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      如何滲透小學(xué)生尊師重教的思想

      2021-11-28 11:55:29陳瓊梅
      家庭教育報·教師論壇 2021年9期
      關(guān)鍵詞:尊師重教具體措施小學(xué)生

      陳瓊梅

      【摘要】尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血。國家興亡,系于教育,教育興亡,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。個人的成長和成才,離不開教師的培養(yǎng);社會的點滴進(jìn)步飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

      【關(guān)鍵詞】小學(xué)生? ?尊師重教? ?具體措施

      【正文】尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本,而尊師與重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成科教興國戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn):尊師重教方可奠基未來同學(xué)們。當(dāng)今社會那種對教師打心底油然而生的尊敬和尊重還有嗎?那份純潔無瑕的教師和學(xué)生及家長的感情還在嗎?家長眼中的教師還大公無私嗎?學(xué)生眼中的教師還耐心細(xì)致嗎?這些年,教師的形象大打折扣,對教師的尊敬還有多少人是發(fā)自內(nèi)心?當(dāng)今社會不能不說重視教育。但這重視似乎有些畸形,家長把孩子的賭注都壓在教育上,為教育錦上添花的多,雪中送炭的少。為孩子不惜代價地盲目擇校,為孩子不顧一切地過高期望,這就是我們需要的對教育的重視嗎?為了讓更多的孩子明白:為什么要尊師重教?怎樣才能做到尊師重教,我就做了以下工作;

      一、滲透尊師重教思想,樹立教師形象

      我國有許多尊師重教的故事:《程門立雪》《張良拜師》等所謂是數(shù)不勝數(shù),我國的思想家、教育家,沒一個是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:您是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。目前為什么那么多的學(xué)生都不懂得尊師重教呢?譬如:老師進(jìn)教室時,全班沒有一個人會和老師打一聲招呼,說一聲:老師,教師節(jié)快樂!同學(xué)們遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)該引起我們的足夠重視與反思嗎?于是我利用班會課開展了“感恩教師主題班會”,在班會上我告訴孩子: 從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑,是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!我要求學(xué)生課后查找有關(guān)尊師重教的故事,評比講尊師重教的故事,還進(jìn)行了尊師重教星評比,通過活動,讓全體同學(xué)感受到老師的辛勤付出,從而更體貼老師,尊重老師;通過活動,讓學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上明確怎樣做才是尊師,大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情。

      二、尊師重教,從小事抓起

      有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。?dāng)我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中,所以我在我們班里制定了“師生公約”,公約里規(guī)定:學(xué)生見了老師一定要敬禮問好,跟老師說話要眼睛看著老師,老師說話時要認(rèn)真聽,老師跟別人說話時或者老師批評同學(xué)時不可以在旁邊插話,等老師說完再講;老師上門家訪時要打招呼、讓座和端茶,并主動和老師說話;不可以給老師起綽號;上課要認(rèn)真聽,積極思考老師提出的問題,不可以跟同學(xué)說話、搞小動作或者開小差;按時按質(zhì)完成作業(yè),因為老師是認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)的,所以同學(xué)們也要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè);同學(xué)們要配合老師做好班里的工作,這樣一來同學(xué)們在行動上真正做到尊師重教。

      【結(jié)束語】

      祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!當(dāng)今社會千變?nèi)f化,形勢日新月異,面對新時代的要求,老師們,讓我們牢記總書記的囑托,以更飽滿的精神、齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,扎實進(jìn)取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。

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