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      數(shù)字媒體編輯工作特點及其人才培養(yǎng)研究

      2021-11-10 02:37:32王培松
      科學(xué)與生活 2021年17期
      關(guān)鍵詞:工作特點數(shù)字媒體人才培養(yǎng)

      摘要:與傳統(tǒng)媒體相比,如今新媒體展現(xiàn)出了不同的工作特點,為了可以適應(yīng)新媒體的工作特點,需要對現(xiàn)在的人才進行培養(yǎng),使得對數(shù)字媒體編輯有興趣的人才,可以對其進行深入的研究。本文主要研究數(shù)字媒體編輯工作特點及如何培養(yǎng)相關(guān)人才的研究方法,希望對相關(guān)工作人員有所幫助。

      關(guān)鍵詞:數(shù)字媒體;工作特點;人才培養(yǎng)

      引言

      為了推動新媒體編輯的主力軍,培養(yǎng)專業(yè)有才華的數(shù)字媒體編輯工作人員,應(yīng)該大力加強數(shù)字媒體的學(xué)習(xí),讓原先報紙編輯工作人員轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)當(dāng)下比較盛行的編輯工作內(nèi)容,讓分散在網(wǎng)下的力量盡快移到網(wǎng)上,推動新媒體工作的發(fā)展。

      一、數(shù)字媒體編輯工作的特點

      (一)技術(shù)依賴性

      數(shù)字媒體是在計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展支持下產(chǎn)生的,可以說數(shù)字媒體的編輯工作正是由于計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的存在才能夠?qū)庉嫻ぷ鬟M行制作、存儲以及傳播等環(huán)節(jié)。數(shù)字媒體技術(shù)作為社會上當(dāng)前比較流行的主流媒體,它所具備傳統(tǒng)媒體所不具備的巨大優(yōu)勢,比如說超大的容量、傳播速度特別快、可以進行超鏈接和互動性操作。除此之外,數(shù)字媒體還可以與多媒體技術(shù)緊密相連,對于數(shù)字編輯工作的效率和數(shù)字編輯工作的效果都非常明顯。數(shù)字媒體技術(shù)作為信息傳播新載體,可以說對于公眾所需要的文化產(chǎn)品、娛樂生活、科普信息等傳播都帶來了非常大的便利,不斷地推動著媒體行業(yè)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展。在大眾平時所獲得的媒體信息中,通常都是通過二次處理之后,加入了許多大眾喜聞樂見的信息來滿足人們的需求。而這種二次信息的編輯工作則是更加依賴于計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。主要是因為編輯工作是要對許多的媒體信息進行二次處理,這個處理過程需要有計算機作為直接的操作工具,同時也需要互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為其提供強大的數(shù)據(jù)資料保障以及數(shù)據(jù)傳播??梢院敛豢鋸埖恼f,沒有這些技術(shù)的支撐,就不會有數(shù)字媒體編輯工作,更不會呈現(xiàn)出這些豐富多彩的文化產(chǎn)品。

      (二)產(chǎn)品化理念

      在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的今天,傳媒市場也在不斷地發(fā)生變化。對于當(dāng)下的主流媒體來說,如果僅僅依靠傳統(tǒng)媒體下的業(yè)務(wù)發(fā)展顯然已經(jīng)很難發(fā)展下去。所以,數(shù)字媒體技術(shù)想要更好地生存和發(fā)展,就要不斷改革創(chuàng)新,將產(chǎn)品化的理念應(yīng)用到數(shù)字媒體編輯技術(shù)之中。如今,在數(shù)字媒體編輯的快速發(fā)展下,呈現(xiàn)出了與傳統(tǒng)媒體編輯的巨大差異化。首先,在傳統(tǒng)媒體編輯工作中,需要根據(jù)競爭對手的情況推出不一樣的產(chǎn)品才能夠吸引到大眾,從而拿到更大的市場份額。其次,在新的推出的產(chǎn)品中,必須要考慮到如何加入新的元素才能夠成為大眾能夠更加喜歡的產(chǎn)品。然而,在數(shù)字化媒體編輯技術(shù)發(fā)展的今天,這些情況都發(fā)生了翻天覆的變化。如今,數(shù)字化媒體技術(shù)是面向大眾化的,也就是說每一個人都是一個自媒體,數(shù)字媒體技術(shù)的競爭也不在僅僅局限于同行競爭,而且還有個人競爭的因素也融入其中。這種個人競爭的因素的影響,也催發(fā)了越來越多的個人客戶端的出現(xiàn)[1]。

      (三)多媒體處理

      當(dāng)前,隨著人們智能手機的應(yīng)用越來越多,智能手機的功能也是越來越強大。人們可以隨時隨地使用智能手機進行拍攝視頻、圖片,并且通過強化的處理功能對視頻和圖片等進行剪輯、輸出、傳播等工作。智能手機的出現(xiàn),對于數(shù)字媒體編輯工作帶來了很大的便利。雖然說這種多媒體處理技術(shù)相對來說比較簡單,但是并不意味著數(shù)字媒體編輯工作不需要專業(yè)性。對于個人來說,一些簡單的多媒體處理技術(shù)已經(jīng)能夠滿足要求,但是對于專業(yè)的數(shù)字媒體編輯,就需要更加更加專業(yè)性的多媒體處理手段。因而,數(shù)字編輯技術(shù)不但要掌握各種素材的處理技術(shù),同時也要加強自己對于各種媒體傳播的優(yōu)勢分析,從而挖掘出大眾更加喜歡的媒體傳播形式。這樣才能更好地根據(jù)用戶需求進行專業(yè)的多媒體技術(shù)處理從而達到專業(yè)的數(shù)字媒體編輯效果。

      二、數(shù)字媒體編輯人才的具體培養(yǎng)策略

      (一)提高技術(shù)手段

      計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以說是,數(shù)字媒體編輯技術(shù)發(fā)展最基本的工具,因而這也就要求數(shù)字媒體編輯工作者,必須要熟練掌握這二者的應(yīng)用技巧。如果編輯人員沒有熟練的技術(shù)和編輯技巧,那么就很難對于數(shù)字媒體作品進行及時編輯推送,更談不上在數(shù)字媒體編輯中有更加突出的亮點。因而,對于數(shù)字媒體編輯人才,首先要熟練地掌握計算機的基本操作和應(yīng)用技巧,同時還要熟悉如何就當(dāng)前的數(shù)字媒體編輯任務(wù),進行網(wǎng)絡(luò)資料搜索和發(fā)布的工作。除此之外,數(shù)字媒體編輯工作者還應(yīng)該將軟硬件平臺相互結(jié)合起來,充分地利用多媒體技術(shù)對數(shù)字媒體編輯任務(wù)進行優(yōu)化處理,比如說內(nèi)容編排、字幕設(shè)計等等。而且,還要不斷地通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行調(diào)研,掌握用戶對于數(shù)字媒體編輯技術(shù)的需求點,從而根據(jù)用戶需求進行有針對性的操作。

      (二)加強知識儲備

      可以說任何東西的創(chuàng)作都需要知識儲備。對于數(shù)字媒體編輯工作者來說,他們更需要強大的知識儲備。在數(shù)字媒體編輯工作中,媒體編輯人員需要體現(xiàn)出當(dāng)前媒體工作的思想性、科學(xué)性以及文化性,這就要求編輯人員必須要具備強大的知識儲備和文化素養(yǎng)。除此之外,編輯人員還需要形成完整的信息處理手段,主要是包括信息收集、信息分析、信息處理加工以及信息推送等。只有掌握了這些,才能夠形成完整的信息加工理論體系,才能夠更好地在數(shù)字媒體編輯工作中發(fā)揮出編輯工作者的專業(yè)能力。因而,作為一名媒體編輯工作者,一定要有發(fā)展的眼光,要通過不斷地地實踐來提高自己的個人能力、增強自己的知識儲備、提高自己的審美能力和職業(yè)素養(yǎng)[2]。

      (三)提高綜合素養(yǎng)

      對于媒體編輯工作者,掌握了數(shù)量的編輯技巧、增強了自身的知識儲備和信息分析加工能力可以說已經(jīng)達到了數(shù)字媒體編輯工作者的基本要求。然而,當(dāng)下數(shù)字媒體的發(fā)展可以說是如日中天,大眾對于數(shù)字媒體技術(shù)的處理要求也是有著越來越高的要求。對于數(shù)字媒體編輯工作者來說,想要更好地發(fā)展,就必須提高自己的綜合素養(yǎng)。在綜合素養(yǎng)下,編輯工作者要注意全方位發(fā)展自己的能力。對于編輯人員來說,除了編輯工作之外,還要對視頻策劃、稿件深度、編輯任務(wù)的多樣化處理、文案寫作以及溝通交流等各個方面,都需要進行培養(yǎng)。因而,編輯工作者要結(jié)合自身實踐經(jīng)驗,不斷在工作中提高自己的綜合素質(zhì)。

      結(jié)語

      綜上,數(shù)字媒體技術(shù)作為當(dāng)下最流行的媒體技術(shù),已經(jīng)成為大眾不可或缺的媒體技術(shù)。因而,作為數(shù)字媒體編輯人員,要不斷地地進行自我革新、不斷地豐富自己的知識和個人素養(yǎng),使得在未來的高科技多媒體技術(shù)發(fā)展中,可以更好地發(fā)揮自己的力量。

      參考文獻

      [1]王欣.數(shù)字出版背景下編輯出版人才培養(yǎng)模式探析[J].黑龍江工程學(xué)院學(xué)報,2017(04):77-80.

      [2]甘險峰,邵延鵬.新媒體環(huán)境下編輯人才培養(yǎng)的再認(rèn)識[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報),2017(05):148-152.

      作者簡介

      王培松(1989.4.3)女,籍貫:北京市,民族:漢族,學(xué)歷:本科,研究方向:新媒體編輯記者。

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