長(zhǎng)江叢刊
本期關(guān)注
經(jīng)典回顧
外國(guó)文學(xué)
語(yǔ)言研究
- 小議《敦煌變文集》中的“萬(wàn)?!?/a>
- 基于小型外貿(mào)公司企業(yè)實(shí)踐的高職商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)模式研究
- 中國(guó)文化負(fù)載詞翻譯中的思政教學(xué)研究
- 線(xiàn)上守望,云端相聚
——語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)策略探究 - 論初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
- 人工智能背景下的高職院校英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新策略探討
- 高校英語(yǔ)語(yǔ)音室管理存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施分析
- 大學(xué)英語(yǔ)教育改革的現(xiàn)實(shí)困境與對(duì)策探究
- 積極心理學(xué)視角下的高職英語(yǔ)教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 高職院校語(yǔ)文教學(xué)與海外漢語(yǔ)教學(xué)比較研究
- 新疆高職院校少數(shù)民族學(xué)生普通話(huà)輕聲教學(xué)策略研究
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)“閱讀后活動(dòng)”教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)研究
- 彈性學(xué)分制下高職日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成效的提升策略研究
——以青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 20世紀(jì)80年代以來(lái)英國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)向與啟示
文藝視野
- 空間思維模式在藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用及表現(xiàn)
- 中職美術(shù)基礎(chǔ)課中視覺(jué)思維訓(xùn)練的實(shí)踐策略
- 民族民間舞蹈教學(xué)的“風(fēng)格性”研究
- 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)概論課程思政改革的路徑與方法探析
- 高等師范長(zhǎng)笛重奏藝術(shù)研究初探
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)課程線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 簡(jiǎn)筆藝術(shù)在幼兒美術(shù)教育中的常見(jiàn)問(wèn)題及發(fā)展對(duì)策研究
- 5G視域下移動(dòng)游戲發(fā)展探究
——以騰訊手游《和平精英》為例
百家評(píng)論
- 生利主義教育與新時(shí)期職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校教育管理的創(chuàng)新構(gòu)建分析
- 微信公眾號(hào)在高?!叭恕敝械膽?yīng)用探析
- 民航客艙服務(wù)一體化課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下黔南州鄉(xiāng)村文化建設(shè)對(duì)策研究
- 新形勢(shì)下高?;@球教學(xué)改革的思路
- 自然教育視角下幼兒園課程的建設(shè)
- 社區(qū)營(yíng)造中的“人”
- 足球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校男生心理壓力的影響研究
- 基于“社區(qū)學(xué)院”志愿服務(wù)的實(shí)踐育人共同體建設(shè)與研究
- 新時(shí)期中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公寓管理模式研究
- 淺談現(xiàn)代跆拳道運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法
- 淺談教育教學(xué)中的不當(dāng)認(rèn)知
- 中亞來(lái)華留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究
——以陶都中專(zhuān)美文晨讀教本教材開(kāi)發(fā)實(shí)踐為例 - 耗散結(jié)構(gòu)視角下的高職高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究
- 抗戰(zhàn)初期廣西地方干部教育培訓(xùn)的探索與實(shí)踐
- 高校來(lái)華留學(xué)生趨同化管理的思考與實(shí)踐
- 中華傳統(tǒng)家庭文化視域下的中國(guó)特色養(yǎng)老模式
- 地方高校圖書(shū)采購(gòu)與讀者服務(wù)工作思考
- “人工智能”背景下管理會(huì)計(jì)教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策
- 技工院校教師教學(xué)與科研能力提升對(duì)策探析
- 《國(guó)際人力資源管理》課程雙語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)
——基于ARCS動(dòng)機(jī)模型視角 - 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的特征及引導(dǎo)策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)城市社區(qū)文化建設(shè)中的運(yùn)用
- 我國(guó)高校工會(huì)與校園文化建設(shè)的關(guān)系研究
- 文化育人視野下高校融媒體中心建設(shè)路徑探索
- “幼有所育”背景下西安市社區(qū)0-3歲嬰幼兒托育服務(wù)問(wèn)題及對(duì)策研究
- 社會(huì)工作視角下研究生心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制
- 情境教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 以磧口為例淺談臨縣文化的保護(hù)和發(fā)展
- 高職院校社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新研究評(píng)述
- 高職高專(zhuān)教育融入信息化教學(xué)的路徑研究
文化探析
- 實(shí)踐的唯物主義
——馬克思《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》如是讀 - 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 淺析道德自我評(píng)價(jià)問(wèn)題
- 新時(shí)代堅(jiān)定文化自信的路徑探析
- 基于經(jīng)典著作的思想政治教育本質(zhì)闡釋
- 新時(shí)期高校學(xué)生黨支部建設(shè)策略探索
- 試論黨史教育在黨建工作中的意義
- 春節(jié)習(xí)俗隱性愛(ài)國(guó)主義教育資源挖掘
- 管理學(xué)課堂建設(shè)與學(xué)生思政建設(shè)的結(jié)合研究
- 基于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景下高校思政教學(xué)改革措施
- 文化自信視域下石獅市紅色文化的傳承與發(fā)展
- 高校課程思政教學(xué)體系現(xiàn)狀與完善
- 探究實(shí)踐育人在高等藝術(shù)院校思想政治教育中的作用
- 新時(shí)代高師院校資助育人工作的精準(zhǔn)施策研究
- 新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思政課程資源建設(shè)在高校成人學(xué)歷教育中的應(yīng)用研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的高校思政教學(xué)改革路徑研究
- 從日語(yǔ)假名看大學(xué)思政課程的運(yùn)用
- 課程思政視閾下大學(xué)生心理健康教育的親和力和針對(duì)性研究
- 新時(shí)代下如何有效提高高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
——以沈陽(yáng)工學(xué)院為例 - 加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè),提升高校離退休黨支部組織力的研究
——以中國(guó)政法大學(xué)離退休基礎(chǔ)黨組織為例 - 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)輿情工作探究
- 中職德育融入情境體驗(yàn)式教學(xué)模式探討
- 延安精神融入大學(xué)生理想信念教育路徑探析
- “課程思政”與高校教育的關(guān)系及發(fā)展路徑探究
- 高?!罢n程思政”的內(nèi)涵及實(shí)踐路徑
- 紅色文化融入高校黨員黨性教育的實(shí)踐路徑研究
- 高職校思政課線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)踐探索與反思
- 大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展與大學(xué)生思想政治教育
- 關(guān)于高校思想政治教育中人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的關(guān)系
- 文化適應(yīng)視角下的高校少數(shù)民族學(xué)生教育管理策略
- 社會(huì)熱點(diǎn)對(duì)高校思想政治教育的影響及其應(yīng)對(duì)策略
- 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的成因分析及指導(dǎo)對(duì)策建議
- 高職思想政治教育協(xié)同育人模式的構(gòu)建策略
- 淺談墨家思想對(duì)大學(xué)文化氛圍建設(shè)的啟示
- 論高校綜合美育課程的構(gòu)建路徑
- 新時(shí)代新發(fā)展理念的科學(xué)內(nèi)涵和理論傳承
- 深入學(xué)習(xí)黨史 踐行初心使命
- 新時(shí)期黨建檔案管理規(guī)范化措施探究