀念。在資金投入方面要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理分配,量入為出,不要盲目進(jìn)行消費(fèi)。并且要文明追星,要尊重他人的信仰,不去謾罵貶低其他偶像。第三,人無(wú)完人,我們要理性對(duì)待偶像身上的缺點(diǎn),既不能忽視也不能縱容,要有自己清醒的判斷。慢慢地,學(xué)生們知道了應(yīng)該怎樣去崇拜自己的偶像,不是一味的沉迷和追捧,也不是盲目消費(fèi),而是學(xué)習(xí)偶像的優(yōu)點(diǎn),剔除缺點(diǎn),不斷完善自己。久而久之,學(xué)生們就會(huì)在這節(jié)課中培養(yǎng)了良好的偶像鑒賞力,對(duì)于今后健康追星有著重要的意義。

      四.發(fā)揮家庭對(duì)大學(xué)生追星的引導(dǎo)作用

      1.家長(zhǎng)應(yīng)提高自己對(duì)粉絲文化現(xiàn)象的鑒別力

      父母作為第一老師,應(yīng)該對(duì)偶像類節(jié)目有著一個(gè)非常正確的判斷,并且應(yīng)該不斷提高自身對(duì)于粉絲文化現(xiàn)象的鑒別力。第一,家長(zhǎng)應(yīng)該多參加社會(huì)上有關(guān)于“偶像崇拜”的各項(xiàng)活動(dòng),有條件的可以參加一些文化媒體鑒賞課。第二,應(yīng)該積極提升自身的價(jià)值觀,讓自己的思想與時(shí)俱進(jìn),改變過(guò)去的傳統(tǒng)思想。第三,尊重孩子的思想,承認(rèn)他們的獨(dú)立性,在家庭中形成自由交流的氛圍。家長(zhǎng)要懂得從孩子的角度出發(fā)去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,只有這樣才能真正和孩子成為朋友,形成良好的家庭氛圍。

      2.家長(zhǎng)應(yīng)正確引導(dǎo)大學(xué)生追星

      一般孩子們?cè)?4,15歲開(kāi)始喜歡崇拜某個(gè)人,現(xiàn)在由于大眾媒介傳播的發(fā)展,孩子們也會(huì)更早的開(kāi)始追星。所以家長(zhǎng)對(duì)于引導(dǎo)孩子如何理智追星有著非常重要的作用。大學(xué)生處于價(jià)值觀形成的重要階段,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生價(jià)值觀形成的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)。第一,家長(zhǎng)應(yīng)該正確對(duì)待追星這一現(xiàn)象,創(chuàng)建良好的家庭“追星”環(huán)境。第二,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子們選擇適合他們的節(jié)目。這就需要家長(zhǎng)提高自己的鑒別力并且提前做好功課篩選出合適的節(jié)目。第三,教育孩子們?cè)谟^看節(jié)目時(shí),要有選擇性。正確看待偶像,對(duì)他們的行為要有自己的判斷,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。第四,應(yīng)該深入了解孩子崇拜的對(duì)象,尊重孩子的信仰,和孩子友好相處,積極交流。只要在家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)下,在開(kāi)始階段就培養(yǎng)孩子正確對(duì)待偶像的意識(shí),對(duì)于孩子在以后成長(zhǎng)階段崇拜偶像,樹(shù)立榜樣都有著非常重要的作用。

      五.大學(xué)生應(yīng)對(duì)崇拜偶像行為展開(kāi)自我教育

      1.大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)粉絲現(xiàn)象自我認(rèn)知的培養(yǎng)

      在當(dāng)今社會(huì),粉絲文化現(xiàn)象發(fā)展迅速。這種現(xiàn)象中有對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)有利的方面,當(dāng)然也有不利的方面。大學(xué)生需要識(shí)別有利于不利,這需要大學(xué)生較高的自我認(rèn)知能力。大學(xué)生在追星的過(guò)程中要能夠清楚的分辨哪些是有利的方面,值得去學(xué)習(xí),哪些是不利的方面,需要摒棄。在日常的學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生應(yīng)該從自身的全面發(fā)展、健全自己的人格方面來(lái)提升自己的價(jià)值觀,選擇適合自己的偶像。努力的培養(yǎng)自己的認(rèn)知能力,完善自己在選擇偶像方面的認(rèn)知能力,這樣才能使自己選擇適合自己的,有利于自己的偶像。

      2.大學(xué)生應(yīng)展開(kāi)對(duì)不正確的偶像崇拜行為的自我約束

      自我約束是指對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行正確性的糾正。大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)理性的認(rèn)知結(jié)果對(duì)自己的行為進(jìn)行自我約束。這種約束包括:心理上的約束和行動(dòng)上的約束。在心理上應(yīng)該克服盲目崇拜偶像而導(dǎo)致的拜金主義、享樂(lè)主義等。要明白自己的身份是大學(xué)生,當(dāng)前的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。所以,應(yīng)該在心理上克服那種為了偶像而不計(jì)后果,盲目花錢,攀比消費(fèi);更應(yīng)避免每天沉浸在追星浪潮中的思想,認(rèn)為偶像第一,一切事情都要為偶像讓步。其次,不僅僅要在心理上起到約束作用,行為上的約束也應(yīng)該加強(qiáng)。這種行為上的約束可以依靠自律,也可以請(qǐng)其他同學(xué)幫助糾正。相信在良好的自我約束下,這種不正確的偶像崇拜行為將會(huì)得到糾正和改善。

      參考文獻(xiàn)

      [1]蔡騏.網(wǎng)絡(luò)與粉絲文化的發(fā)展[J].網(wǎng)絡(luò)傳播研究,2009(7).

      [2]厲國(guó)剛.娛樂(lè)時(shí)代的“粉絲”文化[J].新聞與傳播研究,2010(2).

      [3]尚香鈺.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“粉絲”狂歡[J].廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2007(4).

      [4]薛曉陽(yáng).青少年偶像崇拜一個(gè)值得關(guān)注的教育問(wèn)題[J].思想政治教育,2008(3).

      [5]李榮祥,焦其婕.粉絲文化視域下偶像養(yǎng)成類節(jié)目對(duì)青少年的影響與引導(dǎo)對(duì)策[J].新聞研究導(dǎo)刊,2020(11).

      [6]孫雨田.“養(yǎng)成”系偶像的粉絲文化研究[D].暨南大學(xué),2016(26).

      [7]邢若南.Web2.0時(shí)代粉絲文化現(xiàn)象研究[J].編輯學(xué)刊,2018(4).

      (作者單位:北京郵電大學(xué)馬克思主義學(xué)院)

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