■江麗漓/廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院

文化作為更廣意義上的國(guó)家名片，已經(jīng)成為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在強(qiáng)國(guó)建設(shè)穩(wěn)步落實(shí)的過程中，高效必須要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)于校園文化建設(shè)的研究，而高校工會(huì)在這個(gè)過程中起到重要的作用，高校工會(huì)要如何以日常工作推進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步繁榮，并使高校工會(huì)工作深入人心，是高校全面育人扎實(shí)開展的一個(gè)重要切入點(diǎn)。

一、高校工會(huì)與校園文化建設(shè)的基本概念闡述

(一)高校工會(huì)

高校工會(huì)工會(huì)是指在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，高等學(xué)校教職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾性組織。高校工會(huì)是黨聯(lián)系教職工的紐帶和橋梁，是中國(guó)工會(huì)的重要組成部分。高校工會(huì)是帶有公益性特色的一支重要社會(huì)力量，高校工會(huì)是最廣泛的群眾組織。

(二)校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)主要是指以高校為載體的文化，它是歷屆師生在教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)、生活?yuàn)蕵返然顒?dòng)中共同選擇、繼承前人探索創(chuàng)新不斷發(fā)展、循序積累的歷史成果、精神成果及制度成果的綜合。校園文化代表了廣大師生的共同理想、精神信念、文化傳統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)范和行為準(zhǔn)則，是高校先進(jìn)文化的代表。

二、高校工會(huì)與校園文化建設(shè)的關(guān)系分析

(一)高校工會(huì)與校園文化建設(shè)相互交叉

第一，工作目標(biāo)層面。高校工會(huì)工作開展的一個(gè)重要目標(biāo)就是要能夠更好的服務(wù)教職工學(xué)習(xí)與發(fā)展，使校園的人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)造盡顯活力，以更好地開創(chuàng)教育新局面。而校園文化建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是要能夠引導(dǎo)廣大師生樹立正確的文化價(jià)值觀，通過校園文化建設(shè)更好的發(fā)揮熏陶作用，無形之中推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)目標(biāo)有效達(dá)成。第二，在工作內(nèi)容方面。高校工會(huì)主要是維護(hù)教職工合法權(quán)益，參與一些民主管理和監(jiān)督，并在學(xué)校方案、改革方案制定方面提供有效參考，調(diào)節(jié)勞動(dòng)關(guān)系，加強(qiáng)高校教職工教育培養(yǎng)等。而校園文化建設(shè)也包括了物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、精神文化建設(shè)等多個(gè)層面，與高校共會(huì)在內(nèi)容上多有交叉。二者相互協(xié)作，能夠更好的打開校園文化創(chuàng)新的新局面，從更豐富的層面豐富教職工的文化生活。第三，在價(jià)值觀念層面，高校工會(huì)是以公平、公正為原則，旨在為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展越來越好。而校園文化也是強(qiáng)調(diào)以人為本，其建設(shè)發(fā)展的著力點(diǎn)也是要齊心協(xié)力，共建優(yōu)秀校園，使學(xué)校能夠不斷向前發(fā)展。

(二)高校工會(huì)與校園文化建設(shè)相互依存

高校工會(huì)的工作目標(biāo)與校園文化目標(biāo)相互依存。高校工會(huì)在工作落實(shí)過程中發(fā)揮的是一個(gè)橋梁紐帶作用，與廣大教職工緊密相鄰，高校工會(huì)目標(biāo)的達(dá)成需要與校園文化目標(biāo)有機(jī)契合，圍繞校園文化建設(shè)而不斷開展和推動(dòng)，而校園文化建設(shè)也要兼顧工會(huì)工作的開展落實(shí)，以更好的提供教職工的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)等，所以二者相互依存。另外，在觀念方面，高校工會(huì)與校園文化建設(shè)具有重要的相似相通，他們都是希望全體師生能夠齊心協(xié)力共建文明校園。從這一方面來講，高校工會(huì)的愿景與校園文化建設(shè)觀念相互依存，是推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展必不可缺的左膀右臂。

三、高校工會(huì)在校園文化建設(shè)中的重要意義分析

(一)高校工會(huì)是校園文化建設(shè)的組織者

高校工會(huì)作為職工自愿結(jié)合的群眾組織，是職工利益的重要代表，高校工會(huì)在推動(dòng)校園文化建設(shè)發(fā)展層面起到非常重要的民主管理，民主決監(jiān)督作用，高校工會(huì)工作的開展能夠在更廣層面帶動(dòng)廣大師生的積極性，從而使校園文化建設(shè)工作可以開展得更加順利。

(二)高校工會(huì)是校園文化建設(shè)落實(shí)的引領(lǐng)者

高校工會(huì)的基本責(zé)任和義務(wù)之一，是不斷提高教育職工的思想道德素質(zhì)，通過建設(shè)自由職工隊(duì)伍來在校園內(nèi)部落實(shí)宣傳教育工作。在社會(huì)迅猛發(fā)展的今天，高效工作開展的方式日趨多元化，覆蓋和滲透的區(qū)域也更加廣泛。在校園文化建設(shè)過程中，高校工會(huì)起到良好的引導(dǎo)者作用，能夠從更廣的層面使廣大教職工受到文化熏陶。由內(nèi)而外激發(fā)廣大教職工校園文化建設(shè)的積極性，使得校園文化創(chuàng)新工作的開展扎實(shí)推進(jìn)。

(三)高校工會(huì)是校園文化宣傳落實(shí)的助力者

高校工會(huì)組織體系非常健全，覆蓋了各個(gè)院系，所示有各個(gè)階層的教職工，這個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，使得高校工會(huì)的工作更意為廣大教職工和學(xué)生所接受。同時(shí)，高校工作開展過程中，能夠積極聆聽和接受各方面的建議，使得校園文化建設(shè)更具活力，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)各個(gè)階層的主人翁意識(shí)，讓他們?cè)谛@文化建設(shè)過程中發(fā)揮好引導(dǎo)作用。高校工會(huì)組織宣傳的陣地和設(shè)施也相對(duì)比較齊全，網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，高校工會(huì)有線上線下多塊陣地，同時(shí)具備各項(xiàng)才能的人才也非常多，豐富的文體活動(dòng)、喜聞樂見的娛樂方式都為高校文化建設(shè)搭建了有力陣地，使得校園文化建設(shè)深入人心。

(四)高校工會(huì)是提升團(tuán)體凝聚力的重要推動(dòng)者

高校文工會(huì)作為一項(xiàng)公益性組織，能夠在更廣的層面吸引廣大教職工和學(xué)生群體積極參與，在娛樂中實(shí)現(xiàn)智育，在分享中促進(jìn)交流。高校工會(huì)可以在人文精神、科學(xué)精神、團(tuán)隊(duì)精神、合作精神等多方面發(fā)揮好團(tuán)結(jié)凝聚作用，更好的增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感，督促大家相互監(jiān)督，積極進(jìn)步，以更好地增強(qiáng)校園文化建設(shè)的凝聚力和滲透力。

四、校園文化建設(shè)在高校工會(huì)發(fā)展中的重要作用

(一)校園文化建設(shè)對(duì)于工會(huì)工作開展具有重要推動(dòng)作用

校園文化建設(shè)緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的目標(biāo)，兼具教書育人、人才培養(yǎng)、教育繁榮等多項(xiàng)職責(zé)，校園文化建設(shè)具有很大的操作空間，能夠從更廣的層面為工會(huì)工作的延伸創(chuàng)造良好條件，同時(shí)為思政工作開展找準(zhǔn)立足點(diǎn)。依托校園文化建設(shè)，工會(huì)工作可以更好的完善，推動(dòng)教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

(二)校園文化建設(shè)能夠更好的激發(fā)工會(huì)工作的創(chuàng)造動(dòng)力

在校園文化建設(shè)過程中，全體教職工都會(huì)為營(yíng)造圍繞營(yíng)造具有特色的校園文化氛圍而不懈努力，這是推動(dòng)校園文化創(chuàng)新和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在個(gè)在這個(gè)過程中，要想更好的是廣大師生受到精神洗禮，就必須要工會(huì)工作不斷創(chuàng)新和推動(dòng)。從這個(gè)層面來講，校園文化建設(shè)能夠更好的激發(fā)工會(huì)工作創(chuàng)造的活力，使校園文化的磁場(chǎng)能量進(jìn)一步加強(qiáng)，促進(jìn)工會(huì)工作永保創(chuàng)新動(dòng)力。

(三)校園文化建設(shè)是工會(huì)工作質(zhì)量的重要保證

校園文化建設(shè)工作的推進(jìn)，不僅影響著每一位教職工，而且能夠使校園文化活動(dòng)開展的豐富多彩，振奮人心，使校園內(nèi)部師生的價(jià)值觀念更加統(tǒng)一，這是工會(huì)工作落實(shí)和開展的重要保障。校園文化工作的推進(jìn)可以進(jìn)一步提高工會(huì)的社會(huì)地位，與校園文化建設(shè)交互推進(jìn)。校園文化建設(shè)越完善，校園的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)就能夠更加優(yōu)良，教職工工作積極性也能夠有效帶動(dòng)，這樣，高校工會(huì)在工作過程中取得的效果就能更加顯著，高校工會(huì)的樞紐地位也能得到廣大師生的關(guān)注。

五、高校工會(huì)與校園文化建設(shè)共進(jìn)關(guān)系研究

(一)提高對(duì)搞廣大教職工的教育和指導(dǎo)

工會(huì)在校園工作開展中起到重要的橋梁和紐帶作用。工會(huì)工作落實(shí)過程中除了要堅(jiān)持做到解放思想之外，還必須要樹立較強(qiáng)的改革意識(shí)，不斷更新觀念，以為學(xué)校學(xué)術(shù)繁榮而不斷努力。高校工會(huì)工作落實(shí)過程中，要進(jìn)一步增強(qiáng)教育教學(xué)意識(shí)，不斷培養(yǎng)好和發(fā)展工會(huì)中堅(jiān)力量，同時(shí)在師德追求、道德規(guī)范等多個(gè)方面讓教師發(fā)揮好引導(dǎo)作用，從更廣的層面教育學(xué)生，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍。通過加強(qiáng)對(duì)教職工的理論指導(dǎo)，使工會(huì)教職工素質(zhì)能夠進(jìn)一步提升，這樣工會(huì)工作對(duì)校園文化建設(shè)的助力作用也能夠更好的發(fā)揮。教職工自身素質(zhì)的提升，能夠在學(xué)生層面形成廣泛影響，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

(二)要有效推動(dòng)高校教代會(huì)制度建設(shè)

在校園工會(huì)工作落實(shí)過程中，高校教代會(huì)制度具有重要意義。高校教代會(huì)制度充分反映了高校工作的民主性特點(diǎn)，為廣大教職工意見表達(dá)制度建設(shè)提供重要助力。在教代會(huì)制度落實(shí)層面，要更好的發(fā)揮其民主意義，同時(shí)以教代會(huì)的民主制度為基礎(chǔ)，在政策規(guī)定方面要做到與時(shí)俱進(jìn)，保證管理工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校自身的辦學(xué)水平和教學(xué)狀況，及時(shí)收集各方面的意見和建議，從而制定出更好的發(fā)展規(guī)劃路線，推動(dòng)校園文化建設(shè)工作進(jìn)一步完善。

(三)要進(jìn)一步加強(qiáng)高校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍力量

高效工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍對(duì)整個(gè)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)具有重要的帶動(dòng)意義，高校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作繼續(xù)要做好組織建設(shè)。選好干部，加強(qiáng)師德建設(shè)，更重要的是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的思想作風(fēng)和創(chuàng)新能力建設(shè)方面，使高校隊(duì)伍能夠更加年輕化、專業(yè)化，在干部培養(yǎng)、管理選拔、工作任命等多個(gè)方面培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，使更多專業(yè)素質(zhì)過硬，熱愛工會(huì)工作的力量充實(shí)進(jìn)來，提高工會(huì)整體業(yè)務(wù)水平。

(四)要進(jìn)一步優(yōu)化校園文化建設(shè)管理手段

校園文化建設(shè)工作的開展不止要尊重教職工自身的創(chuàng)造力和積極性，更重要的是要能夠從更廣的層面實(shí)現(xiàn)滲透，推進(jìn)高校管理制度不斷完善和發(fā)展。公會(huì)要發(fā)揮好紐帶作用，形成一些富有特色的公共管理模式，為校園文化氛圍的創(chuàng)造和創(chuàng)新起到有效的推動(dòng)作用。

總之，高校工會(huì)為校園文化創(chuàng)新推動(dòng)起到重要的促進(jìn)作用，而校園文化建設(shè)要為工會(huì)工作的落實(shí)與開展提供了重要基礎(chǔ)。新時(shí)期高校要能夠其實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的重視，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階，學(xué)校要及時(shí)與前沿學(xué)術(shù)相全面接軌，將校園文化活動(dòng)舉辦的豐富多彩、生動(dòng)有趣，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的人文底蘊(yùn)，鼓勵(lì)廣大教職工不斷提高自我修養(yǎng)，共同營(yíng)造美好校園文化氛圍。