博采眾家之長 促進(jìn)打擊樂融合發(fā)展——《打擊樂團(tuán)重奏人才培養(yǎng)》研修班項(xiàng)目后記

鈴 凱

打擊樂是人類歷史上最為古老的一種音樂表演形式，作為打擊樂器的鼓也是人類最早演奏的樂器，我國古代就有黃帝造鼓的傳說，而且打擊樂在人們的生活中也有很多的功用，我國古代的鼓和鐘就可以用來報(bào)時(shí)，有晨鐘暮鼓之說。歐洲的小軍鼓可以作為軍隊(duì)發(fā)布號(hào)令的樂器，非洲的金杯鼓可以在部落之間傳遞語言，由此可以看出打擊樂除了音樂之外還有著很多重要的實(shí)際作用。但作為音樂表演藝術(shù)的一個(gè)小專業(yè)，在舞臺(tái)上打擊樂曾經(jīng)一直處于從屬地位，主要擔(dān)任伴奏、配角的角色。第二次世界大戰(zhàn)以后西洋打擊樂開始進(jìn)入一個(gè)迅猛發(fā)展的階段，各種新的樂器、大量的獨(dú)奏作品、全新的演奏技術(shù)、創(chuàng)新的演奏形式不斷的涌現(xiàn)出來，打擊樂從臺(tái)后走到臺(tái)前，成為一個(gè)引人注目的專業(yè)。我國的打擊樂藝術(shù)發(fā)展在改革開放后也迎來了春天，2000年以后的發(fā)展更是突飛猛進(jìn)，打擊樂重奏這一新的演奏形式出現(xiàn)在各省市音樂院?；蛐陆M建的職業(yè)樂團(tuán)中，打擊樂重奏作品和打擊樂團(tuán)的音樂會(huì)也不斷涌現(xiàn)。與此同時(shí)南京藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院也于2002年開設(shè)了打擊樂重奏課程，并于同年組建了南京藝術(shù)學(xué)院“鼓獲人心”打擊樂團(tuán)，使我省的打擊樂重奏發(fā)展到了一個(gè)新的階段。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我省打擊樂重奏藝術(shù)和打擊樂團(tuán)的全面發(fā)展，2021年4月8日，由江蘇省文化和旅游廳藝術(shù)基金管理中心指導(dǎo)，南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)創(chuàng)作與實(shí)踐處和音樂學(xué)院共同承辦的江蘇藝術(shù)基金2020年度資助項(xiàng)目——《打擊樂團(tuán)重奏人才培養(yǎng)》研修班在南京國際青年文化中心拉開帷幕，這也是江蘇藝術(shù)基金歷史上的第一個(gè)打擊樂項(xiàng)目。前期經(jīng)專家認(rèn)真遴選、嚴(yán)格審核，共30位打擊樂學(xué)員入選了此次人才培養(yǎng)項(xiàng)目研修班，這些學(xué)員來自于全省各地的各個(gè)文藝單位，包括江蘇交響樂團(tuán)，南京市民樂團(tuán)、連云港女子民族樂團(tuán)、徐州愛樂樂團(tuán)、南通市崇川區(qū)文化館等單位。此后研修班進(jìn)行了為期30天的課程培訓(xùn)，利用南京藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢，旨在切實(shí)加強(qiáng)打擊樂重奏人才隊(duì)伍的建設(shè)，致力于打擊樂團(tuán)重奏體系的建立。研修班邀請(qǐng)了來自全國各院校和協(xié)會(huì)包括；中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中央民族大學(xué)音樂學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院、蘇州科技大學(xué)音樂學(xué)院、上海市打擊樂協(xié)會(huì)在內(nèi)的教授專家們依次為學(xué)員們授課，，培訓(xùn)內(nèi)容囊括打擊樂述論、打擊樂團(tuán)重奏理論、打擊樂團(tuán)重奏的高級(jí)演奏技術(shù)、打擊樂重奏的教學(xué)方法、打擊樂相關(guān)文章習(xí)作等方面，對(duì)打擊樂團(tuán)重奏人才進(jìn)行全方面的培養(yǎng)。此次培訓(xùn)采用免費(fèi)脫產(chǎn)的形式，采取集中面授、小組觀摩與合作實(shí)踐、跟蹤指導(dǎo)、交流考察等方式，最后舉辦了一場結(jié)項(xiàng)打擊樂專場音樂會(huì)。

在為期30天的課程中，為了提高學(xué)員們的個(gè)人演奏能力，上午專家們專門對(duì)打擊樂演奏技術(shù)進(jìn)行了單獨(dú)個(gè)別的講解，主要包括馬林巴、小軍鼓、定音鼓、顫音琴、中國鼓等一些打擊樂器基本演奏技巧，專家對(duì)學(xué)員們的手型、敲擊動(dòng)作、音色的掌握都進(jìn)行了細(xì)致入微的講解，同時(shí)對(duì)學(xué)員們的基本功也進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)了基本功在日常練習(xí)中的重要性。例如上海音樂學(xué)院楊茹文教授結(jié)合美國馬林巴演奏家史蒂文斯的獨(dú)奏作品《節(jié)奏幻想》著重講解了馬林巴的一些演奏要點(diǎn)，包括槌法的安排、手型、樂句劃分等知識(shí)要點(diǎn)，中央音樂學(xué)院劉剛副教授著重講解了小軍鼓的基本共訓(xùn)練要點(diǎn)并教授學(xué)員們?nèi)绾握{(diào)整好小軍鼓的音色。上午演奏技術(shù)的實(shí)踐課程大大提高了學(xué)員個(gè)人的演奏能力，解決了很多學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的技術(shù)難題，大大拓寬了學(xué)員們的專業(yè)視野。下午的課程由專家教授們著重對(duì)打擊樂團(tuán)重奏作品進(jìn)行了深入的排練和指導(dǎo)。上海音樂學(xué)院楊茹文教授指導(dǎo)了日本馬林巴大師安倍圭子的代表作品《浪潮》的排練，這是一首當(dāng)代的經(jīng)典打擊樂作品，對(duì)演奏者的能力有極大的要求，同時(shí)也要求演奏者要有很好的重奏配合能力。楊茹文教授對(duì)其中的力度、速度和層次做了非常精確的講解，使學(xué)員們的演奏更有層次感，對(duì)于中間協(xié)奏聲部的鼓獨(dú)奏段落，楊教授分段進(jìn)行了仔細(xì)的排練，使得學(xué)員們的節(jié)奏更加精確，配合的更加天衣無縫，同時(shí)對(duì)于力度的準(zhǔn)確把握也使得作品更具一種驚濤拍岸卷起千堆雪的氣勢。中央音樂學(xué)院劉剛副教授給學(xué)員們講授了美國作曲家特雷維諾的打擊樂重奏作品《追影》，在這首作品中作曲家將搖滾音樂語言融入古典音樂的結(jié)構(gòu)中，并不繁復(fù)的音樂語言將藝術(shù)性和流行性結(jié)合在一起。劉剛副教授著重給同學(xué)們分析了作品當(dāng)中一些比較具有流行音樂元素的節(jié)奏，要求大家掌握好重音和節(jié)奏的變化，使大家在演奏時(shí)能夠更好的理解這部作品，并能夠很好的運(yùn)用節(jié)奏和重音的變化，將作品的風(fēng)格更準(zhǔn)確的展示出來。中國音樂學(xué)院焦山林副教授和南京藝術(shù)學(xué)院秦效原教授則分別講授了《風(fēng)入松》和《龍騰虎躍》兩首中國打擊樂重奏作品。其中焦山林副教授，著重介紹了《風(fēng)入松》的作品結(jié)構(gòu)以及一些中國打擊樂器的配器選擇，講授了中國民族打擊樂的一些演奏要點(diǎn)。秦效原教授則結(jié)合蘇南吹打樂的特點(diǎn)給同學(xué)們講授了《龍騰虎躍》的音樂特點(diǎn)，兩位專家的精彩講課內(nèi)容使得同學(xué)們補(bǔ)充了許多民族打擊樂方面的知識(shí)。南京藝術(shù)學(xué)院鈴凱副教授和中央民族大學(xué)蒲海副教授以及蘇州科技大學(xué)徐啟浩老師則帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了深入的排練，主要包括一些音樂會(huì)的曲目，如《三位一體》和《科技先鋒》等作品，為學(xué)員們之后的結(jié)項(xiàng)音樂會(huì)做了非常好的排練準(zhǔn)備工作。上海打擊樂協(xié)會(huì)陳少倫會(huì)長，鄒文灝副會(huì)長則從青少年打擊樂重奏的特點(diǎn)入手，著重講解了青少年打擊樂團(tuán)的建設(shè)模式、青少年打擊樂團(tuán)的排練內(nèi)容、演出安排、樂譜資料建設(shè)等方面的內(nèi)容，使大家能夠從更多的角度去認(rèn)識(shí)打擊樂重奏的意義，也對(duì)打擊樂團(tuán)建設(shè)有了更多層面的了解。

除了實(shí)踐課程以外，打擊樂理論的學(xué)習(xí)也對(duì)表演的提升起著重要的作用，因而對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)必不可少。通過了解不同文化背景下創(chuàng)作的打擊樂作品，它們的樂器演奏方法，它們的表演形式，都有益于表演者對(duì)作品進(jìn)行進(jìn)一步理解與表現(xiàn)。而隨著打擊樂重奏演出的增加，也可以使得各位作曲家認(rèn)識(shí)更多世界各地打擊樂器的特點(diǎn)，以此來創(chuàng)作出更優(yōu)秀的打擊樂重奏作品。因此本次研修班還特意邀請(qǐng)了作曲、指揮和音樂理論方面的教授專家為學(xué)員們講授了多場理論課。上海音樂學(xué)院的蘇瀟副教授講授了題為《打擊樂在樂隊(duì)作品中的運(yùn)用》的專家課，在課上他結(jié)合了自己創(chuàng)作的民族交響樂作品《疆域》，深入淺出的分析了如何在民族管弦樂隊(duì)中運(yùn)用好不同音色和不同特點(diǎn)的打擊樂器。南京藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院臧恒副教授則帶來了《交響樂創(chuàng)作中的打擊樂應(yīng)用》的講座，他以自己為南京藝術(shù)學(xué)院建校百年而創(chuàng)作的交響樂作品《湘西印象》為例，和學(xué)員們討論了打擊樂在樂隊(duì)作品中的作用和影響。南京藝術(shù)學(xué)院交響樂團(tuán)指揮徐志廉教授在他的專家課上和學(xué)員們一起分析了包括《天方夜譚》、《貝多芬第七交響樂》、《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》、《波吉與貝絲》在內(nèi)的很多經(jīng)典交響樂作品中打擊樂聲部的演奏要點(diǎn)和一些典故。南京藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院博士生導(dǎo)師楊曦帆教授帶來的理論講座《“未來”已來——關(guān)于音樂“聽與說”的創(chuàng)新》使學(xué)員除了實(shí)踐以外，更多地從理論層面思考一些關(guān)于打擊演奏的問題。

除了以上課程外，本次研修班在安排學(xué)員深入進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之余還設(shè)計(jì)了采風(fēng)環(huán)節(jié)，行程包括：參觀了江蘇大劇院和棲霞區(qū)文化館，在江蘇大劇院觀看了江蘇交響樂團(tuán)演奏的《巴洛克與古典之聲》交響樂音樂會(huì)、赴江蘇交響樂團(tuán)排練廳現(xiàn)場觀摩樂團(tuán)排練。這些活動(dòng)使學(xué)員在補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)之外，進(jìn)一步開闊了文化視野，看到了作為文化強(qiáng)省，江蘇省在文化場館等硬件設(shè)施建設(shè)巨大的發(fā)展，也看到了江蘇音樂藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展，現(xiàn)場觀摩樂團(tuán)排練，更是讓學(xué)生能夠身臨其境的感受打擊樂聲部在樂團(tuán)的運(yùn)用。

在培訓(xùn)班課程結(jié)束后，所有學(xué)員于2021年5月14日在南京藝術(shù)學(xué)院音樂廳成功舉辦了一場江蘇藝術(shù)基金2020年度資助項(xiàng)目《打擊樂團(tuán)重奏人才培養(yǎng)》專場結(jié)項(xiàng)音樂會(huì)。本場音樂會(huì)曲目中西結(jié)合豐富多彩，演奏形式多樣，音樂會(huì)在鈴凱、臧恒作曲的打擊樂重奏《綻放》拉開了帷幕，這是一首中西結(jié)合的打擊樂作品，作曲家將不同的中西打擊樂器有機(jī)地融合在了一起。全曲在音色、節(jié)奏上不斷變化發(fā)展，并在力量的爆發(fā)中升華，從而著重表現(xiàn)了生命的活力之美和大自然的綻放之美。塞若根據(jù)西班牙弗拉門戈舞曲風(fēng)格創(chuàng)作的馬林巴、顫音琴、二重奏《Losa》，充滿了異域風(fēng)格的節(jié)奏和美妙的旋律，展現(xiàn)了打擊樂重奏優(yōu)美動(dòng)人的一面。舍夫科維奇作曲的打擊樂三重奏《三位一體》則由三位演奏家圍繞一個(gè)大軍鼓同時(shí)演奏，并配合各自單獨(dú)的樂器（邦戈鼓和镲片），仿佛一個(gè)人演奏出來一樣，要求演奏者的配合天衣無縫?？ㄈ摹犊萍枷蠕h》是一首多人的重奏作品，吸納了90年代許多流行音樂中的節(jié)奏律動(dòng)，是一首充滿律動(dòng)感的經(jīng)典打擊樂作品。《風(fēng)入松》則是打擊樂名家張仰勝創(chuàng)作的一首中國打擊樂重奏作品，這首作品開始開始由京劇曲牌帶入，同時(shí)運(yùn)用了很多現(xiàn)代復(fù)合節(jié)奏，鼓段由很多炫技段落，演奏員們通過這首作品展示了中國民族打擊樂的特殊意境和音樂魅力。南京藝術(shù)學(xué)院鼓獲人心打擊樂團(tuán)作為特邀也為觀眾帶來了三首經(jīng)典的打擊樂作品，其中一首是由日本馬林巴演奏大師安倍圭子先生創(chuàng)作的《浪潮》，這首作品由馬林巴擔(dān)任獨(dú)奏聲部，四組打擊樂擔(dān)任協(xié)奏聲部，整個(gè)樂曲有快板和慢板兩個(gè)部分組成，慢板部分配器豐富，色彩斑斕，快板部分節(jié)奏快速多變，聲部交錯(cuò)變化，人聲吶喊此起彼伏，情緒激烈振奮人心，作品所創(chuàng)造的聲效如同洶涌翻滾、驚濤拍岸的浪潮，南藝學(xué)子們的精彩演奏，熟練的配合使得觀眾們聽得酣暢淋漓?！蹲酚啊穭t是一首略帶搖滾風(fēng)格的打擊樂重奏作品，同學(xué)們精彩的演繹仿佛使聽眾身臨其境。另一首作品《嘻哈餐廳》則是一首打擊樂小品，作品采用了身體打擊樂的演奏形式，結(jié)合了嘻哈音樂的曲風(fēng)創(chuàng)作而成。南藝學(xué)子們用身體、盤子、水杯、筷子等生活物品作為打擊樂器，加上幽默的表演仿佛使觀眾在一桌音樂大餐中，品嘗到了一道清新的甜點(diǎn)，也使每一位觀眾明白原來打擊樂、節(jié)奏這些元素在我們生活中是無處不在的。音樂會(huì)的最后一首作品是由鈴凱副教授擔(dān)任指揮，帶領(lǐng)全體學(xué)員演奏了打擊樂版本的《我和我的祖國》這首作品掀起了全場音樂會(huì)的高潮，觀眾跟著舞臺(tái)兩側(cè)大屏上打出來的歌詞引亢高歌，一起完成了這首表達(dá)對(duì)祖國深深情感的作品，在全國各地慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年的日子里更具有特殊意義。音樂會(huì)結(jié)束后，熱烈的掌聲經(jīng)久不息的回蕩在音樂廳里。學(xué)員們的精彩演奏和專業(yè)素養(yǎng)獲得了場下專家和觀眾們的一致好評(píng)。

此次江蘇藝術(shù)基金2020年度資助項(xiàng)目——《打擊樂團(tuán)重奏人才培養(yǎng)》研修班的成功舉辦是推動(dòng)江蘇省打擊樂重奏藝術(shù)發(fā)展的一次有益的嘗試，對(duì)我省打擊樂演奏專業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，首先本次研修班集演奏、教學(xué)、理論創(chuàng)作于一體，切實(shí)加強(qiáng)了江蘇打擊樂重奏人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)員們?cè)谔岣邆€(gè)人演奏能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高了重奏合作的能力，并在理論課程的學(xué)習(xí)中拓寬了視野、開闊了思路。其次為江蘇省打擊樂團(tuán)重奏體系的建立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本次授課專家教授多是國內(nèi)各個(gè)打擊樂團(tuán)的藝術(shù)總監(jiān)和負(fù)責(zé)人包括；上海音樂學(xué)院打擊樂團(tuán)、中央民族大學(xué)打擊樂團(tuán)、南京藝術(shù)學(xué)院鼓獲人心打擊樂團(tuán)、北京鼓風(fēng)打擊樂團(tuán)、上海青少年打擊樂團(tuán)，學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)演奏的同時(shí)還了解了國內(nèi)先進(jìn)打擊樂團(tuán)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、樂團(tuán)管理模式、樂譜資料建設(shè)等方面的內(nèi)容，明確了樂團(tuán)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和方向。最后此次研修班還為江蘇省打擊樂重奏藝術(shù)的延續(xù)性發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，學(xué)員們把學(xué)到的實(shí)踐和理論知識(shí)進(jìn)一步傳授下去，起到了以點(diǎn)帶面的作用，同時(shí)各地區(qū)包括：蘇州、無錫、泰州、常州等地，也都開始建立起自己的打擊樂團(tuán)，形成了欣欣向榮、全面發(fā)展的大好局面。江蘇打擊樂藝術(shù)的發(fā)展也將以此為契機(jī)，不斷提升自身的水平，為我國打擊樂藝術(shù)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?！?/p>