李旭萍
(江蘇省泰興市人民醫(yī)院,江蘇 泰興 225400)
在當(dāng)前的醫(yī)療工作中,醫(yī)患矛盾突出,醫(yī)療糾紛也是時有發(fā)生,這就導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系管理需要進(jìn)一步加強。通過在日常醫(yī)療過程中開展合理有效的政工工作,縮小醫(yī)患差距,促進(jìn)醫(yī)患和諧。為了提高醫(yī)院的醫(yī)療技能,近年來,怎樣構(gòu)建一個良好的醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)成為一個不可忽視的社會問題。就像部分醫(yī)患關(guān)系的建立起著不可替代的作用,醫(yī)務(wù)人員本來作為醫(yī)患關(guān)系的一方就起著重要的作用,在這種情況下強調(diào)醫(yī)院的政治工作,更應(yīng)該了解醫(yī)務(wù)人員的思想動態(tài),這樣他們就可以積極地與患者保持關(guān)系,而不是對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生消極的觀念,這樣就可以提高患者的醫(yī)療滿意度。
隨著人民生活水平的不斷提高,人們對醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療水平要求也越來越高,現(xiàn)在的醫(yī)務(wù)人員不僅要關(guān)心患者,還要服務(wù)好患者,讓他們得到最大程度的滿意。絕大多數(shù)的醫(yī)務(wù)人只是光看病,但是對患者的態(tài)度以及服務(wù)一點也不夠強烈,而且現(xiàn)在的醫(yī)務(wù)工作人員的服務(wù)觀念也是相當(dāng)?shù)牡?,缺乏與患者的良好溝通,更糟糕的是,不僅服務(wù)意識不強,溝通能力不強,而且最主要的是專業(yè)技術(shù)水平也普遍偏低,缺乏經(jīng)驗,導(dǎo)致醫(yī)患糾紛不斷發(fā)生。
由于醫(yī)務(wù)人員的工作性質(zhì)特殊,他們這個行業(yè)具有相當(dāng)強的專業(yè)性,所以患者和醫(yī)務(wù)人員的理解病情是不相等的,所以容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾。在此醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強與患者的溝通,了解患者的心理想法,才能滿足患者對醫(yī)療信息的需要。而部分醫(yī)務(wù)工作人員態(tài)度冷漠,對患者以及家屬缺乏必要的交流和了解。
我國的醫(yī)院在體制上是事業(yè)單位,所以針對這種事業(yè)單位,醫(yī)務(wù)人員在工作中可能積極性就比較低,辦事效率也是極低的,而且管理上存的問題也是實有發(fā)生的。這就缺乏必要的監(jiān)督管理制度。加上醫(yī)院的環(huán)境相對來說也比較復(fù)雜,服務(wù)的流程復(fù)雜這些原因都是增加醫(yī)患關(guān)系的緊張的重要原因。
醫(yī)務(wù)人員也是普通人,他們在工作中遇到問題也會發(fā)泄,當(dāng)發(fā)生醫(yī)療糾紛時,患者的不理解時,這時就需要管理者對醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系,并和他們積極溝通,了解事情發(fā)生的具體經(jīng)過,從而減輕醫(yī)務(wù)人員的工作壓力和工作情緒。特別是醫(yī)院護士在日常工作中承擔(dān)著更大的責(zé)任,同時也承受著更大的心理壓力。因此,我們在醫(yī)院做政工工作時,對醫(yī)務(wù)人員心理健康就必須重視起來,我們要對遇到問題的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo),使他們能面對當(dāng)前發(fā)生的糾紛狀況,減少當(dāng)時因為情緒激動而出現(xiàn)的過激行為。
對于醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),我們時刻都是銘記在心里的。我們要加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員的思想道德素質(zhì)和文化水平素質(zhì)。并要提高醫(yī)務(wù)工作者的服務(wù)意識以及為患者服務(wù)的精神。這些都直接影響著患者的就醫(yī)體驗,從而影響醫(yī)患雙方的關(guān)系。因此,醫(yī)院的政工工作,要重視對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)。通過在日常的醫(yī)療工作中,對醫(yī)務(wù)工作者的道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)要加強培養(yǎng)。在醫(yī)療服務(wù)中,可以根據(jù)患者的利益開展醫(yī)療活動。在醫(yī)德方面建設(shè)方面,可以引入績效考核機制,將醫(yī)護人員的醫(yī)療服務(wù)與獎懲措施掛鉤。對醫(yī)務(wù)人員要定期進(jìn)行醫(yī)德考核和獎懲,對考核較差的人員要進(jìn)行思想教育,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,要拓寬醫(yī)療問題的反饋和溝通渠道,在日常醫(yī)療衛(wèi)生中,要對醫(yī)務(wù)人員的工作績效進(jìn)行監(jiān)督和管理。在醫(yī)務(wù)人員中營造良好的工作作風(fēng),有針對性地開展思想教育工作,使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)真正落到實處。我們要做好宣傳工作,營造氛圍,公開廉潔行醫(yī)承諾書,提高社會影響力,提高醫(yī)務(wù)工作者的服務(wù)形象。
現(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員上班的工作量都是很大的,他們往往就是忽略了和患者的溝通,因此我們也需要提高醫(yī)務(wù)人員的溝通能力,因為醫(yī)務(wù)人員是一線工作人員也是直接與患者面對面的,只有當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的溝通能力提高了,才能有效的減少和患者之間的醫(yī)療糾紛。而醫(yī)院的政工工作應(yīng)注重溝通技巧和醫(yī)務(wù)人員能力的培養(yǎng),在以前的醫(yī)療服務(wù)中,醫(yī)療機構(gòu)只是關(guān)注醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,并沒有很的提高醫(yī)務(wù)人員的溝通技巧。這個工作方法往往導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員無法向患者及其家屬解釋醫(yī)療過程中的某些問題,應(yīng)該怎么避免以及如何處理。因此,醫(yī)務(wù)人員在不斷提高醫(yī)術(shù)水平的同時,也要意識到患者是可以溝通的,同時還要不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平,醫(yī)院的政工工作必須對患者的溝通能力進(jìn)行一定的訓(xùn)練。一線醫(yī)務(wù)人員在日常醫(yī)療活動中,以及對患者進(jìn)行心理培訓(xùn),使一線醫(yī)務(wù)人員能夠通過有效途徑了解患者的想法,知道患者的需求,在醫(yī)療糾紛初期運用適當(dāng)?shù)臏贤记桑梢院苡行Ы鉀Q醫(yī)療糾紛,從而提高患者對醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療服務(wù)的滿意度。
為推進(jìn)醫(yī)院政工工作的順利高效開展,應(yīng)當(dāng)結(jié)合醫(yī)院自身發(fā)展實際,積極建立科學(xué)化的長效運行機制,準(zhǔn)確把握醫(yī)院政工工作核心,建立科學(xué)化的領(lǐng)導(dǎo)機制,并鼓勵員工參與到醫(yī)院思想政治工作中,多管齊下,為醫(yī)院政工工作的全面開展打下良好的基礎(chǔ)。在明確醫(yī)院政工工作領(lǐng)導(dǎo)核心的基礎(chǔ)上,樹立現(xiàn)代化的管理理念,優(yōu)化管理方式,將醫(yī)院政工工作落到實處,定期對醫(yī)院政工工作進(jìn)行考核,并總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗,為后期各項工作的開展提供可靠的借鑒。除此之外,應(yīng)當(dāng)積極建立優(yōu)良的思想教育機制,調(diào)動醫(yī)院員工參與醫(yī)院政工工作的積極性和主動性,開拓醫(yī)院思想政治教育新氣象,打造出一支高素質(zhì)的醫(yī)療隊伍,推進(jìn)醫(yī)院建設(shè)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
醫(yī)院政工工作能夠順利高效的開展,就需要一批素質(zhì)高、技能強的政工人員提供可靠的人才支持。因此在醫(yī)院建設(shè)過程中,應(yīng)當(dāng)積極組建一支德才兼?zhèn)涞尼t(yī)院政工隊伍,并定期組織開展政工工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定切實可行的競爭機制,并規(guī)定政工工作相關(guān)指標(biāo),堅持優(yōu)勝劣汰,強化政工工作人員的競爭意識,切實調(diào)動政工工作人員的積極性和主觀能動性,推進(jìn)政工工作的順利開展。與此同時應(yīng)當(dāng)積極完善相關(guān)獎懲制度、薪資待遇制度和晉升制度,維護政工工作人員的切身利益,穩(wěn)定政工隊伍,從而推進(jìn)醫(yī)院政工隊伍科學(xué)化建設(shè)。
為全面提高醫(yī)院政工工作的有效性,應(yīng)當(dāng)結(jié)合醫(yī)院自身實際情況加以全面分析和研究,從政工工作的特殊性和活動性出發(fā),不斷創(chuàng)新工作方式,激發(fā)政工工作人員的內(nèi)在潛力,提高政工工作的豐富性??梢酝ㄟ^在醫(yī)院內(nèi)部創(chuàng)建政工專欄、開展知識競賽以及演講比賽等方式,營造優(yōu)良的政工工作氛圍,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員參與思想政治工作的積極性,全面提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)、醫(yī)德風(fēng)貌以及專業(yè)能力,優(yōu)化醫(yī)患關(guān)系,為醫(yī)療活動的順利開展打下可靠的基礎(chǔ)。
對于在崗的工作人員,也要定期開展教育培訓(xùn)。培訓(xùn)工作開展前更要加強交流溝通,明確政工人員所存在的不同問題,通過教育培訓(xùn)來減輕工作能力上的差異性,并促進(jìn)隊伍內(nèi)的工作人員可以更好的配合,共同完成所制定的工作任務(wù),避免對醫(yī)院發(fā)展造成阻礙影響。培訓(xùn)結(jié)束后針對政工人員的專業(yè)能力進(jìn)行檢測,通過測試也能更準(zhǔn)確的判斷教育培訓(xùn)是否真實有效,并對下一階段的培訓(xùn)內(nèi)容做出調(diào)整。任何培訓(xùn)工作的開展都離不開現(xiàn)場配合,由此可見溝通的重要性,能夠幫助了解到傳統(tǒng)工作內(nèi)容中所存在的不合理現(xiàn)象,并明確需要調(diào)整的方向。教育培訓(xùn)期間調(diào)整理論與實踐內(nèi)容之間的比例,達(dá)到更理想化的建設(shè)效果,并考慮隊伍內(nèi)的整體工作能力,為培訓(xùn)計劃落實打下穩(wěn)定基礎(chǔ)。
在提高自身醫(yī)療水平的同時,能夠深入了解患者的思想,協(xié)調(diào)醫(yī)院各個部門,提升患者、患者家屬的滿意度水平,制定完備的知識操作應(yīng)用,運用有效的溝通技巧使患者能夠理解醫(yī)院的工作,減少醫(yī)患矛盾問題和糾紛,從而有效的改善醫(yī)患雙方關(guān)系,促進(jìn)社會醫(yī)療服務(wù)能夠健康發(fā)展。