王俊 劉良軍

[摘? 要]在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的基礎(chǔ)上學(xué)史力行，使廣大黨員干部從百年黨史中汲取更好干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量。諸多地方的實(shí)踐表明，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，善于從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，要求黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)該也必須貫穿于黨員干部為官從政、履職盡責(zé)、為民服務(wù)的全過程，力求做到常學(xué)常新、溫故知新，使黨史學(xué)習(xí)教育成為經(jīng)常狀態(tài)和必修課程。

[關(guān)鍵詞]黨史學(xué)習(xí)教育;智慧;力量

[中圖分類號(hào)]D261? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? [文章編號(hào)]1672-2426（2021）09-0050-06

歷史是最好的清醒劑，也是最好的營養(yǎng)劑。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，在建黨100周年之際，于全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，“是黨的政治生活中的一件大事”[1]，有利于以史為鑒、開創(chuàng)未來，激勵(lì)全黨同志為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而繼續(xù)努力、不懈奮斗。[1]在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，絕非為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的基礎(chǔ)上，學(xué)史力行，使廣大黨員干部從百年輝煌黨史中汲取更好履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的智慧和力量，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，滿足人民高品質(zhì)生活的需要，不負(fù)初心、不辱使命，為黨和人民爭取更大光榮。正基于此，全國各地按照黨中央決策部署，結(jié)合本地實(shí)情，扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育在轄區(qū)各行業(yè)各領(lǐng)域進(jìn)行，使黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)走深走心走實(shí)，并轉(zhuǎn)化為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精氣神，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，取得明顯成效，收獲顯著成果，由此為下一步黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、可持續(xù)進(jìn)行了有益探索，貢獻(xiàn)了應(yīng)有的智慧、經(jīng)驗(yàn)和做法。

一、從黨史中汲取智慧和力量的方法論

行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。百年黨史波瀾壯闊，百年中黨所進(jìn)行的一切奮斗、一切創(chuàng)造、一切犧牲，始終圍繞一個(gè)鮮明的主題而展開，即實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;百年黨史蕩氣回腸，百年中黨始終堅(jiān)守為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，矢志讓人民過上好日子，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。由此，今天黨員干部學(xué)習(xí)黨史，不能僅僅停留于知其然，還須知其所以然、知其所以必然，進(jìn)而視黨史學(xué)習(xí)教育為又一次全面系統(tǒng)的精神洗禮、思想升華、作風(fēng)整頓的同時(shí)，更按照習(xí)近平總書記的重要講話精神，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育從思想走向行動(dòng)，傳承弘揚(yáng)偉大建黨精神，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民，在新時(shí)代新征程既“功成不必在我”，又“功成必定有我”。

（一）黨史學(xué)習(xí)教育必須以學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德為前置前提

“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”[1]，是習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上對(duì)全黨學(xué)習(xí)黨史的總體目標(biāo)要求。毋庸置疑，思想是行動(dòng)的前提，行動(dòng)是思想的外化。四句話的要求乍一看齊頭并進(jìn)，卻有著內(nèi)在聯(lián)系，嚴(yán)密邏輯，即學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德屬于思想層面的世界觀與認(rèn)識(shí)論，學(xué)史力行則是行動(dòng)層面的務(wù)實(shí)落實(shí)。由此，黨史學(xué)習(xí)教育取得預(yù)定成績成效，必須以學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德為前置前提。黨員干部通過學(xué)習(xí)黨史深刻明白歷史和人民為什么選擇了中國共產(chǎn)黨，切實(shí)搞清楚其間的道理哲理學(xué)理，堅(jiān)定不移地“信黨”;通過學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，始終不渝地“愛黨”;通過學(xué)習(xí)黨史不斷涵養(yǎng)對(duì)黨忠誠的大德、造福人民的公德、嚴(yán)以律己的品德，見賢思齊、崇德向善，無怨無悔地“為黨”。

（二）黨史學(xué)習(xí)教育必須學(xué)以致用、用以促學(xué)，以力行檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效

歷史從來不是空洞、虛幻的演繹，而是活生生昨天發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。百年黨史由黨所書寫，黨員干部正是這一偉大歷史劇的“主角”“主演”。他們以黨的初心為初心、以黨的使命為使命，在黨旗引領(lǐng)下堅(jiān)忍不拔、百折不撓，不怕犧牲、英勇奮斗，開拓進(jìn)取、孜孜以求。由此，今天黨員干部學(xué)習(xí)黨史，無疑應(yīng)把“學(xué)思用”貫通起來，把“知信行”結(jié)合起來，學(xué)以致用、用以促學(xué)，立足本職工作崗位對(duì)黨忠誠、對(duì)黨負(fù)責(zé)，以“我為群眾辦實(shí)事”為切入點(diǎn)，在群眾的獲得感、幸福感、安全感中，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效、教育的成果。否則再怎么滔滔不絕、口若懸河，對(duì)黨的歷史滾瓜爛熟，對(duì)黨史中的人物、事件信手拈來，也不過是紙上談兵。概言之，黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)與根本價(jià)值取向，應(yīng)該也必須是學(xué)史力行，要求黨員干部自覺主動(dòng)地踐初心、擔(dān)使命。

（三）黨史學(xué)習(xí)教育不能一勞永逸，而須按階段、分步驟循序漸進(jìn)地進(jìn)行

或許在一些黨員干部看來，本次黨史學(xué)習(xí)教育與以往黨的思想建黨、政治強(qiáng)黨、作風(fēng)塑黨主題教育或?qū)嵺`活動(dòng)部署有所不同，即不分階段、不分批次。由此主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，盡可以“我的地盤我做主”。殊不知，按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”學(xué)習(xí)教育具體實(shí)施路徑要求，其內(nèi)在階段性特征一目了然，分步驟進(jìn)行的考量也非常明顯?！皩W(xué)黨史、悟思想”二者有機(jī)統(tǒng)一，屬于黨史學(xué)習(xí)教育的第一階段安排，重點(diǎn)在于推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育有新收獲、思想政治受新洗禮、理念信仰信念更加堅(jiān)定。而“辦實(shí)事、開新局”，則著眼于知行合一，更注重學(xué)思悟之后的轉(zhuǎn)化，要求黨員干部聚焦為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步，全身心投入經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、傾力滿足人民日益增長的美好生活需要之新征程中，一方面展示黨史學(xué)習(xí)教育的成效，另一方面展示奮進(jìn)新征程黨員干部應(yīng)有的新氣象、新作為。

（四）黨史學(xué)習(xí)教育不是一陣子，而是一輩子，重在長此以往、一如既往

實(shí)踐無止境，學(xué)習(xí)無止境。黨史學(xué)習(xí)教育是黨員干部終身學(xué)習(xí)的“必修課”，不可能時(shí)而學(xué)、時(shí)而不學(xué)，想起來學(xué)、想不起來不學(xué)。而一定程度上，這也正是本次黨史學(xué)習(xí)教育不分階段、不分時(shí)段安排的深厚意蘊(yùn)。尤其應(yīng)該看到，按照習(xí)近平總書記“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好”[1]的諄諄告誡、殷殷囑咐，黨史不可能永遠(yuǎn)凝固于百年，而是隨著黨和國家事業(yè)發(fā)展而延展，隨著黨接續(xù)奮斗開拓創(chuàng)造的前行腳步而延伸，從而決定了黨員干部學(xué)習(xí)黨史只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。事實(shí)也是如此，黨史告訴黨員干部“黨從哪里來”，黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪黨員干部“不忘本來才能開辟未來”，黨的創(chuàng)新創(chuàng)造昭示黨員干部“理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝須跟進(jìn)一步”，無不說明黨史學(xué)習(xí)重在觀照現(xiàn)實(shí)、觀照未來，必須長此以往、持之以恒、一以貫之。

二、多種形式與途徑推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

立足于以史為鑒、開創(chuàng)未來，從黨史中汲取更好干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，絕大多數(shù)地方高度重視黨史學(xué)習(xí)教育，除第一時(shí)間成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定出臺(tái)系列黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)章制度外，更結(jié)合實(shí)情，尤其是所轄黨員干部的社會(huì)身份、崗位職責(zé)、文化程度等實(shí)際，分門別類、因地制宜、因人而異地組織實(shí)施，確保黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所得。

（一）對(duì)百年黨史有全盤把握、正確了解、科學(xué)認(rèn)知

欲知大道，必先為史。身為黨員干部，若不知道黨的來歷，不知道黨為什么能夠一路走到今天，不知道黨的理想信念、根本宗旨、奮斗目標(biāo)、初心使命，最終就會(huì)淪為政治麻木、辦事糊涂的“昏官”，淪為得過且過、混沌度日的“木偶黨員”。因此，不少地方要求，無論在職黨員干部，還是無職黨員、離退休老黨員干部，既然是黨員、是黨員干部，就應(yīng)該以本次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，對(duì)黨百年歷史重新學(xué)習(xí)、重新了解、重新把握。實(shí)踐中，重點(diǎn)圍繞馬克思主義為什么“行”、中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”這一主題主線，展開深入而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想，是黨的靈魂與旗幟，只有不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化，才能使黨永葆先進(jìn)性和純潔性，才能永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，站在歷史正確的一邊;黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、執(zhí)政地位不是自封的，而是歷史和人民選擇了黨，是黨堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，不忘初心、牢記使命，浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，勇于斗爭、善于革命爭取來的;中國特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的必由之路，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展。強(qiáng)調(diào)學(xué)黨史必須貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于如何學(xué)黨史的系列重要講話精神，堅(jiān)持學(xué)正史而非野史，把握黨史的主題主線、主流本質(zhì)，而非細(xì)枝末節(jié)、軼聞趣事，更不能捕風(fēng)捉影、道聽途說，必須旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義。[2]由此，廣大黨員干部用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，不斷增強(qiáng)歷史定力，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，立志新時(shí)代新征程務(wù)必不待揚(yáng)鞭自奮蹄，建功立業(yè)應(yīng)有我。

（二）把專題理論輔導(dǎo)學(xué)黨史與用故事學(xué)黨史相結(jié)合

絕大多數(shù)地方著眼黨員干部來自不同行業(yè)不同領(lǐng)域不同崗位，黨員干部的政治素養(yǎng)、理論素質(zhì)、文化程度、職業(yè)特性、生活特點(diǎn)等參差不齊，彼此有異，堅(jiān)持“兩手抓”“兩不誤”“兩相宜”，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育縱向到底、橫向到邊，力求無論什么身份、有無職業(yè)職務(wù)，皆能對(duì)百年黨史腦中有譜、心中有數(shù)，鉆之彌深、甘之如飴。一方面，以專題理論輔導(dǎo)為黨史學(xué)習(xí)教育的主渠道主方式，通過把黨在不同歷史時(shí)期的拼搏與奮斗、犧牲與奉獻(xiàn)、開拓與創(chuàng)造專題化，推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員干部學(xué)習(xí)黨史更加系統(tǒng)、立體，有條理、深入深刻;另一方面，針對(duì)基層尤其農(nóng)村黨員干部的實(shí)際情況，化專題理論輔導(dǎo)為“故事會(huì)”，以鮮活生動(dòng)的黨史故事、人物案例講述事理，闡明道理，闡發(fā)真理，使基層黨員干部聽得懂、能入心、有感悟。與此同時(shí)，既邀請知名專家、學(xué)者前來授課，也利用好身邊的“土專家”“田秀才”，更不忘具有“活教材”功能的，深情講述能夠直通人耳、直抵人心的老軍人、“紅二代”;既注重讀“有字黨史”，也注重“無字黨史”的潤物無聲、潛移默化;既中規(guī)中矩以會(huì)議會(huì)場會(huì)堂的形式學(xué)黨史，也善于借助廣播電視、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、文藝創(chuàng)作等其他傳播路徑與載體，從而推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育無處不在、無時(shí)不有，能學(xué)即學(xué)、想學(xué)可學(xué)。

（三）把學(xué)黨史與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想相結(jié)合

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。全國各地強(qiáng)調(diào)黨員干部學(xué)黨史，要力戒就黨史學(xué)黨史，必須把歷史與現(xiàn)實(shí)相銜接，把學(xué)黨史與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想相結(jié)合，使黨員干部學(xué)史鑒今、以史促今，更加深知習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動(dòng)指南，必須用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。進(jìn)一步言，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承與發(fā)展，本身就是百年黨史發(fā)展至今的理論創(chuàng)新、實(shí)踐總結(jié)和智慧結(jié)晶，而且還在與時(shí)俱進(jìn)中豐富與發(fā)展。因此，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一重要思想，是學(xué)習(xí)黨史的題中應(yīng)有之義。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，既是一篇閃耀著馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義璀璨光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，也是不忘初心、牢記使命的政治宣言，還是以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動(dòng)指南。黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，就能既明曉百年來黨所建立的偉大功業(yè)、開創(chuàng)的偉大道路、進(jìn)行的偉大斗爭、創(chuàng)造的偉大精神，又以之激勵(lì)自己再接再厲，于新時(shí)代新征程續(xù)寫新篇章，創(chuàng)造新輝煌。

（四）把學(xué)黨史與學(xué)習(xí)了解省情、市情，尤其全省、全市“十四五”規(guī)劃與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要相結(jié)合

一部黨的百年歷史，也是一部百年來全國各地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不懈奮斗、拼搏、創(chuàng)造史。全國各地強(qiáng)調(diào)，黨員干部學(xué)黨史，既應(yīng)學(xué)習(xí)黨的宏觀、整體歷史，也應(yīng)學(xué)習(xí)百年來黨于地方的歷史，確保知史愛?。ㄊ校?、知史興?。ㄊ校⒅窂?qiáng)?。ㄊ校苿?dòng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，讓轄區(qū)人民生活得更加幸福美好。奮進(jìn)新征程，省（市）“十四五”規(guī)劃與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展擘畫藍(lán)圖，正需要廣大黨員干部在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，更快馬加鞭、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，確保部署一步步落實(shí)。換言之，學(xué)黨史讓全?。ㄊ校h員干部有了更好干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，而學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省（市）“十四五”規(guī)劃與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要，則讓這種精氣神有了清晰的努力方向、明晰的價(jià)值歸依，即百年來黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，從來不是隨心所欲、意氣用事，而是善于通過制定順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、契合實(shí)踐特征、符合民眾需求的施政綱領(lǐng)來穩(wěn)中求進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

三、黨史學(xué)習(xí)教育產(chǎn)生的積極效應(yīng)

（一）黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”

通過持續(xù)深入的黨史學(xué)習(xí)教育，全國各地黨員干部已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有中國特色社會(huì)主義，沒有億萬人民來之不易的幸福美好生活，沒有今天中國以雄偉身姿屹立于世界民族之林。尤其通過總結(jié)百年黨史中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，廣大黨員干部充分體悟到黨之所以有政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，關(guān)鍵中的關(guān)鍵，就是黨必須自始至終有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，必須自始至終保證黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨的十八大以來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，正在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央發(fā)揮著總攬全局、協(xié)調(diào)各方的重大作用。由此奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程，全黨必須進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

（二）“我為群眾辦實(shí)事”如火如荼，黨群、干群關(guān)系更加和諧融洽

黨員干部踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，在群眾那里就是盡心竭力為民服務(wù)，力所能及地為群眾辦實(shí)事、做好事、解好事，讓群眾有可持續(xù)的獲得感、幸福感和安全感。通過持續(xù)深入的黨史學(xué)習(xí)教育，全國各地推動(dòng)黨員干部“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)開展得如火如荼，既著眼“幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居、老有所養(yǎng)、弱有所扶”，不斷構(gòu)筑保障群眾安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序的體制機(jī)制，又聚焦群眾共同關(guān)注、普遍焦慮、反映強(qiáng)烈的操心事、煩心事、揪心事，立說立行、落細(xì)落小，使群眾之所呼第一時(shí)間成為黨員干部之所為。正是黨員干部將件件事情辦到了群眾的心坎上，群眾才由衷為之點(diǎn)贊，使黨群、干群關(guān)系更加和諧融洽。

（三）想干事、干成事蔚然成風(fēng)，愿擔(dān)當(dāng)、勤作為成為黨員干部履職盡責(zé)的“新常態(tài)”

一段時(shí)間以來，一些地方出現(xiàn)少數(shù)黨員干部“在崗位不在狀態(tài)”“為了不出事，寧愿少干事、不干事”等種種懶政、怠政，不作為、消極作為現(xiàn)象。通過持續(xù)深入的黨史學(xué)習(xí)教育，黨員干部已經(jīng)深刻覺悟，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。否則，為官避事平生恥，碌碌無為愧從政。由此，想干事、干成事成為廣大黨員干部的主動(dòng)追求，愿擔(dān)當(dāng)、勤作為成為黨員干部履職盡責(zé)的“新常態(tài)”。譬如，在如何推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)融入國家新發(fā)展格局的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)自身高質(zhì)量發(fā)展;怎樣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展，盡可能縮小城鄉(xiāng)工農(nóng)差距;如何堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興等方面，不少黨員干部既積極建言獻(xiàn)策，也勇于擔(dān)當(dāng)、率先作為，進(jìn)行卓有成效的實(shí)踐探索、創(chuàng)新摸索。實(shí)踐表明，黨員干部事不避難迎頭上、擼起袖子加油干，群眾才有所指望，助推大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新全民創(chuàng)造欣欣向榮、蒸蒸日上。

（四）基層治理中黨建引領(lǐng)成為共識(shí)，黨組織、黨員干部發(fā)揮作用有目共睹

黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。通過持續(xù)深入的黨史學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到，在中國無論干任何事情，都需要黨的領(lǐng)導(dǎo)、離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過程與各方面，發(fā)揮黨謀大局、定政策、促改革、抓落實(shí)的引領(lǐng)與保障作用。由此基層黨組織建設(shè)日益提質(zhì)升級(jí)，黨員干部先鋒模范作用更加充分發(fā)揮。譬如，圍繞如何把黨史學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的成效，一些地方創(chuàng)造性地打造黨員干部紅色先鋒行黨建品牌，既著力讓黨的旗幟在基層一線高高飄揚(yáng)，把基層黨組織建設(shè)成為黨在基層全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，又強(qiáng)調(diào)黨員干部必須始終展示紅色形象，甘當(dāng)身邊群眾的主心骨、貼心人。由此“群眾出題出單—黨組織分單派單—黨員干部接單領(lǐng)單”的紅色先鋒行為民服務(wù)、為民造福黨建模式應(yīng)運(yùn)而生，使黨建引領(lǐng)成為基層治理的“壓艙石”與“定盤星”。[3]

（五）干部清正、政府清廉、政治清明的良好政治生態(tài)不斷鞏固

打鐵必須自身硬。通過持續(xù)深入的黨史學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到，百年來黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命，不斷從勝利走向勝利的根本秘訣，就在于黨總是因應(yīng)形勢發(fā)展、時(shí)代要求、人民期盼，不斷猛藥去疴、重典治亂、刮骨療毒，勇于自我革命，始終保持先進(jìn)性和純潔性，贏得人民衷心擁護(hù)。因此，無論是推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，還是滿足轄區(qū)人民日益增長的美好生活需要，抑或打造法治化、市場化、便利化的營商環(huán)境，都決定了治國必須治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，只有嚴(yán)以治吏、嚴(yán)格管理各級(jí)各類干部，深入開展反腐敗斗爭和黨風(fēng)廉政建設(shè)，才能迎來風(fēng)清氣正、海晏河清的良好政治生態(tài)。至少，今天普遍地辦事不求人，一律依法律法規(guī)行事、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事的濃烈政務(wù)氛圍形成，說明干部隊(duì)伍日漸清正、政府日漸清廉、政治日漸清明。

四、不斷從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量

全國各地深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，不斷涌現(xiàn)出諸多推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育務(wù)求實(shí)效、不流于形式的成功范例。而正是這些地方把黨史學(xué)習(xí)教育既作為一次黨員干部的思想大整風(fēng)、政治大整頓、素質(zhì)再提高、作風(fēng)再改良，又善于從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，說明黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)該也必須貫穿于黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的全過程，視之為必須修好的“心學(xué)”，進(jìn)而常學(xué)常新、溫故知新，源源不斷獲得智慧和力量。

（一）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。不斷從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，要求廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)決做政治的明白人，堅(jiān)定地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央同心同向同行，在思想上政治上行動(dòng)上情感上完全、徹底、純粹地認(rèn)同核心、維護(hù)核心、擁戴核心、捍衛(wèi)核心，使黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)歷久彌堅(jiān)、堅(jiān)如磐石。具體說來，就是信黨愛黨為黨，對(duì)黨忠誠，永不叛黨，隨時(shí)聽從黨的召喚，服從黨的命令，執(zhí)行黨的決定，甘愿為黨犧牲一切，直至生命。

（二）堅(jiān)持把群眾的利益實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好

不斷從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，要求廣大黨員干部深悟江山就是人民，人民就是江山，我們黨打江山、守江山，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。[4]誠然，今天我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，人民群眾的生活水平極大提高。但也應(yīng)看到，新時(shí)代人民日益增長的美好生活需要，意味著其不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出更高要求，也對(duì)民主、法治、公平、安全、環(huán)境等方面提出要求，決定了黨員干部為民造福不能有松口氣、歇歇腳的想法，而必須慎終如始、善作善成、久久為功。治國有常，利民為本。始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能讓群眾的獲得感、幸福感和安全感更加充分、更可持續(xù)、更有保障。

（三）堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。不斷從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，要求廣大黨員干部堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的發(fā)展思想，于新時(shí)代新征程更好地實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。一方面，要樹立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、政績觀，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，千萬不能醉心、執(zhí)著于“干自以為領(lǐng)導(dǎo)滿意，卻讓群眾失望的蠢事”。另一方面，民心是最大的政治，共識(shí)是奮進(jìn)的動(dòng)力。要秉持“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”的干事創(chuàng)業(yè)評(píng)判原則，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，時(shí)刻關(guān)注群眾，以讓人民滿意為根本價(jià)值取向，始終贏得群眾的理解、擁護(hù)和支持。

（四）堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)

“周雖舊邦，其命維新?！辈粩鄰狞h史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，要求廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到“世易時(shí)移，變法宜矣”，只有在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)，在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展，才能“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。尤其今天矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，有時(shí)甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪，更加需要黨員干部準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，下好先手棋、打好主動(dòng)仗。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。黨員干部勇于變革、勤于創(chuàng)新，堅(jiān)持用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法研判形勢、把握趨勢，直面矛盾、分析問題，對(duì)癥下藥、有的放矢，才能一往無前、無往不勝。

（五）堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨

新時(shí)代新征程統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，無疑起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程，微觀層面則取決于各級(jí)黨員干部能否傳承弘揚(yáng)偉大建黨精神，誓做黨的好兒女、人民的好公仆。由此，不斷從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的智慧和力量，要求廣大黨員干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，既勇于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，又主動(dòng)接受監(jiān)督，習(xí)慣于在制度約束下用權(quán)辦事，在陽光下推行黨務(wù)政務(wù)。“公生明，廉生威?！弊鳛辄h員干部，應(yīng)始終如一地珍視珍惜自己的政治生命，像對(duì)待自然生命一樣對(duì)待政治生命，慎獨(dú)慎初慎微，自重自醒自勵(lì)，老實(shí)做人、公正做事、清白為官，確保無愧初心使命，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)、人民的信任。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開新局? 以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年[N].人民日報(bào)，2021-02-21（1）.

[2]劉良軍.學(xué)黨史重在求真務(wù)實(shí)[J].山東人大工作，2021，（3）：59.

[3]劉良軍.黨建引領(lǐng)：鄉(xiāng)村全面振興的“壓艙石”與“定盤星”——以荊門市打造“紅領(lǐng)章”先鋒行黨建品牌為例[J].三晉基層治理，2021，（3）：34-39.

[4]汪曉東，李翔，馬原.江山就是人民? 人民就是江山——習(xí)近平總書記關(guān)于以人民為中心重要論述綜述[N].人民日報(bào)，2021-06-28（1）.

責(zé)任編輯? 宮秀芬