為進(jìn)一步明確初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)命題指導(dǎo)思想，把握題目命制立意，強(qiáng)化考前復(fù)習(xí)訓(xùn)練，推動(dòng)初中信息技術(shù)學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)的有效實(shí)施，4月2日，省教育技術(shù)與評(píng)估監(jiān)測(cè)中心組織開(kāi)展了全省初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，來(lái)自全省各縣區(qū)初中信息技術(shù)骨干教師以及各市電教館領(lǐng)隊(duì)共計(jì)150余人參加了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容為基于綜合實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析和初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)復(fù)習(xí)題解讀三個(gè)方面?？偨Y(jié)分析了信息技術(shù)學(xué)科采用項(xiàng)目學(xué)習(xí)教學(xué)法的重要意義、支撐項(xiàng)目學(xué)習(xí)常態(tài)化的關(guān)鍵要素和教師在項(xiàng)目學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)科素養(yǎng)的核心關(guān)注等內(nèi)容。對(duì)信息技術(shù)項(xiàng)目學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)案例進(jìn)行了分析，就項(xiàng)目三《創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán)》教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流、點(diǎn)評(píng)，分享了教學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)的理念、目標(biāo)、策略及評(píng)價(jià)。解讀了復(fù)習(xí)題命制思想，講解了2021年復(fù)習(xí)題的特點(diǎn)及主要模塊知識(shí)點(diǎn)，并選取典型題目，對(duì)項(xiàng)目整體規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容及其實(shí)施步驟進(jìn)行了詳細(xì)闡述。

本次培訓(xùn)不僅為2021年全省初中信息技術(shù)考試復(fù)習(xí)指明了方向，更重要的是對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)教學(xué)方式給予了科學(xué)有效的指導(dǎo)，提升了老師們基于項(xiàng)目的教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，為更好地推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施常態(tài)化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。