• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      偏遠(yuǎn)山區(qū)不同學(xué)段校園足球教學(xué)研究

      2021-11-03 15:24:27黃敬桃
      啟迪·中 2021年3期
      關(guān)鍵詞:校園足球現(xiàn)狀措施

      黃敬桃

      摘要:校園足球運(yùn)動(dòng)的開展意義重大,是實(shí)現(xiàn)德育、體育和智力教育的有效途徑,偏遠(yuǎn)山區(qū)不同學(xué)段校園足球教學(xué)開展要實(shí)現(xiàn)分階段做細(xì)校園足球教學(xué)體系,分階段做實(shí)校園足球競(jìng)賽體系,分階段做強(qiáng)校園足球科研體系。本文分析了偏遠(yuǎn)山區(qū)校園足球發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)了偏遠(yuǎn)山區(qū)不同學(xué)段校園足球教學(xué)開展措施。

      關(guān)鍵詞:偏遠(yuǎn)山區(qū);校園足球;現(xiàn)狀;措施;不同學(xué)段

      偏遠(yuǎn)山區(qū)教育資源不足,校園足球活動(dòng)的開展存在很多實(shí)際問(wèn)題,為了更好地落實(shí)校園足球的推廣改革工作,可以嘗試在不同學(xué)段來(lái)安排校園足球教學(xué)活動(dòng)。本文分析了偏遠(yuǎn)山區(qū)校園足球發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)了偏遠(yuǎn)山區(qū)不同學(xué)段校園足球教學(xué)開展措施。

      一、偏遠(yuǎn)山區(qū)校園足球發(fā)展現(xiàn)狀

      偏遠(yuǎn)山區(qū)內(nèi)校園足球的發(fā)展明顯存在不足,首先對(duì)足球發(fā)展的重視程度不夠,校園體育內(nèi)沒(méi)有更多的足球教學(xué)設(shè)置。其次,偏遠(yuǎn)山區(qū)內(nèi)足球教師匱乏,師資力量的不足使得很多足球運(yùn)動(dòng)的開展陷入僵局。另外,偏遠(yuǎn)山區(qū)內(nèi)的足球體育設(shè)施不完善,足球場(chǎng)地、足球運(yùn)動(dòng)服、足球鞋,這些必需品都很難落實(shí)。綜上所述,偏遠(yuǎn)山區(qū)校園足球的發(fā)展陷入困局,應(yīng)該針對(duì)性地解決問(wèn)題,立足現(xiàn)有條件,適度進(jìn)行優(yōu)化,從師資力量和物資方面進(jìn)行全面優(yōu)化。

      二、偏遠(yuǎn)山區(qū)不同學(xué)段校園足球教學(xué)開展措施

      1.分階段做細(xì)校園足球教學(xué)體系

      校園足球是教育改革體制下的實(shí)踐創(chuàng)新,其宗旨就是將足球項(xiàng)目和日常的教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以此作為手段,從而有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。因此,偏遠(yuǎn)山區(qū)校園足球教學(xué)的開展要分階段細(xì)化教學(xué)體系。

      首先,低年級(jí)階段體系的建設(shè)要以操作足球?yàn)橹?。具體做法就是要先把足球當(dāng)成一種游戲工具,運(yùn)球、傳球、踢球等簡(jiǎn)單的操作就是訓(xùn)練的主要內(nèi)容,這個(gè)過(guò)程中,教師可以將學(xué)生分成小組,然后幾個(gè)人來(lái)傳球,先是保證能夠用腳來(lái)穩(wěn)住足球;接下來(lái)則是不斷地增加速度,最好就是伴隨著音樂(lè)來(lái)進(jìn)行,讓學(xué)生隨著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)增加傳球的速度。踢球的活動(dòng)則是要考慮到低年級(jí)小學(xué)生的情況,讓學(xué)生能夠把足球提到固定的位置就可以了,反復(fù)地訓(xùn)練來(lái)提升學(xué)生用腳來(lái)控制球的能力。

      其次,中年級(jí)階段體系則是要以踢足球的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練為主。足球運(yùn)動(dòng)有很多技巧,在中年級(jí)階段,教師要多組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。例如:“帶球”的動(dòng)作要注意正腳背運(yùn)球,也就是直線帶球,具體的做法就是要重心降低,腳背繃緊,腳立起,用正腳背去觸碰球的正后方,學(xué)會(huì)掌握力度,熟悉動(dòng)作后則是要加快動(dòng)作速度。

      另外,高年級(jí)階段體系則是要以足球競(jìng)賽的開展為主。高年級(jí)階段可以組織學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)選擇幾個(gè)人可以來(lái)踢足球。也可以組織班與班之間的競(jìng)賽,由于偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校內(nèi)學(xué)生普遍較少,所以教師可以嘗試開展五人足球競(jìng)賽,也可以組織高年級(jí)學(xué)生與當(dāng)?shù)爻扇说母?jìng)賽,想盡辦法為學(xué)生提供競(jìng)賽訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

      總之,校園足球是教育改革的一個(gè)新載體,承載著學(xué)校教育以及培育新型足球人才的重要職能,彰顯了校園足球至關(guān)重要的教育功能,為了順應(yīng)教育改革潮流必須在分階段在偏遠(yuǎn)山區(qū)內(nèi)設(shè)立足球教學(xué)體系。

      2.分階段做實(shí)校園足球競(jìng)賽體系

      偏遠(yuǎn)山區(qū)校園足球教學(xué)的開展要分階段做實(shí)校園足球競(jìng)賽體系,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)能夠豐富足球運(yùn)動(dòng)之基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變偏遠(yuǎn)山區(qū)內(nèi)足球體育設(shè)施不完善等實(shí)際情況。首先,要形成多校聯(lián)賽活動(dòng),以高年級(jí)學(xué)生為主,組織校際間的聯(lián)賽活動(dòng)。其次,在偏遠(yuǎn)山區(qū)也要設(shè)立四級(jí)聯(lián)賽,形成小學(xué)、初中、高中的聯(lián)賽安排。另外,可以組織五人足球比賽,降低難度,隨時(shí)開展競(jìng)賽活動(dòng)。在開展競(jìng)賽活動(dòng)的過(guò)程中,足球運(yùn)動(dòng)的設(shè)施就可以申請(qǐng)上一級(jí)部門得到資金支持,也可以在競(jìng)賽活動(dòng)的過(guò)程中,爭(zhēng)取到更多的社會(huì)力量扶持??傊?,通過(guò)舉行校園足球賽則可以更好地實(shí)現(xiàn)足球運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)中地位的提高,也可以促使學(xué)生更加積極地參與到足球運(yùn)動(dòng)中去,進(jìn)而使得其身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。

      3.分階段做強(qiáng)校園足球科研體系

      偏遠(yuǎn)山區(qū)校園足球教學(xué)的開展要分階段做強(qiáng)校園足球科研體系。首先,要解決師資力量的問(wèn)題,我國(guó)部分地區(qū)的足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)逐步在中小學(xué)體育占據(jù)一定地位,然而由于我國(guó)缺乏一定的足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),且缺乏相對(duì)體系的理論知識(shí)基礎(chǔ),在對(duì)中小學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)當(dāng)中,足球運(yùn)動(dòng)教練也缺乏,所以要分階段聘請(qǐng)?bào)w育教師,分時(shí)間任教就可以了。其次,要利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)形成足球科研研究,在足球教學(xué)中,體育教師要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新,通過(guò)不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的學(xué)習(xí)積極性,確保學(xué)生在課堂中的主體地位,而為了解決師資力量不足的實(shí)際問(wèn)題,教師可以在互聯(lián)網(wǎng)上能夠吸收更多的教育教學(xué)方法,學(xué)生可以觀看互聯(lián)網(wǎng)來(lái)掌握足球運(yùn)動(dòng)的技巧。同時(shí),信息技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)慢放和訓(xùn)練指導(dǎo),在詳細(xì)的指導(dǎo)下能夠讓學(xué)生獲得更多地足球訓(xùn)練靈感。

      綜上所述,足球是深受大眾喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在偏遠(yuǎn)山區(qū)內(nèi)開展校園足球活動(dòng),能夠豐富學(xué)生運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉以及體育精神培養(yǎng)有著積極的促進(jìn)作用,實(shí)現(xiàn)分階段做細(xì)校園足球教學(xué)體系,分階段做實(shí)校園足球競(jìng)賽體系,分階段做強(qiáng)校園足球科研體系等,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),滿足學(xué)生發(fā)展的需求。

      參考文獻(xiàn)

      [1]核心素養(yǎng)下初中校園足球教學(xué)與訓(xùn)練研究[J]. 楊海波. ?啟迪與智慧(中). 2019(11)

      [2]中學(xué)生校園足球有效訓(xùn)練方法與技巧[J]. 張新帥. ?科普童話. 2019(35)

      猜你喜歡
      校園足球現(xiàn)狀措施
      放養(yǎng)雞疾病防治八措施
      高中數(shù)學(xué)解題中構(gòu)造法的應(yīng)用措施
      減少豬相互打斗的措施
      夏季豬熱應(yīng)激及其防治措施
      廣東飼料(2016年5期)2016-12-01 03:43:23
      校園足球背景下高校足球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的思考
      淺析制約阜陽(yáng)市校園足球發(fā)展的因素
      沈陽(yáng)市校園足球競(jìng)賽體系的建立與分析
      人間(2016年28期)2016-11-10 00:45:53
      校園足球發(fā)展存在的問(wèn)題
      職業(yè)高中語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:20:44
      語(yǔ)文課堂寫字指導(dǎo)的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
      札达县| 金山区| 雅江县| 西充县| 会泽县| 武冈市| 汨罗市| 司法| 日土县| 威海市| 六盘水市| 灯塔市| 保亭| 台南市| 仁化县| 永春县| 吴桥县| 遵义县| 保康县| 定西市| 朝阳市| 布拖县| 盘锦市| 榕江县| 积石山| 新竹县| 陆河县| 万宁市| 中宁县| 宝山区| 夏邑县| 治县。| 淳化县| 白城市| 德安县| 信宜市| 崇州市| 华容县| 安义县| 黄山市| 扬州市|