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      論新時代高職院校黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)

      2021-10-12 01:38:14張麥秋曾志剛賴春明王亮成
      速讀·下旬 2021年11期
      關(guān)鍵詞:高職院校黨組織

      張麥秋 曾志剛 賴春明 王亮成

      ◆摘? 要::提升黨組織組織力,核心是提升政治領(lǐng)導(dǎo)力。高職院校要加強(qiáng)各級黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),關(guān)鍵是黨委的領(lǐng)悟力建設(shè)、黨總支的執(zhí)行力建設(shè)、黨支部的引導(dǎo)力建設(shè)。

      ◆關(guān)鍵詞:高職院校;黨組織;政治領(lǐng)導(dǎo)力

      習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中明確提出要“不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力”。政治領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)化的是政治功能,是黨組織組織力的核心,具有引領(lǐng)作用。引領(lǐng),是帶領(lǐng)而不是推動,有牽引、制動、還有控制方向的意思。對于高職院校來說,加強(qiáng)黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),學(xué)校黨委重在領(lǐng)悟力建設(shè),要做到對黨的路線政策方針真知真懂,才能在堅持社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)中把握好方向、守牢陣地;院(系)黨總支重在執(zhí)行力建設(shè),要在落實上級決定的過程中敢抓敢管,才能做到抓鐵有痕,破除“上熱下冷”的中梗阻,實現(xiàn)政令暢通;黨支部重在引導(dǎo)力建設(shè),激活黨員和群眾的工作主動性,要使各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵崗位都有黨員執(zhí)守,實現(xiàn)黨的主張全覆蓋,把黨建工作的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教書育人的實效實績。

      一、提升黨委的領(lǐng)悟力、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用

      學(xué)校黨委是高校的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)的重任,履行著管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。學(xué)校黨委要堅定政治立場,旗幟鮮明堅持社會主義辦學(xué)方向。因此,學(xué)校黨委的第一要務(wù)就是深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,以及黨中央關(guān)于教育的重要決策、指示。一是要在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟:理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)不能搞形式主義、走過場,要通過領(lǐng)學(xué)、講座、報告、討論開展集中學(xué)習(xí),學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)識上緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,思想上強(qiáng)化黨的最新理論成果武裝頭腦。將個人在學(xué)習(xí)、思考和分析中領(lǐng)悟的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義、理論依據(jù)、政治意圖、部署要求傳遞到班子全體成員達(dá)成集體領(lǐng)悟、實現(xiàn)精準(zhǔn)把握,從而正確制定學(xué)校的行動指南和指導(dǎo)思想。二是要在決策中領(lǐng)悟:嚴(yán)格執(zhí)行黨委會議議事規(guī)則,在重大決策前,學(xué)校黨委將學(xué)習(xí)中央的文件、指示、決定作為黨委會第一議題,準(zhǔn)確領(lǐng)會中央文件、指示、決定的意圖,對標(biāo)對表,嚴(yán)格遵循頒布的政策規(guī)定作為學(xué)校重大決策的依據(jù),做到不偏向、不走樣。三是在總結(jié)中領(lǐng)悟:中央的精神是宏觀的、整體的和具有普遍性,學(xué)校在執(zhí)行過程中往往難以做到全盤領(lǐng)悟,這就必須靠學(xué)校黨委班子在實踐中不斷總結(jié)、深化理解,從現(xiàn)象中探求本質(zhì),從感性理解到理性領(lǐng)悟,從實踐上升到理論再指導(dǎo)實踐,不斷調(diào)整偏差,在“悟”中進(jìn)一步提升政治領(lǐng)導(dǎo)力。

      學(xué)校黨委把握著一個學(xué)校的政治方向,惟有正確領(lǐng)悟黨對高校的路線方針政策,才能模范發(fā)揮好黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用,才能提升把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的能力和定力,才能把增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”真正落實在行動上,才能堅持立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才,辦人民滿意的職業(yè)教育。

      二、增強(qiáng)黨總支的執(zhí)行力、充分發(fā)揮政治核心作用

      高職院校院(系)實行黨政“共同負(fù)責(zé)”,黨總支是學(xué)校黨委的執(zhí)行機(jī)構(gòu),以黨政聯(lián)席會議行使院(系)重要決策權(quán),既要負(fù)責(zé)會面推進(jìn)黨的建設(shè)、加強(qiáng)師生思想政治教育,領(lǐng)導(dǎo)工會、教代會及共青團(tuán)、學(xué)生會等群團(tuán)組織,也要帶頭支持院長(主任)獨立開展工作,實現(xiàn)黨政“同頻共振”。黨總支執(zhí)行力強(qiáng)就能凝心聚力將學(xué)校黨委的策略落地生根,黨總支執(zhí)行力弱就可能形成“中阻?!保魏诵淖饔锰摶?。一是要加強(qiáng)政治引領(lǐng),在思想政治教育工作上發(fā)力。在政治路線、政治立場和政治方向上旗幟鮮明,結(jié)合院(系)實際,創(chuàng)新工作方法和方式,讓總支成員和支部書記成為教學(xué)、管理的關(guān)鍵崗位、重要團(tuán)隊的政治把關(guān)者,堅持立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作特色和優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的勝勢。二是注重責(zé)任引領(lǐng),在制度建設(shè)上發(fā)力。院(系)各項工作直面師生,黨總支在關(guān)乎師生切身利益的制度機(jī)制建設(shè)及運行中,要主動參與決策和監(jiān)督。特別是在“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度”和理論武裝體系、學(xué)科教學(xué)體系、日常教育體系、管理服務(wù)體系、安全穩(wěn)定體系、隊伍建設(shè)體系、評估督導(dǎo)體系的“精準(zhǔn)思政”的體系落實中要承擔(dān)主體責(zé)任。三是強(qiáng)化組織引領(lǐng),在管理和服務(wù)上發(fā)力。黨總支要在落實黨建工作重要任務(wù),實現(xiàn)基層黨組織生活正?;ズ命h支部“五化”建設(shè)、教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程等主動服務(wù)、做實做細(xì)、做出亮點,要在教師的入團(tuán)入黨、業(yè)務(wù)提升、職稱晉級、科學(xué)研究以及家庭生活、小孩入園入學(xué)等全面關(guān)懷,讓黨總支的溫暖無處不在,才能在院(系)人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等工作中有效發(fā)揮政治核心作用、獲得應(yīng)有的政治地位。

      高職院校院(系)黨總支要保證黨組織不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè),優(yōu)化院(系)的運行機(jī)制、模范執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度和黨組織會議制度,還要在部門機(jī)制體制和程序、組織建設(shè)等方面把好政治關(guān),提升師生思想政治工作質(zhì)量,在推動改革發(fā)展中發(fā)揮政治核心作用。

      三、提高黨支部的引導(dǎo)力、充分發(fā)揮戰(zhàn)斗核心作用

      黨支部是組織建設(shè)的神經(jīng)末梢,是黨聯(lián)系群眾的窗口,是實現(xiàn)黨的政治主張最基層的政治堡壘,黨支部的戰(zhàn)斗力更要體現(xiàn)在政治引導(dǎo)力上,讓每一名黨員都是一面紅旗,每一個陣地都守牢在自己手里。一是注重理論武裝、修煉政治定力。支部工作面對的每一個人和每一件事都是具體的和復(fù)雜的,學(xué)校要進(jìn)行每年一次的支部書記輪訓(xùn)、每月一次的黨員政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)理想信念教育、黨性修養(yǎng),提升教師黨員政治水平、學(xué)生黨員政治素養(yǎng),補(bǔ)足“精神之鈣”,才能不為錯誤思想所誘惑,堅定政治立場。二是加強(qiáng)示范引領(lǐng)、激活精神動力。以“先鋒工程”為抓手,大張旗鼓的加強(qiáng)樣板支部建設(shè)、先鋒崗培育、優(yōu)秀黨員評選,并設(shè)立專門平臺持續(xù)宣傳基層黨支部和黨員的優(yōu)秀事跡,用榜樣傳播正能量。三是突出組織建設(shè)、增強(qiáng)工作推力。整頓軟弱渙散黨支部,創(chuàng)新“三會一課”開展方式,嚴(yán)格考核黨員干部“七進(jìn)”(進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)講堂、進(jìn)平臺)工作。組建黨員為骨干的教研教改、技術(shù)開發(fā)、技能競賽等團(tuán)隊,激發(fā)黨員活力,增強(qiáng)組織群眾、號召群眾、影響群眾的本領(lǐng)和能力。選派優(yōu)秀黨員進(jìn)學(xué)生團(tuán)體擔(dān)任政治輔導(dǎo)員,把握群團(tuán)組織政治方向。創(chuàng)新黨建模式,探索開門抓黨建,高校之間聯(lián)合建立“校-校”黨建聯(lián)盟,交流黨建成果、提高黨建質(zhì)量;高校與街道社區(qū)聯(lián)合建立“校-地”黨建聯(lián)盟,共享黨建資源、提高高校服務(wù)地方發(fā)展能力。

      黨支部是黨的事業(yè)攻堅克難的戰(zhàn)斗堡壘,對于高校的黨支部來說,黨的建設(shè)、群團(tuán)工作、凝聚師生、干事創(chuàng)業(yè)等所有工作都是“硬杠杠”,每一項工作的解決都要烙上黨的政治意志的印記,打通黨的政治主張落地的“最后一米”。

      黨組織的領(lǐng)悟力、執(zhí)行力、引導(dǎo)力都是政治能力的表現(xiàn),要立體貫通才能轉(zhuǎn)化為政治效能。學(xué)校黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中央決策部署時必須深刻領(lǐng)悟其政治意圖,不能走過場,否則在貫徹執(zhí)行中就會走樣;黨總支的執(zhí)行力要強(qiáng),不能有選擇性地執(zhí)行,否則黨委決定就會打折扣;黨支部引導(dǎo)力要強(qiáng)、不能出現(xiàn)政治功能弱化現(xiàn)象,否則就會駕馭不了政治方向,從而影響學(xué)校黨組織的整體的政治效能。

      參考文獻(xiàn)

      [1]姜玉原.在新時代背景下加強(qiáng)和改進(jìn)高?;鶎狱h建工作體系建設(shè)[J].中國高等教育,2019(10).

      [2]郭茜.高校基層黨組織組織力的內(nèi)涵與提升路徑[J].思想理論教育,2019(2).

      [3]何茜.關(guān)于黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的若干思考[J].云南行政學(xué)院學(xué)報,2019(11).

      [4]吳桂韓.增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力論析[J].理論研究,2018(10).

      [5]郭慶松.新時代黨的領(lǐng)導(dǎo)力提升[J].中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),2018(7).

      [6]張麥秋,王亮成.對高職院校機(jī)關(guān)黨建工作的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育,2019(12).

      作者簡介

      張麥秋,湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、組織部部長,教授。

      曾志剛,湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部辦公室主任,講師。

      賴春明,湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院教工支部書記,講師。

      王亮成,湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職組織員,講師。

      [本文為湖南省2020年度高校黨建研究開放基金項目“株洲職教園高校黨建融入城市街道社區(qū)黨建工作機(jī)制研究”(項目批準(zhǔn)號:2020DJK08)的階段性研究成果]

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