吳凌敏,劉少華
(1.南京旅游職業(yè)學(xué)院,江蘇 南京 211166;2.南京醫(yī)科大學(xué),江蘇 南京 211166)
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪主要是指不法分子事先獲取被詐騙對(duì)象個(gè)人重要隱私信息(諸如:姓名、性別、年齡、聯(lián)系電話等),提前做好針對(duì)性詐騙方案,利用通信、互聯(lián)網(wǎng)等渠道,通過發(fā)送短信、撥打電話、植入木馬、網(wǎng)絡(luò)誘導(dǎo)等非接觸手段,誘騙被害人將資金轉(zhuǎn)入其控制的銀行賬戶、實(shí)施詐騙的違法犯罪行為[1]。隨著非現(xiàn)金支付的廣泛應(yīng)用,“電詐”已逐漸取代盜竊、搶劫等傳統(tǒng)侵財(cái)犯罪,成為嚴(yán)重影響人民群眾合法權(quán)益、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的社會(huì)公害[2]。
2016年9月23日由最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、工信部、中國人民銀行、中國銀監(jiān)會(huì)等六部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的通告》,是國家對(duì)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作的重大承諾,也彰顯了國家對(duì)于打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作的決心。同時(shí),也反映出目前打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作存在的困難及問題[3]。2021年4月9日,新聞聯(lián)播頭條播報(bào)習(xí)近平總書記關(guān)于打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作的重要指示,在指示中,習(xí)近平總書記肯定了我國打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作取得的成效,分析了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪目前在我國呈現(xiàn)多發(fā)高發(fā)態(tài)勢(shì),強(qiáng)調(diào)了該項(xiàng)工作事關(guān)人民利益,事關(guān)國家發(fā)展,提出了樹立法治思維,運(yùn)用源頭治理、綜合治理、科學(xué)治理、統(tǒng)籌治理等打擊治理措施,并希望通過打擊治理為建設(shè)更高水平的平安中國、法治中國作出新的更大的貢獻(xiàn)。播報(bào)全文共2 分38 秒,這體現(xiàn)了國家對(duì)于打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作的重視,也為做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期相關(guān)工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循[4]。因此高校做好防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作具有重要意義,切實(shí)做好新形勢(shì)下高校防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪安全工作,培育師生反詐意識(shí),營造和諧有序的高校環(huán)境,也是我國高校為平安中國和法治中國做好服務(wù)的必然要求。
高校防范典型網(wǎng)絡(luò)詐騙工作雖然取得了一定成效,但是仍然不能完全遏制目前高發(fā)、多發(fā)的態(tài)勢(shì),一些典型問題的出現(xiàn),在一定程度上是必然的,結(jié)合客觀環(huán)境與主觀因素,防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作面臨的典型問題主要包括以下幾種。
1.犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)、電信等手段,運(yùn)用高科技的設(shè)備,并掌握大量社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等知識(shí),擺脫了以往四處撒網(wǎng),靠天收的作案手段,開始轉(zhuǎn)向“劇本式”“套路式”詐騙,個(gè)案詐騙成功率不斷上升,破案難度也不斷加大。
2.受高校研究生管理機(jī)制、個(gè)人關(guān)注重心等因素的影響,向研究生群體宣傳防范典型網(wǎng)絡(luò)詐騙的教育工作存在覆蓋面狹窄、宣傳不到位等問題。教職工群體防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作存在薄弱環(huán)節(jié)。近年來,陸續(xù)發(fā)生高校教職工被騙且數(shù)額較大的案件,才引起各大高校的重視,但具體的措施落實(shí)相對(duì)單一。
3.案件發(fā)生后,部分學(xué)生因?yàn)樾哂诟嬷俗约罕或_的事實(shí),不愿意將事情的經(jīng)過轉(zhuǎn)述給自己的老師、同學(xué)或家長(zhǎng),學(xué)生在校期間的最直接面對(duì)者,有時(shí)很少能收到此類的信息,也不足以引起重視,特別是有些心理承受能力較弱或家庭條件較差的學(xué)生,一旦被騙,超過自己的經(jīng)濟(jì)承受范圍時(shí),易導(dǎo)致衍生危害,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及個(gè)人人身安全。
4.高校開展安全教育工作流于形式,側(cè)重強(qiáng)調(diào)開展了這項(xiàng)工作,工作的方式單一,側(cè)重于大水漫灌,諸如:召開一場(chǎng)專題講座,制定一個(gè)工作方案,公共場(chǎng)所擺放各類展架等等,對(duì)于工作效果缺乏合理的評(píng)判。
5.部分學(xué)生在首次被詐騙后,經(jīng)過公安、學(xué)校、家庭的共同干涉、教育,仍然出現(xiàn)被同類型,甚至同一個(gè)人二次詐騙的情況,此類情況較為少見,但是也說明了多方力量的教育、干涉并沒有深入到學(xué)生心中。
1.網(wǎng)絡(luò)通信行業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的環(huán)境變得復(fù)雜
在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)通信行業(yè)大發(fā)展的今天,國內(nèi)外的溝通及國家間、國內(nèi)的金融關(guān)系愈發(fā)緊密,大學(xué)生無論主動(dòng)泄露還是被動(dòng)泄露個(gè)人隱私的問題越發(fā)頻繁。隨著當(dāng)前世界變革,各類矛盾問題凸顯,也為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪提供了更加便利的犯罪環(huán)境,公安部就打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作的形勢(shì)通報(bào)側(cè)面反映電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪仍然多發(fā)、高發(fā),各方對(duì)于此類犯罪的治理難度增大,筑牢大學(xué)生防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的基礎(chǔ)防線尤為緊迫。
2.部分高校對(duì)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪教育工作不夠重視
雖然高校目前不斷加大防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪教育工作,但仍然存在一些明顯的問題。一是教育工作仍停留在表面,沒有真正讓學(xué)生明白電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的特點(diǎn),課堂安全教育與實(shí)踐結(jié)合缺乏著力點(diǎn);二是教育工作的重任仍然集中在保衛(wèi)處一個(gè)部門,即使將任務(wù)分解到學(xué)院,也會(huì)將任務(wù)狠壓在輔導(dǎo)員身上,但輔導(dǎo)員缺乏系統(tǒng)、深入的培訓(xùn),最終變成轉(zhuǎn)發(fā)消息的中間人。
3.高校開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪教育的方式較為單一
目前高校開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪教育的方式主要是開講座、設(shè)課程、發(fā)資料、抄承諾等等,教育形式固化。單一的教育方式,不能涵蓋所有的詐騙形式,一方面局限了學(xué)生對(duì)于該類犯罪的認(rèn)知,無法讓學(xué)生更加深入地學(xué)會(huì)如何識(shí)別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪,更無法認(rèn)識(shí)其規(guī)律;另一方面反映了大學(xué)生對(duì)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪活動(dòng)的關(guān)注度不夠。
高校師生被騙的影響因素既有主觀方面的,也有客觀方面,既有個(gè)人層面的,也有社會(huì)層面的,本文綜合分析了影響因素的情況,并總結(jié)概括出三類影響因素。
1.主體因素
主體因素主要包括電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的實(shí)施者、受害者以及打擊治理詐騙犯罪活動(dòng)的國家機(jī)關(guān)或社會(huì)團(tuán)體。從詐騙實(shí)施者的角度而言,影響高校師生被騙的因素主要包括詐騙實(shí)施者本身的語言、知識(shí)等條件;從被騙師生角度而言,主要表現(xiàn)為反詐意識(shí)較差,譬如說:隨意加好友、隨意填寫個(gè)人信息、自以為是等等,這也是被騙的主要原因。
2.客體因素
客體因素主要是指防不勝防的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件類型。目前主要的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件類型有五大類:利益誘惑型、虛構(gòu)危險(xiǎn)型、利用疏忽型、虛假恐嚇型和其他型[5]。這五大類又能夠分為無數(shù)具體的犯罪手法,其中高校高頻出現(xiàn)的詐騙手法包括:中獎(jiǎng)、刷單、網(wǎng)絡(luò)貸款等。
3.環(huán)境因素
主要包括實(shí)施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的物理或硬件環(huán)境,譬如詐騙設(shè)施不斷翻新、騙術(shù)日新月異;詐騙過程中各個(gè)主體所表現(xiàn)出來的情緒環(huán)境。詐騙分子團(tuán)隊(duì)作案,“劇本化”詐騙,被騙大學(xué)生貪圖便宜、疏忽大意等等;國家、社會(huì)、家庭、學(xué)校包括詐騙團(tuán)伙等多方基于不同目的所制定的相關(guān)制度、要求和方案等價(jià)值觀環(huán)境。
高校作為大學(xué)生教育引導(dǎo)的主體,要切實(shí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作的重要指示精神,正確認(rèn)識(shí)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪對(duì)于學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)和國家重要影響,要從行動(dòng)上進(jìn)一步構(gòu)建校園工作領(lǐng)導(dǎo)體系,完善工作機(jī)制,做到黨政協(xié)同、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng),明確各級(jí)任務(wù),壓實(shí)工作責(zé)任。良好的校園反詐環(huán)境也是做好反詐工作的核心要素,大學(xué)生對(duì)于校園反詐工作開展的重要性認(rèn)識(shí)不足,尤其是部分學(xué)生自認(rèn)為不會(huì)被騙,所以對(duì)于高校而言,不僅僅是要做到提升學(xué)校層面的認(rèn)識(shí),更重要的是加強(qiáng)反詐校園環(huán)境的建設(shè)。
安全是最廣泛、最具有基礎(chǔ)價(jià)值的產(chǎn)品,是一切發(fā)展的底線,安全理念則切實(shí)反映了一所高校安全的狀況。很多師生被騙往往是抱有貪圖便宜或者牟利的想法,諸如:刷單、網(wǎng)絡(luò)賭博、博彩、投資、委托撰寫論文等等,這些詐騙類型中顯然隱含了師生品德的問題,因此,新形勢(shì)下高校要將安全理念的培養(yǎng)納入人才培養(yǎng)體系中。
高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的對(duì)象主要就是在校師生,僅僅依靠建立防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建完善的組織架構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,更重要的是發(fā)動(dòng)全校師生員工積極參與到防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作中去,發(fā)揮師生員工的主體作用,構(gòu)建能夠深入學(xué)生、教職工群體,能夠有效傳播防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪知識(shí)的工作隊(duì)伍。諸如師生安全員、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)安全委員、反詐志愿者、宿舍反詐專員等等。同時(shí),要組建“信息員”隊(duì)伍,廣泛收集各類反詐信息,強(qiáng)化預(yù)警機(jī)制。
從覆蓋面而言,目前高校防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育的重心在較為容易組織的學(xué)生群體,對(duì)于研究生、博士生、教職工的安全教育的覆蓋面還不足,這也成為反詐工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),往往研究生、博士生或者教職工遭受的損失會(huì)是其他學(xué)生群體的數(shù)倍、數(shù)十倍。因此針對(duì)此類人群應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育。從時(shí)間和內(nèi)容上而言,每年的開學(xué)季都是高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的高發(fā)時(shí)間,高校應(yīng)當(dāng)及時(shí)把握時(shí)機(jī),提前做好反詐理念的灌輸工作,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于已發(fā)生案例的分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全教育存在的短板和漏洞;從環(huán)節(jié)處置上而言,高校應(yīng)當(dāng)建立具體幫扶制度,特別是要及時(shí)介入學(xué)生大額損失案件,做好經(jīng)濟(jì)和心理幫扶,對(duì)超過學(xué)生承受范圍的經(jīng)濟(jì)損失,還應(yīng)當(dāng)建立衍生危害的應(yīng)急處置機(jī)制。
進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)不再像之前一樣緊密,只有當(dāng)發(fā)生涉及學(xué)生有關(guān)的事情,才由輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長(zhǎng),這種聯(lián)絡(luò)效果大打折扣。應(yīng)當(dāng)讓家庭和學(xué)校共同在高校學(xué)生的防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作中發(fā)揮作用。
高校在防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作中,要?jiǎng)?chuàng)新拓展形式,組織讓師生真正參與其中??山Y(jié)合現(xiàn)階段比較流行的抖音平臺(tái),制作具有吸引力的短視頻,也可以組織開展動(dòng)畫、漫畫等比賽活動(dòng),讓師生在反詐知識(shí)宣傳面前停得住腳、用得了心。要深入挖掘內(nèi)容,由原來的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙類型的宣講轉(zhuǎn)變?yōu)閺姆缸锵右扇私嵌日劮丛p,轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖茯_者角度談為什么會(huì)被騙。要轉(zhuǎn)換工作思路,切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員與學(xué)生之間零距離作用,諸如建立輔導(dǎo)員單獨(dú)談話制度,等等。
高校防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪工作的任務(wù)仍然艱巨,需要各個(gè)高校把握新形勢(shì)下反詐工作的特點(diǎn),“用心、用情、用理”,努力為師生營造平安和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生安全獲得感,為國家發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。