農(nóng)村小學(xué)師德建設(shè)之我見

張春霞

一、加強農(nóng)村小學(xué)教師師德建設(shè)是時代的需要

教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光榮的職業(yè)。他給人的印象是：品德高尚，學(xué)識淵博，安貧樂道，是真善美的化身，是人之楷模。然而，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人們的思想觀念、價值取向也發(fā)生了很大變化，在我們廣大教師隊伍中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。調(diào)查顯示，當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)教師整體師德素質(zhì)還是好的，對農(nóng)村教育工作作出了巨大貢獻(xiàn)，但是也存在著種種師德缺失的現(xiàn)象。比如，有的教師治學(xué)松懈，缺乏敬業(yè)精神，甚至搞起了第二職業(yè);還有的教師存在有體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;也有個別教師存在有辱罵、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象;還有些教師對學(xué)生缺乏師愛與尊重;也有的對教師集體，缺乏關(guān)心和協(xié)作，和學(xué)生家長很少聯(lián)系與溝通等。這些情況的出現(xiàn)，不僅損害了教師的形象和聲望，而且影響了教育事業(yè)的健康發(fā)展。所以，在當(dāng)前新的歷史時期，致力于提高廣大教師對道德建設(shè)重要性的認(rèn)識，提高師德修養(yǎng)的自覺性、主動性，這既是教師完善自我、升華自己道德境界的需要，也是發(fā)展我國教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要。

二、建立健全農(nóng)村小學(xué)教師師德建設(shè)的長效機制

（1）積極創(chuàng)造農(nóng)村小學(xué)教師健康的工作環(huán)境。要尊重教師的人格和尊嚴(yán)。學(xué)校管理者的指揮決策權(quán)力必須建立在民主管理的基礎(chǔ)上，切實改變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，真誠地尊重信任教師，增強參與管理的意識和責(zé)任感，努力創(chuàng)設(shè)參與民主管理的氛圍，為師德建設(shè)工作奠定一個良好的基礎(chǔ)，使師德建設(shè)工作在無形中得到不斷的加強，激發(fā)全體員工的內(nèi)在動力。

要學(xué)會全方位給教師以關(guān)懷和幫助。管理者要事事處處、設(shè)身處地的為教師著想，將管理者視為服務(wù)者，為教師辦實事，解決教師的后顧之憂。只有把思想政治工作同關(guān)心教師的切身利益結(jié)合起來，改善他們的生活、工作環(huán)境、使他們無后顧之憂，滿足他們自我實現(xiàn)的需要，使其工作的積極性不斷地鞏固和提高，才能發(fā)揮出實實在在的效益。

（2）切實提高農(nóng)村小學(xué)教師的理論修養(yǎng)和思想覺悟。當(dāng)今農(nóng)村小學(xué)尤其需要用創(chuàng)新科學(xué)的理論武裝教師，引導(dǎo)教師認(rèn)識國家的前途和命運，要針對教育改革和發(fā)展的實際，繼續(xù)認(rèn)真抓好習(xí)近平關(guān)于新時代、新目標(biāo)、新思路的學(xué)習(xí)，堅持用高尚的精神塑造教師，不斷增強教師的師德意識，增加工作的實效性，真正把師德建設(shè)工作落在實處，使教師找準(zhǔn)自己的位置，增強責(zé)任感和緊迫感。促進(jìn)教師了解學(xué)校、了解教育，進(jìn)而達(dá)到愛崗敬業(yè)，形成積極進(jìn)取的拼搏精神。樹立師德典型，大力宣傳，用身邊的模范來現(xiàn)身說法，從而教育、帶動、影響、激勵一般教師，發(fā)揮導(dǎo)向作用。

（3）不斷強化農(nóng)村小學(xué)教師師德激勵機制。加強師德建設(shè)還需要不斷強化師德激勵機制，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確和規(guī)范教師的基本行為準(zhǔn)則，努力形成既有寬松和諧的人際環(huán)境，又有嚴(yán)格有序的校規(guī)校紀(jì)的局面，堅持人本管理與依法治校的有機結(jié)合。要建立健全行之有效的師德規(guī)范和崗位職責(zé)，要經(jīng)常對照師德規(guī)范和崗位職責(zé)的有關(guān)規(guī)定，加大師德考核力度。結(jié)合本地區(qū)、本校實際情況，制定出量化考核的細(xì)則，完善考評機制，使考核工作具有可操作性，要通過多種形式，對教師遵守師德規(guī)范情況進(jìn)行定期檢查、跟蹤督查和年終考核，促進(jìn)激勵教師高尚師德的養(yǎng)成。

農(nóng)村小學(xué)師德建設(shè)的加強和教師師德水平的提高，必將贏得廣大學(xué)生、家長乃至社會的廣泛贊譽，將更有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。