摘要:近年來隨著現(xiàn)代科技以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,各類新媒體發(fā)展速度也逐步加快,原有的廣播電視節(jié)目主持人主持形式、主持內(nèi)容也趨向于多樣化發(fā)展。傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目傳播渠道、傳遞方式、傳播內(nèi)容也發(fā)生了較大變化,促使諸多播音員支持人面臨著的全新的發(fā)展挑戰(zhàn)。在新形勢下,播音員主持人要注重基于現(xiàn)有的職業(yè)困境,找尋對應(yīng)的策略,促進(jìn)自身全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新媒體;播音員主持人;問題;解決措施
進(jìn)入21世紀(jì)以來,新媒體快速發(fā)展壯大,新媒體具備良好的信息存儲能力、信息吸收能力。新媒體屬于強(qiáng)大的新聞資源整合平臺,具備良好的互動性、創(chuàng)新性與覆蓋性,其發(fā)展前景相對廣闊。從傳統(tǒng)媒體播音主持風(fēng)格來看,諸多播音員主持人主持姿態(tài)相對嚴(yán)肅、端莊,均是通過清晰明亮的聲音播報(bào)相關(guān)新聞信息。在新媒體全面發(fā)展中,觀眾與諸多播音主持人之間的互動性增多,各類極具個性化色彩的播音主持風(fēng)格能受到較多觀眾追捧。在新媒體技術(shù)發(fā)展推動下,播音員主持人要強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),突出個性化特色,整合播音經(jīng)驗(yàn),以此來提升播音主持工作成效。
一、新媒體時代下播音員主持人面臨的問題分析
(一)工作觀念較為傳統(tǒng)
在各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)推動中,微博、微信、抖音等新媒體客戶端全面發(fā)展,各類應(yīng)用客戶端具備及時、快速、覆蓋面較廣、信息量較大、互動性偏強(qiáng)等優(yōu)勢。針對此類挑戰(zhàn),仍有部分傳統(tǒng)媒體的播音員主持人工作理念、專項(xiàng)技能一成不變,這樣將會陷入到相對復(fù)雜的職業(yè)發(fā)展困境中。播音員主持人在工作中還是基于廣播節(jié)目工作流程進(jìn)行操作,節(jié)目中未能設(shè)定專業(yè)記者、編輯人員、導(dǎo)播團(tuán)隊(duì)等。諸多播音員都是依照提前擬訂的稿件進(jìn)行宣讀,未能創(chuàng)新節(jié)目內(nèi)容,節(jié)目主題個性化不足。從現(xiàn)有的工作觀念中能得出,部分播音員主持人在節(jié)目播報(bào)中未能集中突出自身思想以及播報(bào)風(fēng)格,在節(jié)目中缺乏充足的話語權(quán),這樣難以對輿論有效引導(dǎo),將難以提升各類廣播電視節(jié)目影響力[1]。
(二)主持風(fēng)格略為單一,特色不足
近年來各類互聯(lián)網(wǎng)移動電臺快速發(fā)展,比如喜馬拉雅FM等,導(dǎo)致傳統(tǒng)廣播收聽市場發(fā)展面對較大發(fā)展壓力。各類互聯(lián)網(wǎng)移動電臺更新發(fā)展層出不窮,涉及到不同領(lǐng)域題材。比如教育、美容、健康、社會新聞、娛樂主題等,這樣能為聽眾提供較多選擇空間,也能適應(yīng)諸多聽眾個性化收聽要求。但是目前傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目播音主持人在主持風(fēng)格方面缺乏創(chuàng)新,主持中感情不足,僅僅是中規(guī)中矩播報(bào),限制了節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展,長期發(fā)展將會丟失較多聽眾群體。
(三)播音員主持人個人素質(zhì)亟需提升
一名合格的播音員主持人自身普通話要達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求,其次語言表達(dá)能力也要出色。還要具備較廣的知識面、深厚的文化功底,將其培育成多項(xiàng)技能較強(qiáng)的綜合性人才。在新聞播報(bào)以及廣播電視節(jié)目主持中,要全面掌握節(jié)目主要內(nèi)容,感受節(jié)目主題意義。這樣能更富有感情色彩的將更多內(nèi)容播報(bào)給聽眾,突出節(jié)目感染力[2]。
二、新媒體時代下播音員主持人發(fā)展路徑探析
(一)轉(zhuǎn)變工作理念,積極成為節(jié)目靈魂領(lǐng)導(dǎo)者
當(dāng)前仍有部分廣播電視節(jié)目主持人未能依照節(jié)目要求展開選題策劃、節(jié)目編輯、新聞采訪等活動,均是按照先前準(zhǔn)備的稿件進(jìn)行宣讀。不能全面理解節(jié)目主要內(nèi)容,將難以融入更多情感進(jìn)行信息播報(bào)。有部分主持人未能掌握節(jié)目主要內(nèi)容,在播報(bào)中甚至存有口誤情況,對傳播效果會產(chǎn)生較大負(fù)面影響。為了能適應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢,在節(jié)目中要注重強(qiáng)化播音主持人自身專業(yè)素質(zhì)。播音主持人要注重參與到各類節(jié)目制作中,比如采訪活動參與、節(jié)目材料整合、主題確定、文檔編輯、音頻制作等?;诙喹h(huán)節(jié)真實(shí)參與感受到節(jié)目真正內(nèi)涵,在播報(bào)階段也能更得心應(yīng)手,提升節(jié)目效果[3]。
(二)強(qiáng)化政治意識,把控社會輿論引導(dǎo)能力
播音員主持人主要職責(zé)就是基于自身語言播報(bào)將節(jié)目內(nèi)容傳遞給更多聽眾,播音主持人要將節(jié)目話語權(quán)把控在自己手中,全面提升輿論話題引導(dǎo)力。播音員主持人自身要具備正確的政治意識以及社會責(zé)任意識,在日常工作中要積極參與到各類政治理論學(xué)習(xí)中,在媒體欄目、話題選取、社區(qū)互動中保持正確導(dǎo)向,這樣能對各類差錯問題有效控制。近年來多類社會公共事件頻繁發(fā)生,在新媒體推動下,在虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中有諸多大眾群體會傳遞出不同聲音,各類謠言對和諧社會建設(shè)進(jìn)程會產(chǎn)生較大負(fù)面影響。當(dāng)前播音員主持人要注重保持相對清醒的頭腦,能正確分析各項(xiàng)問題,還原事實(shí)真相。提供更多權(quán)威信息,將此類信息傳遞給大眾,維護(hù)社會穩(wěn)定性[4]。
(三)提升自身綜合素質(zhì),提高播音主持能力
在新形勢下,播音主持人在各類新聞主持播報(bào)中要注重規(guī)范化表達(dá),注重清晰吐字。還要掌握不同播音主持風(fēng)格,在新聞播報(bào)中,對語速有效控制、語音明朗輕快、吐字干凈利落。在各類社會新聞故事播報(bào)中,語氣傳遞要更為親切,注重聲情并茂。在各類深度新聞報(bào)告中,要突出層次性,語調(diào)不能過度單一。播音主持人要具備良好的播音能力,掌握不同類型節(jié)目播音主持風(fēng)格,對各類節(jié)目能力有效控制。播音主持人在各類節(jié)目中主要是基于聲音路徑將諸多節(jié)目內(nèi)容傳遞給觀眾。其專業(yè)素質(zhì)不僅要體現(xiàn)在聲音層面上,還要突出在綜合性方面。要具備相對扎實(shí)的文化功底,在平時學(xué)習(xí)中多閱讀播音主持方面的專業(yè)知識。還要拓寬現(xiàn)有知識廣度,關(guān)心教育、文學(xué)、健康、歷史、軍事方面的書籍,掌握國家多項(xiàng)方針政策內(nèi)容,熟悉時政熱點(diǎn)新聞。這樣在節(jié)目播報(bào)中能快速領(lǐng)會文稿精神,靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)那楦?、適合的語速進(jìn)行節(jié)目播報(bào)。在面對復(fù)雜的播報(bào)環(huán)境中,能對自身心理素質(zhì)進(jìn)行鍛煉,對播音主持中的各類突發(fā)問題靈活處理應(yīng)對。
(四)強(qiáng)化新媒體思維意識,基于新媒體提升節(jié)目傳播力
在多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展環(huán)境中,各類新媒體發(fā)展較快,優(yōu)勢突出。新媒體傳播速率較快,覆蓋面較廣,傳遞中圖文顯示豐富,信息覆蓋量較大。觀眾在參與中能積極互動,音頻視覺感受能力突出,有助于廣大受眾群體基于自身興趣所向進(jìn)行選取。在新形勢下,播音員主持人要注重適應(yīng)社會大眾多樣化需求,發(fā)揮出新媒體應(yīng)用優(yōu)勢,全面提升廣播電視節(jié)目傳遞影響力、引導(dǎo)力。播音員主持人要注重積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,強(qiáng)化現(xiàn)有的新媒體思維,認(rèn)識到新媒體在社會傳播中的重要價(jià)值。將節(jié)目內(nèi)容與微信公眾平臺、微博、各類APP客戶端有效融合,突出立體、多樣化、全方位傳播效果。主持人還要掌握各類新媒體技能,能靈活在新媒體上推送各類節(jié)目,與廣大觀眾及時互動。還要掌握攝影攝像、音頻剪輯相關(guān)知識,便于優(yōu)化圖片、聲音、視頻等,將更多優(yōu)質(zhì)節(jié)目推送給廣大受眾群體,擴(kuò)大廣播電視臺市場競爭力。
五、結(jié)語
在新媒體時代環(huán)境中,為了能全面適應(yīng)時代發(fā)展要求。播音主持人要注重整合現(xiàn)有的職業(yè)發(fā)展困境,強(qiáng)化責(zé)任意識。對傳統(tǒng)播音模式集中創(chuàng)新,提升自我政治意識,做好社會輿論引導(dǎo)。轉(zhuǎn)變原有的工作理念,提高自身專業(yè)素質(zhì),成為綜合性播音人員。掌握新媒體傳播優(yōu)勢,熟練運(yùn)用新媒體來提升節(jié)目傳播影響力。
參考文獻(xiàn):
[1]孫雯瑀.淺析新媒體時代下播音員主持人面臨的問題及解決策略[J].知識經(jīng)濟(jì),2019(16)
[2]李夢媛.新媒體時代下播音員主持人面臨的困境與對策[J].西部廣播電視,2019(18)
[3]郭夢甜.淺析新媒體時代下播音主持面臨的問題及解決策略[J].記者觀察,2019(17)
[4]陳劍昊.新媒體時代下基層電視臺播音員主持人的發(fā)展[J].商品與質(zhì)量,2020(45)
簡介:江瑋(1994--),男,漢族,籍貫:江蘇南京,本科,單位:南京曉莊學(xué)院,主要研究方向:環(huán)境設(shè)計(jì)