鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果對基層黨建工作的實踐意義

馬冰冰

【摘要】“不忘初心、牢記使命”作為中國共產(chǎn)黨的時代主題，目的在于優(yōu)化黨的建設(shè)質(zhì)量，使中國共產(chǎn)黨始終保持先進性與純潔性，為走好中國特色社會主義道路奠定基礎(chǔ)。本文從主題教育活動、主題教育經(jīng)驗、主題教育制度等方面提出鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的路徑，進而探索提出鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果對基層黨建工作的實踐意義。

【關(guān)鍵詞】“不忘初心、牢記使命”;主題教育成果;基層黨建工作

隨著時代發(fā)展，國內(nèi)形勢與國際形勢均發(fā)生了很大變化，這對中國共產(chǎn)黨提出了新的要求和挑戰(zhàn)。如何在應(yīng)對挑戰(zhàn)的同時始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的重要使命，是中國共產(chǎn)黨需要著重思考的問題。“不忘初心、牢記使命”主題教育正是在這一背景下提出的?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育的目的在于用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝全黨，讓每個黨員都堅守立場、端正態(tài)度、嚴于律己，為提高黨的執(zhí)政能力與執(zhí)政水平打下堅實基礎(chǔ)。

一、鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的路徑

（一）主題教育活動

教育活動是落實教育成果的直接途徑，也是拓展教育成果作用的重要舉措。從實際情況看，教育成果再顯著也會有時效性，如果不能趁熱打鐵通過教育活動繼續(xù)鞏固，教育成果則會逐漸弱化，甚至?xí)a(chǎn)生一系列負面效應(yīng)。教育活動只有保持動態(tài)化與常態(tài)化，才能使教育成果得到彰顯與鞏固。同時，教育活動也要基于實際靈活調(diào)整，不同領(lǐng)域的教育活動要有自身特色，不能盲目照搬抄襲，那樣會造成教育活動形式化，進而影響其作用的發(fā)揮。

（二）主題教育經(jīng)驗

教育經(jīng)驗來源于教育活動，而后經(jīng)過精練處理得到歸納總結(jié)。通過這一過程，有利于進一步深化認識“不忘初心、牢記使命”主題教育的意義和價值。開展主題教育的過程中，既能了解中國共產(chǎn)黨當(dāng)前所取得的一系列成績，也能發(fā)現(xiàn)存在的一系列問題。發(fā)揚成績、處理問題應(yīng)同步進行，具體到基層黨建工作中，一方面，要加強中國共產(chǎn)黨先進性與純潔性建設(shè)，另一方面，要對有損先進性與純潔性的黨員思想和行為做出嚴厲批評并要求其及時整改。這一教育經(jīng)驗如果能以制度形式滲透到具體工作中，則能依托其約束性與激勵性持續(xù)發(fā)揮作用，為主題教育成果的鞏固提供支撐。

（三）主題教育制度

教育制度脫胎于教育經(jīng)驗，相較于教育經(jīng)驗，教育制度的制定更注重大局，目的是實現(xiàn)動態(tài)平衡，使各個方面均能從中受益?；鶎狱h建工作涉及多個方面，基于主題教育成果形成的教育制度也要進行整體布局，并且教育制度在為各個方面提供指導(dǎo)保障之外，自身仍要具有獨立性，即教育制度不會受黨建工作具體環(huán)節(jié)限制，而是可以基于實際情況完成改革創(chuàng)新。這不僅有利于主題教育成果實踐意義最大化彰顯，也能為黨建工作突破桎梏，始終與時代發(fā)展保持同步打下基礎(chǔ)。

二、鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果對基層黨建工作的實踐意義

（一）推進黨的政治建設(shè)

政治建設(shè)是決定方向路線的關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨一路走來，始終堅持為人民謀幸福，立志于振興中華，為中華民族矗立于世界民族之林而努力奮斗。這一目標(biāo)的實現(xiàn)過程會布滿荊棘，會有來自內(nèi)部與外部的各種挑戰(zhàn)。想要有效應(yīng)對，就得要求全黨上下統(tǒng)一政治立場，齊心協(xié)力出謀劃策與規(guī)劃路徑。從實際情況看，部分黨員不能嚴守政治立場，工作態(tài)度不認真，大搞形式主義。而鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，能夠通過推進黨的政治建設(shè)來解決這些問題和扭轉(zhuǎn)不利局面，從而革新黨員面貌，保持黨員應(yīng)有的覺悟、意識和態(tài)度，堅決服從黨組織統(tǒng)一指揮，在具體工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻力量。

（二）鞏固黨的思想建設(shè)

思想是行為的先導(dǎo)，只有思想正確堅定，行為才能落實到位。中國共產(chǎn)黨肩負重要使命，加強思想建設(shè)是端正黨員思想，使其切實履行使命的重要保障。鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，有利于進一步鞏固黨的思想建設(shè)，引導(dǎo)黨員堅定信念與信仰，進而端正行為。在新冠肺炎疫情防控中，無數(shù)黨員將自身安危拋擲腦后，堅決響應(yīng)黨組織號召投身于抗疫工作中，成為危急時刻美麗的“逆行者”。這正是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的直觀體現(xiàn)，也反映出基層黨建在利用主題教育成果鞏固黨的思想建設(shè)方面成績斐然。

（三）完善黨的組織建設(shè)

組織建設(shè)是中國共產(chǎn)黨進一步壯大、實現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)一切的重要途徑，這需要建立在黨始終保持先進性與正確性的基礎(chǔ)上，因此黨的組織建設(shè)責(zé)任重大，貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育成果是必須的也是必然的。首先，從民主建設(shè)方面分析，黨員個人意愿和意見要得到尊重，通過建立黨內(nèi)民主制度讓每個黨員獲得表達自身觀點的機會，能夠避免“一言堂”現(xiàn)象的出現(xiàn)，保證黨的決議符合大部分人的利益。其次，從基層組織建設(shè)方面分析，基層黨組織不僅要實現(xiàn)全面覆蓋，還要通過明確職責(zé)和合理分工發(fā)揮應(yīng)有作用，而不能為了全面覆蓋而罔顧黨組織質(zhì)量，使相關(guān)工作陷入形式化旋渦。最后，從黨員隊伍建設(shè)方面分析，黨員是黨組織發(fā)揮作用的關(guān)鍵，黨性強、素質(zhì)高的黨員可以起到正面促進作用，反之則會帶來負面影響。這要求制定嚴格的黨員引入與考核制度，充分保障黨員隊伍質(zhì)量。

（四）優(yōu)化黨的作風(fēng)建設(shè)

作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，只有扭轉(zhuǎn)不良作風(fēng)才能讓黨在人民群眾中始終得到認可，才能為拉近黨和人民群眾的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中，有些黨員干部不能基于人民群眾的需求思考問題，而是著眼于部分人的利益甚至是自身利益開展工作，這種脫離群眾的做法不僅會損害黨的形象，還可能造成對立，激化矛盾。鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，能夠時刻提醒黨員認清自己“人民公仆”這一身份，始終將人民群眾的利益與需求放在首位，這樣才能優(yōu)化黨的作風(fēng)建設(shè)，重塑黨在人民群眾心中的高大偉岸形象，進而鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，為建設(shè)和諧社會作出貢獻。

（五）強化黨的紀律建設(shè)

“不忘初心、牢記使命”主題教育是對黨員、黨組織始終保持先進性的殷切期盼，是鞏固共產(chǎn)主義信仰并使其在現(xiàn)實生活中得到落實的重要指導(dǎo)。無規(guī)矩不成方圓，中國共產(chǎn)黨誕生于亂世，正是在鐵的紀律下始終保持高度凝聚力與戰(zhàn)斗力，才能戰(zhàn)勝困難險阻，最終建立新中國。在當(dāng)今時代，形勢更加錯綜復(fù)雜，只有搞好紀律建設(shè)才能提升黨的團結(jié)程度，才能更好地應(yīng)對復(fù)雜形勢，建設(shè)一個更加強大的國家。同時，還要做好紀律監(jiān)督工作，這就要求監(jiān)督人員不忘初心、牢記使命，堅決落實監(jiān)督職責(zé)，對一切不守紀律的行為堅決予以打擊，杜絕其蔓延擴大。

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【本文系2021年西京學(xué)院慶祝建黨100周年基層黨建工作研究課題“鞏固‘不忘初心牢記使命’主題教育成果對基層黨建工作的實踐意義研究”（XJDJ202120）的階段性成果】

（作者單位：西京學(xué)院）