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      高校黨建工作品牌創(chuàng)建研究

      2021-11-08 05:38鄧艷麗
      河南教育·高教 2021年9期
      關(guān)鍵詞:黨員發(fā)展黨建工作

      鄧艷麗

      摘 要:黨建即黨的建設(shè),是指黨為保持自己的性質(zhì)而從事的各項(xiàng)自我完善的活動(dòng)。品牌是一種名稱(chēng)、術(shù)語(yǔ)、標(biāo)記、符號(hào)和設(shè)計(jì),或是它們的組合運(yùn)用,其目的是用以區(qū)分某個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)。高校黨建品牌的建立,能夠彰顯黨建特色,促進(jìn)高校充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,推動(dòng)高校順利開(kāi)展核心工作。本研究以河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院黨總支為例,總結(jié)出依托黨員示范崗、建設(shè)樣板黨支部和創(chuàng)新黨支部的“1+2”品牌黨建模式,以期提供借鑒。

      關(guān)鍵詞:高校黨建品牌;黨建工作;黨員發(fā)展

      黨要領(lǐng)導(dǎo)好各項(xiàng)工作,必須加強(qiáng)自身建設(shè)。黨的建設(shè)關(guān)系重大,黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段,黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段,這是加強(qiáng)黨的建設(shè)必須把握的基本規(guī)律。品牌是一種優(yōu)質(zhì)服務(wù)或者優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的標(biāo)識(shí)。將品牌引入高校黨建,能夠彰顯黨建的特色,促進(jìn)高校充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,推動(dòng)高校順利開(kāi)展核心工作,有利于高校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型時(shí)代新人。

      一、黨建工作

      黨建工作是黨的工作的一部分。黨建工作是指黨為保持自己的性質(zhì)而從事的各項(xiàng)自我完善的活動(dòng),主要包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等,也包括黨務(wù)工作。黨務(wù)工作是圍繞黨的建設(shè)開(kāi)展的一系列具體的黨內(nèi)活動(dòng),主要包括發(fā)展黨員工作、黨員教育和管理工作、干部考察工作、干部監(jiān)督工作、黨的人才工作、黨的宣傳工作、黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作、黨的紀(jì)律檢查工作和黨的群眾工作等。做好黨務(wù)工作要遵循黨性原則、黨要管黨原則、實(shí)事求是原則、規(guī)范性原則、公開(kāi)性原則、集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合原則、服務(wù)原則、檢查督促原則和民主集中制原則等。

      二、品牌概述

      (一)品牌的特征

      品牌的特征主要表現(xiàn)在五個(gè)方面:一是排他性。品牌是用以識(shí)別產(chǎn)品或服務(wù)的,擁有者經(jīng)過(guò)認(rèn)定,對(duì)品牌享有專(zhuān)有權(quán),有權(quán)要求不被仿冒和偽造。二是無(wú)形資源特性。品牌擁有者可以憑借品牌的優(yōu)勢(shì)獲得利益,具有一定的社會(huì)價(jià)值,是一種無(wú)形資產(chǎn)。三是不確定性。品牌創(chuàng)建后,隨著市場(chǎng)的不斷變化、需求的不斷提高,品牌可能發(fā)展或消失。四是表象性。品牌是無(wú)形資產(chǎn),不具有獨(dú)立的實(shí)體,只有借助一定的載體才能得到認(rèn)可。沒(méi)有載體,品牌就無(wú)法表現(xiàn)出來(lái),就不能發(fā)揮品牌的作用。五是擴(kuò)張性。品牌具有識(shí)別功能,品牌擁有者可以利用這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮品牌對(duì)市場(chǎng)的開(kāi)拓能力,將品牌打造成名牌后,利用優(yōu)質(zhì)品牌進(jìn)行擴(kuò)張。

      (二)品牌的作用及設(shè)計(jì)要求

      品牌的作用主要表現(xiàn)為識(shí)別產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值,發(fā)展團(tuán)隊(duì)和完成核心任務(wù)。創(chuàng)建品牌需要遵循以下三個(gè)要求:一是造型美觀(guān),構(gòu)思新穎。品牌不僅能夠給人一種美的享受,而且能使顧客產(chǎn)生信任感。二是簡(jiǎn)單醒目,彰顯特色。品牌的直接載體不應(yīng)該冗長(zhǎng)、繁復(fù),應(yīng)力求簡(jiǎn)潔,能表現(xiàn)出產(chǎn)品或服務(wù)的特色,給人集中的印象,便于消費(fèi)者識(shí)別和記憶。三是符合傳統(tǒng)文化,公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。設(shè)計(jì)品牌名稱(chēng)和標(biāo)志時(shí),要特別注意各地區(qū)、各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、心理特征,尊重當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化,尤其要注意涉外商品的品牌設(shè)計(jì),便于消費(fèi)者接受。

      三、高校黨建品牌的創(chuàng)建

      高校黨建品牌的創(chuàng)建不僅需要理念先行、頂層設(shè)計(jì)、精心培育、強(qiáng)化宣傳、營(yíng)造氛圍,更要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新設(shè)計(jì),突出實(shí)效。河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院高度重視黨建品牌建設(shè),通過(guò)發(fā)布相關(guān)文件、項(xiàng)目立項(xiàng)等方式,鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建黨建品牌。以河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院黨總支為例,在具體工作過(guò)程中,根據(jù)黨建工作內(nèi)容要求和品牌建設(shè)的特點(diǎn)方法,學(xué)院黨總支總結(jié)出了依托黨員示范崗、建設(shè)樣板黨支部和創(chuàng)新黨支部的“1+2”品牌黨建模式。“1”即建立1個(gè)黨員示范崗,“2”即建立1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化樣板黨支部和1個(gè)創(chuàng)新黨支部。

      (一)建立黨員示范崗

      學(xué)院黨總支為每位黨員發(fā)放一個(gè)特色黨員示范崗桌牌,要求將桌牌規(guī)范放置在辦公桌顯眼位置,保持干凈整潔完好,提醒黨員時(shí)刻牢記自己的身份,牢記入黨誓詞,踐行初心使命。

      (二)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化樣板黨支部

      為了保持品牌的穩(wěn)定性,提升品牌的引領(lǐng)力,學(xué)院黨總支注重加強(qiáng)黨建品牌的內(nèi)涵建設(shè),建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化樣板黨支部。根據(jù)《全省高校黨支部建設(shè)“兩化一創(chuàng)”強(qiáng)基引領(lǐng)三年行動(dòng)計(jì)劃(2019—2021)》《新形勢(shì)下高校教師黨支部建設(shè)的意見(jiàn)》《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》要求,學(xué)院黨總支主要做好以下工作:

      支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化。根據(jù)組織工作要求,規(guī)范建立黨支部,配齊配好支委成員。目前,學(xué)院黨總支共有總支書(shū)記、副書(shū)記、組織委員、宣傳委員(兼統(tǒng)戰(zhàn)委員)和紀(jì)檢委員五名總支委成員,下設(shè)教工黨支部和學(xué)生黨支部,每個(gè)支部分別設(shè)置支部書(shū)記、組織委員和宣傳委員三名支委成員。同時(shí),明確崗位職責(zé),堅(jiān)持分工合作、各盡其責(zé)。

      活動(dòng)陣地標(biāo)準(zhǔn)化。配備標(biāo)準(zhǔn)黨員活動(dòng)室,內(nèi)設(shè)多功能顯示裝置、會(huì)議桌椅、書(shū)報(bào)架及相關(guān)圖書(shū)、黨組織架構(gòu)圖、黨員發(fā)展流程圖、黨旗,制作入黨誓詞、黨員權(quán)利和義務(wù)、合格黨員標(biāo)準(zhǔn)展板,設(shè)立黨建公示欄、榮譽(yù)墻等,建立黨員QQ群,在學(xué)院網(wǎng)站和微信公眾號(hào)建立黨建專(zhuān)欄。

      組織生活規(guī)范化。嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度,規(guī)范“三會(huì)一課”制度,開(kāi)展好主題黨日、談心談話(huà)、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等工作。堅(jiān)持開(kāi)展前有計(jì)劃、開(kāi)展中重實(shí)效、開(kāi)展后有落實(shí),不斷創(chuàng)新形式,充分發(fā)揮組織生活在教育管理黨員中的作用。

      黨員發(fā)展教育管理規(guī)范化。做好規(guī)范黨員發(fā)展工作,合理制訂黨員發(fā)展計(jì)劃;做好黨員培養(yǎng)和各個(gè)階段的黨員材料整理工作;做好黨員的信息管理和組織管理工作,認(rèn)真落實(shí)“雙推雙評(píng)三全程”工作,明確責(zé)任分工,積極為黨育人、為國(guó)育才;制訂年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,以學(xué)習(xí)為抓手,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨中央和上級(jí)黨組織的最新指示和要求,引導(dǎo)全體師生思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,聽(tīng)黨話(huà),跟黨走,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路,鼓勵(lì)學(xué)生將個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)融為一體,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量;嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)以案促改工作,充分發(fā)揮黨總支書(shū)記的主體作用和紀(jì)檢委員的監(jiān)督作用,持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      工作保障標(biāo)準(zhǔn)化。黨總支在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,充分發(fā)揮其在學(xué)院黨建工作中的引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室的功能,規(guī)范使用黨建經(jīng)費(fèi),持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      制度機(jī)制規(guī)范化。學(xué)院黨總支堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持黨組織會(huì)議制度和黨政聯(lián)席會(huì)議制度,打造以制度管人管事的工作環(huán)境,主要制度有《黨員教師政治理論學(xué)習(xí)制度》《學(xué)生積極分子確定辦法》《學(xué)生發(fā)展對(duì)象確定辦法》《積極分子培養(yǎng)辦法》《黨員考核辦法》等;協(xié)調(diào)做好宣傳工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、分工會(huì)工作和學(xué)生社團(tuán)工作;教育、管理、服務(wù)好全體師生,凝聚力量,共同做好部門(mén)工作,完成部門(mén)核心任務(wù),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      (三)建立創(chuàng)新黨支部

      堅(jiān)持守正創(chuàng)新原則,學(xué)院黨總支在高質(zhì)量完成日常黨建工作的前提下,關(guān)注當(dāng)前黨建的新思路新要求,并結(jié)合學(xué)校、學(xué)院具體核心工作,創(chuàng)新工作方法,積極發(fā)揮黨員先鋒示范作用。拓展黨員服務(wù)崗,制作黨員服務(wù)崗橫幅。哪里有學(xué)院重要活動(dòng),哪里就有黨員服務(wù)崗;學(xué)院核心工作在哪里,黨員服務(wù)崗就服務(wù)到哪里。黨員簽訂年度承諾書(shū),在學(xué)?!半p高”建設(shè)等核心工作中發(fā)揮作用。

      河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院黨總支結(jié)合實(shí)際制訂的黨建品牌建設(shè)思路進(jìn)行實(shí)踐,效果顯著。當(dāng)然,黨建品牌建立后,需要與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富品牌建設(shè)內(nèi)涵,適應(yīng)新時(shí)代對(duì)黨建工作的進(jìn)一步要求,充分體現(xiàn)品牌的引領(lǐng)力。同時(shí),黨建品牌的建設(shè)和培育,需要上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持,需要全體黨員師生的積極配合,只有上下齊心,才能真正做好此項(xiàng)工作。

      參考文獻(xiàn):

      [1]江虹.高?;鶎狱h建工作品牌化建設(shè)途徑分析[J].南方論刊,2019(10).

      [2]陳慧椅.高職院校基層黨建工作品牌化建設(shè)的探索與實(shí)踐[J].智庫(kù)時(shí)代,2020(2).

      [3]陳婷,賴(lài)焱鋒,莊光杰.高校黨建工作品牌化建設(shè)實(shí)踐研究[J].辦公室業(yè)務(wù),2020(1).

      [4]張敬輝,謝夢(mèng)蘭,譚媛媛,等.高?;鶎狱h建工作品牌化建設(shè)實(shí)踐與調(diào)查分析[J].文教資料,2019(6).

      [5]王曉兵,王志紅.新常態(tài)背景下高?;鶎臃?wù)型黨建品牌化分析[J].中共太原市委黨校黨報(bào),2019(3).

      責(zé)編:沐 陽(yáng)

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