摘要:隨著近幾年我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,各個(gè)行業(yè)都受到了影響,傳媒業(yè)也是如此。新媒體在互聯(lián)網(wǎng)的加持下,發(fā)展迅速,普及范圍非常廣泛。而新媒體的到來(lái)對(duì)大學(xué)生也產(chǎn)生了一定的影響,導(dǎo)致對(duì)大學(xué)生需要進(jìn)行相應(yīng)的思想政治教育。本文將從新媒體時(shí)代下對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的必要性、面臨的問(wèn)題進(jìn)行分析,探討出新媒體時(shí)代對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的有效實(shí)施策略。
關(guān)鍵詞:新媒體;大學(xué)生;思想政治;教育
引言:伴隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)為主要媒介的新媒體,為大學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、社會(huì)提供了很好的平臺(tái),對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等都有一定的影響。其中既有積極的一面,又有消極的一面。大學(xué)開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的目的,就是對(duì)大學(xué)生的心理和思想引導(dǎo),致力于大學(xué)生的心理健康、政治正確。而在新媒體時(shí)代,信息復(fù)雜多樣,思想政治教育更不可或缺。
一、新媒體時(shí)代對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的必要性
大學(xué)生正處于人生的分水嶺階段,他們一腳踏進(jìn)了社會(huì),迫切的想與社會(huì)有一定的融合,網(wǎng)絡(luò)就讓他們的想法更容易實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)上網(wǎng),短視頻、營(yíng)銷號(hào)、快銷綜藝、直播等,他們每天都會(huì)接觸到,所以他們?cè)谛旅襟w時(shí)代里,是相對(duì)活躍的一部分人群。同時(shí)我們知道,新媒體時(shí)代的到來(lái)也是對(duì)文化的一種沖擊,網(wǎng)絡(luò)世界里大學(xué)生容易被虛假的信息欺騙,容易迷失自我,致使本身就不堅(jiān)定的價(jià)值觀瞬間崩塌。其次還有不良營(yíng)銷號(hào)的惡意宣傳、網(wǎng)絡(luò)上的各種流言,一方面會(huì)對(duì)大學(xué)生的審美帶來(lái)疲勞,另一方面長(zhǎng)期被不良信息所圍繞也會(huì)對(duì)大學(xué)生的身心健康造成傷害。
二、新媒體時(shí)代對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育面臨的問(wèn)題
1、大學(xué)生對(duì)思想政治教育缺乏興趣
一提到思政教育,大學(xué)生都會(huì)覺(jué)得課程無(wú)聊煩悶,無(wú)非是些老生常談的東西,上課也只是為了拿到這門課的學(xué)分,對(duì)自身的發(fā)展并不會(huì)有太大的作用。這種長(zhǎng)期以來(lái)的固化思想,就會(huì)讓思政教育很難有效的進(jìn)行下去。如何讓大學(xué)生對(duì)思想政治教育起興趣,這需要學(xué)校和思政教育的教師共同去商討,想出一條在新媒體時(shí)代下大學(xué)生思政教育的革新之路。
2、新媒體對(duì)大學(xué)生思想上的影響
現(xiàn)如今大學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),每個(gè)人都是不折不扣的低頭族,新媒體出現(xiàn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)大學(xué)生的影響卻是很大的,尤其是思想方面。大學(xué)生還處于價(jià)值觀尚沒(méi)完全建成的階段,很容易被別人的言語(yǔ)左右,新媒體在這方面的作用非常明顯。網(wǎng)上新出的一個(gè)段子、一篇文章,往往是不經(jīng)過(guò)篩選就直接呈現(xiàn)在大學(xué)生的眼前,久而久之就會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生潛移默化的影響,而這影響大多都是負(fù)面的。學(xué)校的思政教育工作,老師對(duì)學(xué)生灌輸?shù)男畔⒑椭R(shí),都是經(jīng)過(guò)層層篩選、嚴(yán)格把關(guān)的,必定是符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀、對(duì)學(xué)生的心理思想有積極作用的。所以怎樣有效的改變學(xué)生的思想,是需要我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
3、大學(xué)生思想政治教育工作模式落伍
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,傳統(tǒng)的思想政治教育的工作模式早就不受大學(xué)生的喜愛(ài)了。傳統(tǒng)的思想政治教育工作模式大多都是純灌輸式的,而大學(xué)生在新媒體時(shí)代下,有更多的渠道去接觸到一手信息,老師所要講授的信息可能學(xué)生早就接觸過(guò)了,這時(shí)候傳統(tǒng)的灌輸式教育就不會(huì)起到太大作用了。所以思政教師就需要探索合適的教育工作模式,思考如何把相同的信息知識(shí),傳授給學(xué)生還不會(huì)被學(xué)生排斥。
三、新媒體時(shí)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的創(chuàng)新策略
1、更新教育思想和理念
思想政治教育工作者要充分認(rèn)識(shí)在新媒體時(shí)代下,思政教育的處境,思政教育該如何自處。得明確新媒體在思政教育工作中有積極的一面,也有消極的一方面。積極的一面在于,新媒體讓信息傳播有了更快的速度、更廣的渠道,對(duì)人們思想的現(xiàn)代化起著非常重要的作用。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,新媒體對(duì)思政教育工作產(chǎn)生了壓力,帶來(lái)了挑戰(zhàn)。我們思政教育工作者,需要成長(zhǎng)為具有高素質(zhì)、專業(yè)能力強(qiáng)、掌握新媒體技術(shù)的教育工作者。只有這樣,才能在新媒體時(shí)代對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有效的思想政治教育。
2、創(chuàng)新思想政治教育的工作模式
上文有說(shuō)過(guò),過(guò)去思想政治教育是直接把內(nèi)容灌輸給學(xué)生,想要在新媒體時(shí)代下對(duì)傳統(tǒng)的教育工作模式進(jìn)行有效的創(chuàng)新,需要我們找到學(xué)生的興趣點(diǎn)。大學(xué)生在面對(duì)新媒體時(shí),大多會(huì)自由選擇,他們喜歡主導(dǎo)權(quán)在自己手中。所以思政教育工作者,在日常教學(xué)時(shí)可以多激發(fā)大學(xué)生的互動(dòng)性。在課堂設(shè)置上,多安排互動(dòng)環(huán)節(jié),課堂信息分享、課堂互問(wèn)互答等新興模式會(huì)更能引起大學(xué)生的興趣。
3、探索新媒體時(shí)代下的新舊融合
新媒體時(shí)代每個(gè)人都會(huì)被影響,教師也不例外。能把新媒體技術(shù)和思政教育工作完美的融合在一起,是對(duì)教師的一場(chǎng)考驗(yàn)。首先,思政教育工作者要建立“qq群”等社交媒體平臺(tái),在網(wǎng)絡(luò)上積極進(jìn)行思想政治教育。其次,可以進(jìn)行線上的思想教育講座,內(nèi)容形式不要拘泥于灌輸知識(shí),更多的目的是在于科普,激發(fā)起大學(xué)生的興趣。最后,上課時(shí)可以多使用新媒體技術(shù),軟件式簽到提問(wèn)等方法,都可以活躍課堂氛圍,讓大學(xué)生更能接受思想政治教育。
四、結(jié)束語(yǔ)
新媒體時(shí)代的到來(lái),對(duì)思想政治教育的工作者來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。它給予現(xiàn)代思想文化自由發(fā)展的空間,但同時(shí)又產(chǎn)生了很多不良的思想文化。大學(xué)生的思想還不夠成熟,長(zhǎng)時(shí)間被新媒體包圍會(huì)對(duì)他們的身心健康都造成嚴(yán)重的傷害。
思想政治教育工作在新媒體時(shí)代下顯得尤為重要,大學(xué)生更需要進(jìn)行思想教育輔導(dǎo)。雖然目前面臨了很多的問(wèn)題,但是只要積極改變工作模式、創(chuàng)新思想、做到新舊融合,大學(xué)生的思想政治教育必定會(huì)得到有效的實(shí)施。
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作者簡(jiǎn)介:劉真(1986.02),女,漢族,河北邯鄲人,工作單位:河北工程大學(xué),講師,研究方向:思想政治教育。