【摘要】目的:觀察臨床路徑護(hù)理模式在輪狀病毒性腸炎治療中的作用價(jià)值分析。方法:將我院2019年1月至2019年12月收治的100例輪狀病毒性腸炎患兒,根據(jù)患兒的入院順序分成兩組,而先入院50例患者采取常規(guī)護(hù)理干預(yù)設(shè)置為對(duì)照組,而后入院50例患者采取臨床路徑護(hù)理模式干預(yù)設(shè)置為實(shí)驗(yàn)組。對(duì)照兩組患兒干預(yù)前、后心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài),癥狀改善時(shí)間、患兒家屬對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的知曉率、對(duì)護(hù)理的依從性優(yōu)良率,對(duì)護(hù)理的總滿意率與糾紛率。結(jié)果:兩組患兒干預(yù)前心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài)評(píng)分(P>0.05)。兩組患兒經(jīng)干預(yù)后心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài)評(píng)分均明顯提升,且實(shí)驗(yàn)組高于對(duì)照組(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組患兒腹瀉、嘔吐、電解質(zhì)紊亂癥狀的改善時(shí)間均短于對(duì)照組(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組相關(guān)知識(shí)知曉率、對(duì)護(hù)理的依從性優(yōu)良率,對(duì)護(hù)理的總滿意率均高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:在輪狀病毒性腸炎以臨床護(hù)理路徑,可改善心理與進(jìn)食狀態(tài),縮短癥狀改善時(shí)間,提升對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)知曉率、對(duì)護(hù)理的依從性優(yōu)良率,降低糾紛率,較好的提升了患者對(duì)護(hù)理的滿意率,拉近護(hù)患距離,效果理想。
【關(guān)鍵詞】臨床路徑護(hù)理;輪狀病毒性腸炎;治療作用;護(hù)理效果
[中圖分類號(hào)]R473.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2096-5249(2021)03-00109-02
小腸上皮細(xì)胞感染輪狀病毒,引起細(xì)胞損傷并引起腹瀉稱為輪狀病毒性腸炎是,兒科常見疾病,除腹瀉、嘔吐等癥狀之外,如不能接受及時(shí)有效的治療,還可能出現(xiàn)出現(xiàn)酸中毒和電解質(zhì)紊亂,在疾病的發(fā)展下,嚴(yán)重可致死[1-3]。護(hù)理干預(yù)是輔助治療最重要的輔助手段,可改善疾病的轉(zhuǎn)歸。臨床護(hù)理路是跨學(xué)科,減少了護(hù)士工作的隨意性,可以發(fā)揮全面和科學(xué)的護(hù)理模式。
1 資料與方法
1.1一般資料 納入標(biāo)準(zhǔn):符合診斷標(biāo)準(zhǔn);患兒臨床資料完整且患兒家屬具有正常的溝通能力,能夠配合護(hù)理工作。排除標(biāo)準(zhǔn):合并其他的胃腸道疾??;可能引起腹瀉的疾病。將我院2019年1月至2019年12月收治的100例輪狀病毒性腸炎患兒,根據(jù)患兒的入院順序分成兩組,而先入院50例患者采取常規(guī)護(hù)理干預(yù)設(shè)置為對(duì)照組,男27例、女23例,年齡8.0~24.0個(gè)月,平均年齡(13.2±1.7)歲,癥狀出現(xiàn)至就診時(shí)間6.5~19.0h,平均時(shí)間(10.4±1.4)h。而后入院50例患者采取臨床路徑護(hù)理模式干預(yù)設(shè)置為實(shí)驗(yàn)組,男28例、女22例,年齡7.5~23.5個(gè)月,平均年齡(12.8±1.5)歲,癥狀出現(xiàn)至就診時(shí)間7.0~24.0h,平均時(shí)間(10.4±1.4)h。兩組患者一般資料對(duì)比無明顯差異(P>0.05),具有可比性。
1.2方法 對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理,協(xié)助醫(yī)生完成治療,對(duì)患兒家屬進(jìn)行健康指導(dǎo),提升疾病知識(shí),提高患兒家屬的治療意識(shí)。實(shí)驗(yàn)組行臨床路徑護(hù)理,具體護(hù)理方法如下:①入院時(shí)熱情接待,并詳細(xì)詢問病史和喂養(yǎng)情況,詳細(xì)的解釋腹瀉原因,并對(duì)家屬做好衛(wèi)生指導(dǎo)的相關(guān)工作。在患兒的日常飲食時(shí),需要進(jìn)行確保飲食衛(wèi)生,保障飲食安全。因患兒存在腹瀉癥狀,每次腹瀉后需進(jìn)行詳細(xì)的清潔,并保障及時(shí)更換衣物。②介紹病房環(huán)境,使其熟悉并了解分布,因?yàn)楸静【哂幸欢ǔ潭鹊膫魅拘裕虼诵枰獜?qiáng)調(diào)隔離的重要性,并在此過程中完善溝通,取得合作。③第1d,嚴(yán)密的觀察病情,并進(jìn)行完善相關(guān)檢查的工作,觀察和記錄小兒排便情況,遵醫(yī)囑補(bǔ)液。④第2d,進(jìn)行詳細(xì)的飲食指導(dǎo),指導(dǎo)清淡低鹽低脂低油飲食,并完善健康宣教工作。⑤第3d,觀察排便情況,指導(dǎo)家屬便后用溫水清洗臀部并擦干,做好臀部皮膚護(hù)理,以保持皮膚清潔干燥。⑥第4~7d,介紹藥物作用原理和用藥方法,提升用藥依從性,保障用藥安全。⑦第8d,指導(dǎo)院外護(hù)理,指導(dǎo)合理喂食的方式方法,并需要進(jìn)行注意飲食衛(wèi)生,鼓勵(lì)患者家屬進(jìn)行堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。
1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)照兩組患兒干預(yù)前、后心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài),癥狀改善時(shí)間、患兒家屬對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的知曉率、對(duì)護(hù)理的依從性優(yōu)良率,對(duì)護(hù)理的總滿意率。心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài)采取我院自制的評(píng)分表,0~10分值,分?jǐn)?shù)越高狀態(tài)越好[4]。記錄患兒腹瀉、嘔吐、電解質(zhì)紊亂癥狀的改善時(shí)間。對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的知曉采取我院自制知識(shí)問卷,80分及以上為知曉?;純杭覍倏梢耘浜现委熍c護(hù)理,設(shè)為依從性優(yōu)良。護(hù)理滿意度評(píng)價(jià)采取我院自制的滿意度調(diào)查問卷(總分100分),70分及以下歸為總滿意[5-6]。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 以軟件SPSS20.0分析,均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(_
x±s)表計(jì)量,組間比較t檢驗(yàn);用%表計(jì)數(shù),χ2校驗(yàn)計(jì)數(shù)差異,P<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1兩組患兒干預(yù)前、后心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài)評(píng)分比較 兩組患兒干預(yù)前心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài)評(píng)分(P>0.05);兩組經(jīng)干預(yù)后心理與進(jìn)食狀態(tài)評(píng)分均明顯提升,其中實(shí)驗(yàn)組高于對(duì)照組(P<0.05)。詳見表1。
2.2兩組患兒癥狀改善時(shí)間比較 實(shí)驗(yàn)組患兒腹瀉、嘔吐、電解質(zhì)紊亂癥狀的改善時(shí)間均短于對(duì)照組(P<0.05),詳見表2。
2.3患兒家屬對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的知曉率、護(hù)理依從性、滿意率比較 實(shí)驗(yàn)組相關(guān)知識(shí)的知曉率、對(duì)護(hù)理的依從性優(yōu)良率,對(duì)護(hù)理的總滿意率均高于對(duì)照組(P<0.05),詳見表3。
3 討論
輪狀病毒性腸炎在2歲內(nèi)嬰幼兒中常見,好發(fā)于秋冬季節(jié),存在一定得潛伏期,一般為1~3 d,經(jīng)過這種潛伏期后,疾病會(huì)朝著較為嚴(yán)重的方向而發(fā)展,在腹瀉的情況越發(fā)嚴(yán)重下,會(huì)出現(xiàn)嘔吐及脫水等癥狀,在發(fā)展后則出現(xiàn)發(fā)病急劇的情況,此時(shí)會(huì)出現(xiàn)嘔吐的癥狀,而嘔吐對(duì)導(dǎo)致機(jī)體電解質(zhì)失衡,任其發(fā)展會(huì)造成脫水顯像,則威脅一定的生命安全[7-9]。因此,需要良好的協(xié)同作用的護(hù)理進(jìn)行干預(yù),而臨床路徑護(hù)理模式為一種模式的名稱,相對(duì)于傳統(tǒng)的單一的模式而言,屬于一種的新型護(hù)理模式,減少了傳統(tǒng)的隨意性,則是按照設(shè)定好的路徑而實(shí)施的相對(duì)有序的護(hù)理,相比較傳統(tǒng)的模式的隨意性,其更具有科學(xué)性、合理性,首先根據(jù)患兒具體情況制定,對(duì)患兒家屬開展有序的護(hù)理,提高患兒家屬知識(shí)掌握程度,以更好的配合治療[10-12]。本研究中,兩組患兒干預(yù)前心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài)評(píng)分(P>0.05)。兩組患兒經(jīng)干預(yù)后心理狀態(tài)與進(jìn)食狀態(tài)評(píng)分均明顯提升,且實(shí)驗(yàn)組高于對(duì)照組(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組患兒腹瀉、嘔吐、電解質(zhì)紊亂癥狀的改善時(shí)間均短于對(duì)照組(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組相關(guān)知識(shí)知曉率、對(duì)護(hù)理的依從性優(yōu)良率,對(duì)護(hù)理的總滿意率均高于對(duì)照組(P<0.05)。
綜上所述在輪狀病毒性腸炎以臨床護(hù)理路徑,可改善心理與進(jìn)食狀態(tài),縮短癥狀改善時(shí)間,提升對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)知曉率、對(duì)護(hù)理的依從性優(yōu)良率,降低糾紛率,較好的提升了患者對(duì)護(hù)理的滿意率,拉近護(hù)患距離,效果理想。
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作者簡介:郭思丹(1990.01-),女,漢族,廣東河源人,本科學(xué)歷,主管護(hù)師,研究方向:兒科護(hù)理學(xué)。