不忘初心
- 寫就不忘初心、牢記使命制度篇
將“如何始終不忘初心、牢記使命”置于解決大黨獨(dú)有難題的首位，并提出要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，推動(dòng)不忘初心、牢記使命的制度落實(shí)落地。近年來，我們黨以黨章為根本遵循，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是，形成了一套不忘初心、牢記使命制度體系。構(gòu)建不忘初心、牢記使命制度體系，要準(zhǔn)確把握其邏輯起點(diǎn)、根本保障、思想保證和剛性約束，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，通過制度建設(shè)的規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，使初心和使命成為我們黨應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、凝聚力量和戰(zhàn)勝困難的重要法寶。[關(guān)鍵詞] 不忘初心、牢記
前線 2024年1期2024-01-23
- 淺談如何踐行“不忘初心”
嚴(yán)于律己 “不忘初心，方得始終”。不忘初心、牢記使命是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。山西新華書店集團(tuán)作為黨的宣傳思想文化重要陣地，肩負(fù)著舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，唯有砥礪初心使命，才能在攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)提質(zhì)升級(jí)，才能在爬坡過坎中奮力開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面。 理想信念是黨的思想建設(shè)的根本內(nèi)容，是黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的思想先導(dǎo)?！袄硐胄拍顒?dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡”。理想信念是“精神上的鈣”，精神上
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年94期2024-01-16
- 課堂教學(xué)中“不忘初心”式的科研思維培養(yǎng)
試圖將一種“不忘初心”式的科研思維方法融入于本科課堂教學(xué)中，通過實(shí)際教學(xué)案例展示這種科研思維方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的科研思維方法與能力，從而促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。1 “不忘初心”式科研思維教學(xué)案例1.1 教學(xué)案例目標(biāo)高校本科課堂教學(xué)中一般按照教學(xué)內(nèi)容順序講解，展示知識(shí)點(diǎn)，而往往缺乏對(duì)內(nèi)容的回瞻與反思。課堂教學(xué)的目的是在傳授知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上解決問題，特別是工科類的課程需要解決具體的工程問題，因此一般的教學(xué)過程就是順序講解解決問題的過程，而容易忽視反思
電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào) 2022年4期2022-09-05
- “不忘初心”的歷史沿革和現(xiàn)實(shí)觀照探賾
精神之源?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">不忘初心”是中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代接續(xù)奮斗的鮮明主題，更是習(xí)近平總書記對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的一個(gè)重大理論貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：初心;黨性修養(yǎng);現(xiàn)實(shí)觀照中圖分類號(hào)：D26 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ?文章編號(hào)：1002-4107（2022）07-0024-03以黨的十八大勝利召開為起點(diǎn)，中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代拉開了大幕，開啟了實(shí)現(xiàn)從富起來到強(qiáng)起來的新征程。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平同志首次提出“不忘初心”這一命題，隨后在多個(gè)場(chǎng)合，進(jìn)行
黑龍江教育·理論與實(shí)踐 2022年7期2022-07-07
- 探析新時(shí)代“以人民為中心”的音樂創(chuàng)作
〕新時(shí)代;《不忘初心》;演唱風(fēng)格;音樂創(chuàng)作;社會(huì)價(jià)值新時(shí)代的開創(chuàng)是歷史的轉(zhuǎn)折，是時(shí)間與空間所造就的時(shí)代景象，也是人民所奮斗與創(chuàng)作得來的新輝煌。新時(shí)代創(chuàng)作歌曲在中國(guó)也掀起了一股藝術(shù)熱潮，跨界演唱也隨之興盛。本文以作曲家舒楠?jiǎng)?chuàng)作的具有代表性的新時(shí)代歌曲為研究對(duì)象，從音樂的文學(xué)創(chuàng)作、旋律創(chuàng)作、表演創(chuàng)作以及社會(huì)價(jià)值等進(jìn)行淺談。《不忘初心》是一首非常著名的歌曲，由朱海編詞、舒楠譜曲，著名歌手韓磊和譚維維演唱，后來也有不同的歌唱家和歌手進(jìn)行演繹。這首歌曲最早在2016
音樂世界 2022年4期2022-05-30
- “三個(gè)務(wù)必”的新時(shí)代意蘊(yùn)和旨?xì)w
弘揚(yáng)，“務(wù)必不忘初心、牢記使命”“務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)”具有全新的意蘊(yùn)。“三個(gè)務(wù)必”旨在確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義。[關(guān)鍵詞]不忘初心、牢記使命；謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗；敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)[中圖分類號(hào)] D220；D261.3[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 0529-1445（2022）11-0077-05黨的二十大是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程
學(xué)習(xí)與研究 2022年11期2022-05-30
- 關(guān)于加強(qiáng)制度體系建設(shè)建立“不忘初心 牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的探索和實(shí)踐
思路對(duì)建立“不忘初心，牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)行探索和實(shí)踐，深入探索“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制，為踐行強(qiáng)軍首責(zé)提供有力的思想支撐。[ 關(guān)鍵詞 ]“不忘初心，牢記使命”;強(qiáng)軍首責(zé);制度建設(shè);長(zhǎng)效機(jī)制中圖分類號(hào)：D26文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2022.06.0351? ? 背景和意義制度建設(shè)是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的要求落到實(shí)處的有效途徑，2019年11月5日，黨的十九屆四中全會(huì)提出建立“不忘初心、牢記使命”的制度，這
南北橋 2022年6期2022-05-30
- 不忘初心 攜手并進(jìn)
努力打造一支不忘初心、求變適新、砥礪前行的高素質(zhì)專業(yè)化物理教師隊(duì)伍，從立德樹人、制度立規(guī)、研究立范、立心鑄魂、目標(biāo)立人等方面開展教研活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)不足，聚全組教師智慧為120周年校慶獻(xiàn)禮。[關(guān)鍵詞]不忘初心;立德樹人;求變適新[中圖分類號(hào)]? ? G633.7? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058（2022）06-0052-032018年12月，安慶
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2022年2期2022-04-21
- 民辦高校學(xué)生黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
實(shí)踐場(chǎng)所?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">不忘初心、牢記使命”主題教育在民辦高校學(xué)生黨支部開展以來，已經(jīng)取得巨大成效，但還需要進(jìn)一步加緊建立長(zhǎng)效機(jī)制，維護(hù)前期成果，促成學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，推進(jìn)民辦高校黨支部初心使命作用的充分發(fā)揮。關(guān)鍵詞：學(xué)生黨支部;不忘初心、牢記使命;主題教育;長(zhǎng)效機(jī)制一、引言黨的十九屆四中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》中指出建立“不忘初心、牢記使命”的制度，把“不忘初心、牢記使命”作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒
廣東教育（高校思想教育探索） 2022年3期2022-04-02
- “不忘初心”和“與時(shí)俱進(jìn)”的辯證統(tǒng)一
系，體現(xiàn)了“不忘初心”和“與時(shí)俱進(jìn)”的辯證統(tǒng)一?！娟P(guān)鍵詞】共產(chǎn)黨新聞活動(dòng)? 新聞話語研究? 民國(guó)時(shí)期新聞史【中圖分類號(hào)】 G219? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2022.03.008引? 言“革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代”是指從1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨誕生起，到中華人民共和國(guó)中央人民政府在北京宣告成立的這一歷史階段，也稱為“新民主主義革命時(shí)期”?？v觀革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的近三
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2022年3期2022-03-23
- 論建立“不忘初心、牢記使命”的制度
要：建立“不忘初心、牢記使命”的制度的目標(biāo)是用制度永葆黨的宗旨和任務(wù)，這不僅是制度治黨的內(nèi)在要求，而且是新時(shí)代思想建黨與制度治黨的重要融合。這一制度的建構(gòu)和完善，在實(shí)踐原則上是擺脫黨在歷史上思想建黨集中式—運(yùn)動(dòng)式模式，走向思想建黨的常態(tài)化—制度化，將“不忘初心、牢記使命”作為全體黨員、干部的終身課題和加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政。在實(shí)踐路徑層面，要健全保障“不忘初心、牢記使命”的黨內(nèi)法規(guī)制度體系，形成這一制度的長(zhǎng)效機(jī)制和創(chuàng)新路徑。同時(shí)
經(jīng)濟(jì)師 2022年2期2022-03-19
- 不忘初心
面設(shè)計(jì)專業(yè)“不忘初心——紅色文化”教育中存在的問題及應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。關(guān)鍵詞：不忘初心;紅色文化;平面設(shè)計(jì)引言：中國(guó)如果想要不斷的發(fā)展，不僅要發(fā)展技術(shù)經(jīng)濟(jì)，還要從全體人民的精神層面出發(fā)，提高人民的精神修養(yǎng)，不斷提高國(guó)家人民的綜合素質(zhì)，增加國(guó)家的軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。在習(xí)近平同志的引導(dǎo)下，各類中職院校越來越重視學(xué)生的思想政治教育，而“紅色文化”的教育作為一種先進(jìn)優(yōu)秀的政治文化，是促進(jìn)學(xué)生思想政治教育發(fā)展的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)和傳播紅色文化也是新時(shí)期的平面設(shè)計(jì)學(xué)生的重要任
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年5期2022-03-17
- 中國(guó)共產(chǎn)黨政治空間觀念的百年演進(jìn)歷
;百年黨史;不忘初心列斐伏爾曾經(jīng)詳細(xì)分析了空間與政治的關(guān)系，認(rèn)為空間并不是中性的存在，而是具有政治性，并經(jīng)常通過意識(shí)形態(tài)建設(shè)、政治權(quán)力運(yùn)行、社會(huì)等級(jí)設(shè)置等來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)政治實(shí)踐所塑造和產(chǎn)生的“空間”，作為承擔(dān)政黨活動(dòng)的重要載體，本身也是政治意圖的空間表現(xiàn)?；仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨的百年歷程，可以發(fā)現(xiàn)我們黨擁有宏大的政治空間觀念，通過基層黨組織的覆蓋、核心價(jià)值觀的塑造、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的改革、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)以及社會(huì)治理的推進(jìn)等多方面積聚起來的強(qiáng)大的組織動(dòng)能，構(gòu)建出中國(guó)特色社會(huì)主
黨政論壇 2022年2期2022-03-17
- 論不忘初心、牢記使命制度的內(nèi)在意旨
? 要：建立不忘初心、牢記使命制度是黨中央提出的具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的全局性戰(zhàn)略舉措。中國(guó)共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命，為中華民族的獨(dú)立和人民的解放、為國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福作出了永載史冊(cè)的貢獻(xiàn)。抓住初心和使命，才能更深刻地理解建黨百年歷史，回顧其合理的發(fā)展脈絡(luò)可見，思想建黨與制度治黨相結(jié)合是其性質(zhì)依歸，勇于自我革命是其價(jià)值引領(lǐng)，貫穿三者之間的主線要求則是長(zhǎng)期執(zhí)政。由之，本文以長(zhǎng)期執(zhí)政為分析主線，通過不忘初心、牢記使命制度聯(lián)結(jié)其黨的建設(shè)中的各方面要領(lǐng)，以此實(shí)現(xiàn)其意涵建構(gòu)
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期2022-01-12
- 鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果對(duì)基層黨建工作的實(shí)踐意義
冰【摘要】“不忘初心、牢記使命”作為中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)代主題，目的在于優(yōu)化黨的建設(shè)質(zhì)量，使中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性與純潔性，為走好中國(guó)特色社會(huì)主義道路奠定基礎(chǔ)。本文從主題教育活動(dòng)、主題教育經(jīng)驗(yàn)、主題教育制度等方面提出鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的路徑，進(jìn)而探索提出鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果對(duì)基層黨建工作的實(shí)踐意義。【關(guān)鍵詞】“不忘初心、牢記使命”;主題教育成果;基層黨建工作隨著時(shí)代發(fā)展，國(guó)內(nèi)形勢(shì)與國(guó)際形勢(shì)均發(fā)生了很大變化，這對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨提
決策探索 2021年22期2021-12-21
- “不忘初心、牢記使命”對(duì)大學(xué)生理想信念教育研究
大學(xué)生要以“不忘初心、牢記使命”為指引，努力培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識(shí)、為民族復(fù)興的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，早日成為社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的接班人。本文從“不忘初心、牢記使命”.對(duì)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念的教育意義出發(fā)，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生存在的理想信念模糊、缺失，艱苦奮斗精神淡化等問題提出了主要解決途徑，以培養(yǎng)大學(xué)生全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高理想信念。關(guān)鍵詞：“不忘初心、牢記使命” 高校大學(xué)生 理想信念一、“不忘初心、牢記使命”科學(xué)內(nèi)涵中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是
公關(guān)世界 2021年22期2021-12-20
- 為什么應(yīng)當(dāng)特別重視“數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵”
存在的問題;不忘初心為什么要專門論及“什么是數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵”這樣一個(gè)問題？又為什么要特別強(qiáng)調(diào)從“中學(xué)的視角”對(duì)此做出具體分析？簡(jiǎn)單地說，就是希望能夠促進(jìn)一線教師由這一方面的不自覺狀態(tài)轉(zhuǎn)向更加自覺的狀態(tài)，從而也就可以更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng). 特別是能由新手教師更快成長(zhǎng)為合格教師和專家教師，因?yàn)楹笳唢@然不是只需要“熬年頭”即可，也不主要取決于經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單積累.強(qiáng)調(diào)“數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵”還有這樣一個(gè)原因，即防止對(duì)于時(shí)髦潮流或新潮口號(hào)的簡(jiǎn)單追隨.首先，從宏觀角度講，我
中國(guó)數(shù)學(xué)教育（初中版） 2021年10期2021-12-08
- 踐行初心和使命，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)
組織召開的“不忘初心、牢記使命”教育實(shí)踐工作座談會(huì)中，習(xí)近平總書記出席并發(fā)表了重要演講，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史初心以及其使命都進(jìn)行了深刻的說明，并進(jìn)一步明確了我們開展工作的基本意義、要求和目標(biāo)以及其重點(diǎn)舉措，具有極強(qiáng)的理論思想性、政治性以及針對(duì)性，同時(shí)也體現(xiàn)了我黨在開展工作時(shí)必須要嚴(yán)格遵循的重要原則。關(guān)鍵詞：新冠肺炎疫情;防控工作;不忘初心;牢記使命引言2020年初，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情在我國(guó)蔓延，擾亂了人們本該團(tuán)聚、快樂的春節(jié)假期，對(duì)于我國(guó)各個(gè)行業(yè)
科學(xué)與生活 2021年23期2021-12-06
- “不忘初心、牢記使命”制度建設(shè)的意義、邏輯與路徑研究
王慧摘要：“不忘初心、牢記使命”是習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出的適合時(shí)代發(fā)展的制度建設(shè)，此項(xiàng)口號(hào)一經(jīng)提出，就在全黨、全國(guó)范圍內(nèi)形成了巨大的反響和回應(yīng)。各級(jí)黨組織、各單位干部紛紛深入學(xué)習(xí)其深刻精神、并且將其落實(shí)到日常的行為活動(dòng)之中，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨組織的號(hào)召，探討新時(shí)代“不忘初心、牢記使命”制度建設(shè)的深刻意義也成為當(dāng)前學(xué)術(shù)界的重要課題之一。本文將從建設(shè)意義、邏輯以及路徑研究三個(gè)方面深入分析探討“不忘初心、牢記使命”制度建設(shè)，希望能夠更加深入地了解制度建設(shè)的
科學(xué)與生活 2021年24期2021-12-06
- 聽“生命之源”奏響奮進(jìn)之歌
——解讀《不忘初心》中的科學(xué)密碼
福你的幸福，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，萬水千山，最美中國(guó)道路……”2016年10月19日晚，在北京人民大會(huì)堂舉行的“永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征——紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年文藝晚會(huì)”上，一首曲調(diào)悠揚(yáng)、歌詞暖心的《不忘初心》讓人們重溫了革命先輩用理想和信念丈量的長(zhǎng)征精神，被盛贊為“近年來聽到主題歌曲的高峰之作”，讓海內(nèi)外數(shù)億網(wǎng)友熱血沸騰。不忘初心，方得始終。初心，是寶貴人生最初的希冀和夢(mèng)想，是美好人生開端的追求與動(dòng)力，是從事崇高事業(yè)的承諾和信念，是艱難險(xiǎn)阻境遇中的堅(jiān)持與恪守。不忘初
發(fā)明與創(chuàng)新 2021年25期2021-12-06
- 不忘初心、牢記使命，面向未來、繼續(xù)前行
國(guó)共產(chǎn)黨始終不忘初心、輾轉(zhuǎn)向前，跨過一道又一道溝坎，才取得一個(gè)又一個(gè)輝煌勝利。我們作為人名教師更應(yīng)該“不忘初心、牢記使命、不畏艱險(xiǎn)面向未來繼續(xù)前行”深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)，著力統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí);深刻釋中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程和取得的輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn);深刻闡釋長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、黔東南“三敢”精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年40期2021-12-06
- 中國(guó)政治話語對(duì)外翻譯的操縱式重寫
——以“不忘初心”的英譯為例
好的氛圍。“不忘初心”是這類詞語的代表之一。在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上，“不忘初心”一詞被多次引用，引起國(guó)外媒體的廣泛關(guān)注。對(duì)于政治話語的翻譯，尤其是具有中國(guó)特色的政治話語的翻譯，要做到既還原其“文化厚度”，又兼顧“政治性”。當(dāng)前的研究或是在語言層面上審慎地討論政治話語翻譯，或是在翻譯策略上就異化和歸化問題進(jìn)行無休止的爭(zhēng)論，很少深入探究其背后的根源。本文以André Lefevere的操縱理論為指導(dǎo)，以“不忘初心”英譯為例探討政治語篇的翻譯，并從影
長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2021年6期2021-12-04
- 論作為政治修辭的“不忘初心”*
會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。與改革開放以來其他七次黨的全國(guó)代表大會(huì)的主題進(jìn)行對(duì)比，(1)黨的十八大的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。黨的十七大的主題是：高舉中國(guó)特色
- 論色·恩克巴雅爾合唱作品《不忘初心》中指揮動(dòng)作的運(yùn)用
51）一、《不忘初心》曲目分析混聲合唱《不忘初心》是在新時(shí)代背景下，色·恩克巴雅爾創(chuàng)作的一首具有濃郁蒙古族風(fēng)格，具有明顯的個(gè)人創(chuàng)作特色的合唱作品。作品表明了在新時(shí)代，蒙古兒女對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的自豪感，以及不忘初心，牢記使命，蒙古兒女奮勇向前，一代代投身于祖國(guó)建設(shè)的決心。曲中運(yùn)用了大量色·恩克巴雅爾在其合唱?jiǎng)?chuàng)作中經(jīng)常使用的蒙古族音樂元素，如象聲詞的使用，蒙古族長(zhǎng)調(diào)的元素等，并采用蒙古族作曲技法中常用的純四度、純五度音程疊置，彰顯蒙古族音樂的風(fēng)味，其鋼琴伴奏也具
戲劇之家 2021年34期2021-12-03
- 不忘初心，將改革開放進(jìn)行到底
鑒。關(guān)鍵詞：不忘初心;改革開放;新時(shí)代1、回顧改革初心1.1 為人民謀幸福上世紀(jì)70年代末，中國(guó)人民的生活雖然比建國(guó)初期有所改善，但進(jìn)展緩慢。這主要是因?yàn)辄h的思想路線存在問題。當(dāng)時(shí)黨內(nèi)有兩條思想路線：一條是唯物主義，一條是主觀主義。路線的選擇考驗(yàn)了我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的智慧，特別是針對(duì)當(dāng)時(shí)提出的“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針，鄧小平等同志明確反對(duì)，就真理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了大討論，并明確指出要摒棄個(gè)人崇拜和教條主義的主觀思想路線。黨的十一屆三中全會(huì)重新確立了“解放思想、實(shí)事求是”的思
科學(xué)與生活 2021年18期2021-11-24
- 為人師表秉師德，牢記初心育人才
：師德師風(fēng);不忘初心;育人前言：教書育人是一份貫徹著愛與奉獻(xiàn)的工作，教師嘔心瀝血地教導(dǎo)每一位學(xué)生，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求。教師對(duì)學(xué)生的愛蘊(yùn)藏在每一節(jié)課上的諄諄教誨中，它與眾不同，嚴(yán)厲是教師愛的體現(xiàn)，平等是教師愛的體現(xiàn)，日復(fù)一日的叮囑嘮叨更是教師愛的體現(xiàn)。只要人民教師一直堅(jiān)守在這個(gè)好似辛勤園丁的崗位上，我們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)我們的愛與勞動(dòng)必將幫助莘莘學(xué)子擁有更絢爛多姿的明天。教師的校園生活雖然充滿平淡與重復(fù)，但是它的意義卻并不平
學(xué)習(xí)與科普 2021年29期2021-11-19
- 構(gòu)建“不忘初心、牢記使命”制度體系的三重維度
摘要〕鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)，必須建立“不忘初心、牢記使命"制度體系。為此，要構(gòu)建思想理論武裝的制度體系以固本強(qiáng)基，包括建立健全自主學(xué)習(xí)制度、集體學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)督導(dǎo)制度等;構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制保障的制度體系以行穩(wěn)致遠(yuǎn)，包括建立健全黨內(nèi)組織生活制度、黨性教育制度、群眾路線工作制度等;構(gòu)建監(jiān)督考核評(píng)價(jià)的制度體系以常抓常新，包括建立健全民主評(píng)議制度、指導(dǎo)監(jiān)督制度、問責(zé)追責(zé)制度等?！碴P(guān)鍵詞〕“不忘初心、牢記使命”;制度建設(shè);制度體
鄧小平研究 2021年5期2021-11-18
- 高校構(gòu)建“不忘初心、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制的探索
[摘要]把“不忘初心、牢記使命”主題教育期間形成的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，以制度的形式加以提煉和升華從而形成長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)于高校各級(jí)黨組織具有重要意義。高校應(yīng)緊扣立德樹人目標(biāo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、強(qiáng)化黨建與學(xué)科融為一體，建構(gòu)起包括學(xué)習(xí)教育機(jī)制、政治體檢機(jī)制、作用發(fā)揮機(jī)制、服務(wù)群眾機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制等內(nèi)容的框架體系，推動(dòng)線上線下融合，并營(yíng)造多方協(xié)同的良好生態(tài)。[關(guān)鍵詞]不忘初心;高校;長(zhǎng)效機(jī)制;建構(gòu);實(shí)現(xiàn)路徑2020年，中央印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育
黨政論壇 2021年4期2021-11-16
- 賡續(xù)初心 把握育人使命
，牢記使命、不忘初心也是每一位教師在工作、發(fā)展中應(yīng)始終堅(jiān)持的思想。也只有真正做到不論何時(shí)都可以牢記育人使命，才能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出更多高品質(zhì)的人才，才能夠履行好教書育人的重任，才能夠在教育中更好的傳播知識(shí)思想和真理。只有真正的熱愛學(xué)生，熱愛自己從事的教育職業(yè)，才能夠成為更優(yōu)秀的教育改革發(fā)展的探索者、實(shí)踐者。關(guān)鍵詞：不忘初心;牢記使命;新時(shí)代教師一、在學(xué)習(xí)中把握育人使命某學(xué)者曾說過：教育者是多么的偉大、重要和神圣，因?yàn)槿说囊簧腋６疾倏v在其手中。教師，雖然并非是
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年14期2021-11-15
- 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨“不忘初心”實(shí)現(xiàn)路徑探析
代中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心,需要從“心”出發(fā)中國(guó)共產(chǎn)黨的“初心”可以理解為中國(guó)共產(chǎn)黨成立的初衷、理想愿望以及在實(shí)現(xiàn)理想愿望過程中對(duì)“初心”內(nèi)容的繼續(xù)豐富與深化。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨在“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的道路上需要從“心”出發(fā),堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨的“初心”,明確中國(guó)共產(chǎn)黨成立的初衷。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立初衷與時(shí)代背景是緊密相關(guān)的。在中共一大上通過中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng),以綱領(lǐng)性的文件規(guī)定了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命中心任務(wù)與未來奮斗目標(biāo),說明黨自誕生就是以馬克思主義為指導(dǎo)的新型政黨
- “兆”夕相處 幸福前行
、多元課程、不忘初心緣分讓我與初2019級(jí)2班孩子們相遇，我們一起度中秋慶國(guó)慶，一起參加新年跨年活動(dòng)。我們一起奔跑，一起歡笑，我們擰成一股繩，凝成一顆心，時(shí)光中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都訴說著師生之情。2020想說愛你， 但卻不那么容易。突如其來的困難讓我們體會(huì)了生活的無常，肆虐的洪水讓我們經(jīng)歷了自然的洗禮。但在這不易的2020，我們一起以愛之名，盡心盡力;在這珍貴的2020， 我們一起以夢(mèng)為馬， 共同成長(zhǎng)。真心堅(jiān)守 探索創(chuàng)新2020年，注定了不平凡。面對(duì)困難期間“停課不
啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 淺析“不忘初心，牢記使命”視域下的黨校思政課黨史教育改革方向
曉寧摘要：“不忘初心，牢記使命”是中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)中主要精神以及黨的建設(shè)新觀點(diǎn)。黨校中思想政治理論課的相關(guān)本質(zhì)以及職責(zé)都和落實(shí)我國(guó)共產(chǎn)黨的“初心”是一樣的，就是服務(wù)與廣大群眾、服務(wù)于我國(guó)社會(huì)學(xué)思想上、服務(wù)于我國(guó)共產(chǎn)黨的核心工作，以永遠(yuǎn)堅(jiān)持培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大接班人以及符合標(biāo)準(zhǔn)的建造者當(dāng)作最重要的目標(biāo)。不忘記最初的心愿需要加強(qiáng)有關(guān)思想政治理論課中對(duì)我國(guó)共產(chǎn)黨歷史的學(xué)習(xí)、利用我國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史對(duì)受教育者進(jìn)行德育、智育、體育、美育等多方面的教
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年23期2021-11-10
- 不忘初心 牢記使命的制度對(duì)高校二級(jí)院（系）黨組織充分發(fā)揮政治功能的作用研究
南賀摘要：在不忘初心、牢記使命的制度背景下，充分發(fā)揮高校二級(jí)院（系）黨組織政治保障作用是確保高校高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。站在建黨百年的新起點(diǎn)上，以制度化推動(dòng)踐行“初心”與“使命”，將政治建設(shè)擺在首位，積極發(fā)揮院（系）黨組織政治功能，有益于激發(fā)高?；鶎狱h組織煥發(fā)新的生命力，有助于高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。關(guān)鍵詞：不忘初心、牢記使命的制度;高校;院（系）黨組織;政治功能一、不忘初心、牢記使命的制度建立過程2017年10月，黨的十九大在北京勝利召開，大會(huì)以“不忘初
科學(xué)與生活 2021年11期2021-11-10
- “不忘初心、牢記使命”背景下高校青年教師師德師風(fēng)建設(shè)研究
十九大提出“不忘初心、牢記使命”這一主題，為人們的前行提供了方向和動(dòng)力。教師是教育發(fā)展中的關(guān)鍵因素，提升高校教師的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步具有重要意義。而青年教師是高校教師隊(duì)伍中的主要群體，在“不忘初心，牢記使命”背景下，加強(qiáng)對(duì)高校青年教師的師德師風(fēng)建設(shè)，能夠?yàn)榕囵B(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人保駕護(hù)航、為促進(jìn)我國(guó)雙一流高校建設(shè)推波助瀾、為我國(guó)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍提供思想保障。關(guān)鍵詞：“不忘初心、牢記使命”;青年教師;師德師風(fēng)建設(shè)2020 年 6 月10
科學(xué)與財(cái)富 2021年25期2021-10-25
- 持續(xù)鞏固提升“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的對(duì)策研究
近平總書記在不忘初心牢記使命的主題教育總結(jié)大會(huì)上，明確的提出不忘初心，牢記使命在發(fā)展過程中需要充分的對(duì)黨內(nèi)制度進(jìn)行有效的完善與發(fā)展的觀點(diǎn)，并且充分的強(qiáng)調(diào)在對(duì)不忘初心，牢記使命相應(yīng)觀念推動(dòng)的同時(shí)，需要使配套制度予以有效的落地，在新時(shí)代背景之下，能夠?qū)崿F(xiàn)黨的自我革新，使全黨能夠持續(xù)的對(duì)不忘初心，牢記使命予以充分的推動(dòng)，并且對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行綜合性的遵守。在對(duì)不忘初心牢記使命制度進(jìn)行構(gòu)建的過程中，需要全體共產(chǎn)黨人進(jìn)一步的將思想引領(lǐng)予以強(qiáng)化，并且對(duì)兩個(gè)課題進(jìn)行有效的
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年3期2021-10-18
- 以“三會(huì)一課”為載體，推進(jìn)主題教育制度化
課”? ?“不忘初心、牢記使命”主題教育? ?制度化黨的十九屆四中全會(huì)把“不忘初心、牢記使命”主題教育上升到常態(tài)化、制度化層面，提出要“把‘不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題，形成長(zhǎng)效機(jī)制”[1]。黨的建設(shè)力量來自組織，組織的力量源于基層。“三會(huì)一課”是我國(guó)基層黨建制度的主要組成部分，通過定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和按時(shí)上好黨課的制度安排，成為新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高組織力的重要抓手?！耙环植渴穑?/div>
文教資料 2021年18期2021-09-23
- 不忘初心牢記使命
賦予的使命，不忘初心、不懈奮斗，切實(shí)為學(xué)生負(fù)責(zé)、切實(shí)為崗位盡責(zé)，從而彰顯出身為一名人民教師應(yīng)有的本色，不負(fù)眾望且負(fù)重前行。對(duì)于小學(xué)班主任來說，未來的路還很長(zhǎng)，需要盡可能的完善自身，期間，掌握語言管理藝術(shù)顯得至關(guān)重要。本文我們以“不忘初心，牢記使命”為前提，深刻剖析小學(xué)班主任的語言管理藝術(shù)，為實(shí)現(xiàn)初心、履行責(zé)任、踐行使命做好準(zhǔn)備，這具有重要現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：不忘初心;牢記使命;小學(xué)班主任;語言管理藝術(shù)中圖分類號(hào)：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：（2021）小作家報(bào)·教研博覽 2021年29期2021-09-22
- 中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心牢記使命的三重邏輯
進(jìn)行把握，“不忘初心，牢記使命”是中國(guó)共產(chǎn)黨過去、現(xiàn)在、未來的堅(jiān)守，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人要朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)。關(guān)鍵詞：不忘初心;牢記使命;歷史邏輯;理論邏輯;實(shí)踐邏輯習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@不僅表明了一直以來中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的初心和使命，更提出新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗目標(biāo)。一、歷史邏輯：中國(guó)共產(chǎn)黨初心和使命的歷史發(fā)展過程與優(yōu)良傳統(tǒng)在黨成立之初，堅(jiān)持了對(duì)人民的承諾和樹立的科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年22期2021-09-10
- 四個(gè)維度視野下中國(guó)共產(chǎn)黨人的“不忘初心”
共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)不忘初心、牢記使命，理論維度上要始終堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義;實(shí)踐維度上要努力踐行奮斗幸福觀;真理維度上要始終堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義;群眾維度上要明確以群眾為中心。始終不忘初心，牢記使命，與人民群眾站在一起，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。關(guān)鍵詞：不忘初心;四個(gè)維度;中國(guó)共產(chǎn)黨人引言：不忘初心就是應(yīng)當(dāng)在任何情況下都不忘記最初的心愿，中國(guó)共產(chǎn)黨人最初的心愿就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福，所以在新的歷史背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨人也應(yīng)當(dāng)賦予新的時(shí)代使科學(xué)與生活 2021年6期2021-09-10
- “不忘初心、牢記使命”視域下高校學(xué)生黨員意識(shí)的提升路徑
。因此，在“不忘初心、牢記使命”的制度建設(shè)中，為了提高高校學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，高校黨組織可將政治意識(shí)的培養(yǎng)融合其青春本色，理論學(xué)習(xí)融合樹人目標(biāo)，組織生活融合模式創(chuàng)新，黨性實(shí)踐融合學(xué)生本職，以便使學(xué)生黨員在加強(qiáng)黨員意識(shí)中更好地踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。關(guān)鍵詞：不忘初心、牢記使命;高校;學(xué)生黨員;黨員意識(shí);路徑2020年3月15日，習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”黨員回信中，高度贊揚(yáng)了青年黨員的專業(yè)性和模范精神。作為學(xué)生中的骨干力量，高校學(xué)生黨員廣東教育（高校思想教育探索） 2021年3期2021-09-10
- 新時(shí)代加強(qiáng)基層黨員踐行初心使命實(shí)踐探析
健康摘要：“不忘初心、牢記使命”提出伊始便引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注和學(xué)術(shù)界研究熱潮。黨的十九大以來，學(xué)界圍繞“不忘初心、牢記使命”的提出背景、理論淵源、科學(xué)意蘊(yùn)、重要意義以及踐履路徑等方面進(jìn)行了深入研究并取得一系列開創(chuàng)性成果。本文圍繞新時(shí)代如何加強(qiáng)基層黨員踐行初心使用的實(shí)踐策略進(jìn)行探討。僅供參考。關(guān)鍵詞：不忘初心;新時(shí)代;基層黨員;實(shí)踐策略引言“不忘初心、牢記使命”是黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央為推進(jìn)黨的建設(shè)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命、保持黨同人民群眾科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年16期2021-09-10
- “全周期管理”理念下國(guó)有企業(yè)建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的研究
? 要]建立不忘初心、牢記使命制度是黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系中的首要制度安排。國(guó)有企業(yè)作為黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量，建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)其銜接黨史學(xué)習(xí)教育和“四史”宣傳教育、鞏固拓展主題教育成果具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。本文基于“全周期管理”視角與建立初心使命長(zhǎng)效機(jī)制共性的探析，圍繞國(guó)有企業(yè)的特點(diǎn)特色和稟賦特征，以“全周期”系統(tǒng)思維，從理論學(xué)習(xí)、思想教育、調(diào)查研究、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為、清正廉潔、常態(tài)整治、作風(fēng)改進(jìn)、評(píng)估督導(dǎo)9個(gè)方面提出具體路徑，并進(jìn)一上海黨史與黨建 2021年4期2021-09-10
- 不忘初心 砥礪奮進(jìn)：新時(shí)代再出發(fā)的使命要求
歷史。在明確不忘初心、砥礪奮進(jìn)與使命要求三者之間內(nèi)在價(jià)值關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，本文提出了共產(chǎn)黨員要不忘初心、砥礪奮進(jìn)，要做到飲水思源、不忘本來;善思善為、保持初衷;不忘初衷;勵(lì)精圖治、涵養(yǎng)初心，這也是黨新時(shí)代再出發(fā)的新的使命要求。[關(guān)鍵詞]新時(shí)代? 不忘初心? 砥礪奮進(jìn)? 使命要求百年歷史風(fēng)雨兼程，百年滄桑巨變。百年來，黨堅(jiān)持人民立場(chǎng)、承擔(dān)起民族復(fù)興偉業(yè)的歷史擔(dān)當(dāng)，厚積薄發(fā)、砥礪奮進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)由“站起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”的發(fā)展奇跡，把一個(gè)貧窮落后的國(guó)家中共南寧市委黨校學(xué)報(bào) 2021年3期2021-09-08
- 黨的十八大以來黨內(nèi)集中教育活動(dòng)研究
專題教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等四次集中學(xué)習(xí)教育，取得了顯著的成效。總結(jié)分析幾次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，從中可發(fā)現(xiàn)其具有的特征是：鮮明的時(shí)代性、明確的針對(duì)性、鮮明的創(chuàng)新性、生動(dòng)的實(shí)踐性。[關(guān)鍵詞]黨內(nèi)集中教育;主要做法;特征;“不忘初心、牢記使命”[作者簡(jiǎn)介]劉強(qiáng)（1977-），男，漢族，四川三臺(tái)人，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院副研究員，碩士，研究方向：黨建和思想政治教育。馬秋林（1957-），男，漢族，四川鹽亭人，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授，研究方向：思想黨史博采·理論版 2021年8期2021-09-06
- “不忘初心 牢記使命”主題教育班會(huì)開展背景及意義
本課題采用“不忘初心 牢記使命”的主題教育班會(huì)，總結(jié)目前在校學(xué)生的情況，對(duì)大一新生進(jìn)行警醒，使得大一新生初步建立自身目標(biāo)，并通過班會(huì)形式，促使大一新生不斷完成目標(biāo)的每一步，不忘初心，向著目標(biāo)前進(jìn)。關(guān)鍵詞：不忘初心; 牢記使命; 平臺(tái); 班會(huì)中圖分類號(hào)：G641? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1006-3315（2021）8-178-002一、研究背景大學(xué)是大學(xué)生從高中環(huán)境步入社會(huì)環(huán)境的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)平臺(tái)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)科學(xué)大眾·教師版 2021年8期2021-09-05
- “銘記來路”加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育探究
工作時(shí)要把“不忘初心、牢記使命”的觀念灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海中，讓學(xué)生不忘責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并帶動(dòng)其行為，指導(dǎo)其實(shí)踐。要以課程思政為抓手，使大學(xué)生牢固樹立“銘記來路”意識(shí);以主題活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行“銘記來路”教育學(xué)習(xí);以社會(huì)實(shí)踐為抓手，指導(dǎo)大學(xué)生“銘記來路”社會(huì)實(shí)踐。關(guān)鍵詞：“銘記來路”;大學(xué)生;思想政治教育;不忘初心中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2021）27-0004-02習(xí)近平總書記在各種場(chǎng)合發(fā)表講話時(shí)不止一次呼吁我們成才之路 2021年27期2021-09-05
- 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人以人民為中心思想的邏輯理路
的邏輯理路。不忘初心、牢記使命，始終立足于黨的本質(zhì)、本色是其邏輯起點(diǎn)，在“守初心、擔(dān)使命”的傳承中始終堅(jiān)持馬克思主義群眾觀體現(xiàn)了其邏輯繼承，不忘初心、牢記使命，始終堅(jiān)持人民至上的價(jià)值取向是其邏輯主線，在“守初心、擔(dān)使命”進(jìn)程中，對(duì)如何堅(jiān)持以人民為中心的科學(xué)回答是其邏輯展開，踐行初心使命，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和全體人民共同富裕目標(biāo)是其邏輯歸宿。[關(guān)鍵詞] 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人;以人民為中心;不忘初心;人民立場(chǎng);群眾路線[中圖分類號(hào)] ?D61 ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]- “不忘初心、牢記使命”制度建設(shè)探析
決定正式將“不忘初心、牢記使命”納入黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系。一項(xiàng)制度的建立與一場(chǎng)主題教育的開展有著顯著不同。制度的建立，不但需要制度文本、制度體系的完善，還需要相應(yīng)機(jī)制的支撐。黨內(nèi)法規(guī)兼具政治和法治雙重屬性，對(duì)其研究和建設(shè)同樣適用法學(xué)的基本方法。在厘清制度屬性的基礎(chǔ)上，可以借助法教義學(xué)的研究范式闡釋制度內(nèi)涵，并從現(xiàn)有的黨內(nèi)法規(guī)制度中探究“不忘初心、牢記使命”制度的淵源，助推制度落地。從制度建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)看，應(yīng)該盡快借助法教義學(xué)建構(gòu)體系，形成規(guī)范、穩(wěn)定、配套的制度體系克拉瑪依學(xué)刊 2021年3期2021-08-30
- “不忘初心、牢記使命”制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)探析
提出了建立“不忘初心、牢記使命”制度的重大決策。為使這一制度科學(xué)有效執(zhí)行，必須堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨，勇于推進(jìn)黨的自我革命，完善黨內(nèi)制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。這樣，就能夠鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果，開創(chuàng)新時(shí)代黨的建設(shè)新局面。關(guān)鍵詞： 不忘初心? ?牢記使命? ?制度建設(shè)? ?經(jīng)驗(yàn)研究黨中央提出要建立“不忘初心、牢記使命”的制度，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行黨內(nèi)集中教育的重要性。這是新時(shí)代黨內(nèi)教育發(fā)展的新局面，分析探討“不忘初心、牢記使命”制度建設(shè)的基本文教資料 2021年15期2021-08-24
- 建立“不忘初心、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制研究
【關(guān)鍵詞】“不忘初心、牢記使命”;主題教育;長(zhǎng)效機(jī)制一、建立“不忘初心、牢記使命”主題教育長(zhǎng)效機(jī)制的必要性（一）是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度的必然要求我們黨的根本指導(dǎo)思想是馬克思主義，從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之日起，無論是順境還是逆境，都沒有動(dòng)搖過對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰。進(jìn)入新時(shí)代，我們黨的理論也與時(shí)俱進(jìn)，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，理論創(chuàng)新每進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。（二）是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的必然選擇黨的十八大以來，我們堅(jiān)持黨要管黨、全面從決策探索 2021年14期2021-08-23
- 陳望道譯介《共產(chǎn)黨宣言》的初心及其精神價(jià)值
“堅(jiān)守信仰，不忘初心”“開放求新，奮發(fā)圖強(qiáng)”“艱苦奮斗，專心致譯”的敬業(yè)精神和高尚品格是“不忘初心、牢記使命”主題教育的歷史典范，也為無數(shù)譯者和后來者樹立了榜樣。關(guān)鍵詞：陳望道;《共產(chǎn)黨宣言》;“不忘初心、牢記使命”;翻譯精神中圖分類號(hào)：A811文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-6916（2021）14-0008-03一、引言《共產(chǎn)黨宣言》陳望道譯本作為首個(gè)完整中譯本，該譯本的出版標(biāo)志著馬克思主義經(jīng)典著作在國(guó)內(nèi)的系統(tǒng)傳播，彰顯了《共產(chǎn)黨宣言》在當(dāng)時(shí)中國(guó)歷史西部學(xué)刊 2021年14期2021-08-17
- 淺析創(chuàng)作歌曲《不忘初心》的藝術(shù)性與時(shí)代性
幟鮮明的將“不忘初心，牢記使命”寫入大會(huì)主報(bào)告，貫穿整個(gè)大會(huì)報(bào)告當(dāng)中，歌曲《不忘初心》正是響應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義文藝的號(hào)召，作為中國(guó)夢(mèng)主題新創(chuàng)作歌曲的代表，順應(yīng)時(shí)代要求，弘揚(yáng)民族精神，為中國(guó)音樂市場(chǎng)注入了一股新的創(chuàng)作力量。本文將結(jié)合時(shí)代背景，對(duì)作品做簡(jiǎn)要介紹，分析作品內(nèi)涵，加上筆者自己演唱親身體會(huì)，最后結(jié)合社會(huì)主義文藝精神淺析了作品的時(shí)代性。關(guān)鍵詞：不忘初心 ?牢記使命 ?中國(guó)共產(chǎn)黨 ?中國(guó)夢(mèng)中圖分類號(hào)：J605一、歌曲簡(jiǎn)介《不忘初心》是由朱海作詞，舒楠作曲，韓藝術(shù)評(píng)鑒 2021年12期2021-08-09
- 習(xí)近平“不忘初心”思想的內(nèi)涵要求、實(shí)踐路徑及實(shí)踐意義
31日召開“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議，決定自2019年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。不忘初心，方得始終。2016年7月1日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平同志首次對(duì)“不忘初心”思想的內(nèi)涵做了闡釋，后來，又在許多場(chǎng)合進(jìn)一步闡發(fā)“不忘初心”的重要思想。對(duì)“不忘初心”思想進(jìn)行內(nèi)涵要求、實(shí)踐路徑及實(shí)踐意義層面的研究，對(duì)于在新時(shí)代條件下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有深遠(yuǎn)的意義。關(guān)鍵詞： “不忘初心”? ?內(nèi)文教資料 2021年13期2021-08-09
- 上海民辦高校建立 “不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制研究
辦高校建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)識(shí)上要深刻理解“三個(gè)內(nèi)在需要”;思路上要聚焦解決“四個(gè)關(guān)鍵問題”，要求上要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)持之以恒”，路徑上要做到“四個(gè)著力推進(jìn)”。[關(guān)鍵詞]民辦高校;不忘初心;牢記使命;長(zhǎng)效機(jī)制[中圖分類號(hào)]? D267? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? A? ? ?[文章編號(hào)]? 1009-928X（2021）01-0081-04黨的十九屆四中全會(huì)明確提出建立不忘初心、牢記使命的制度。這是我們黨第一次把初心和使命作為一項(xiàng)重要制度確立下來，上海黨史與黨建 2021年1期2021-08-05
- 實(shí)施五個(gè)推進(jìn)，打造善作善為黨員干部隊(duì)伍
：黨員干部;不忘初心;石油企業(yè);善作善為對(duì)石油企業(yè)而言，為保障國(guó)家能源安全就是使命和初心。石油企業(yè)黨委緊緊抓住“實(shí)現(xiàn)效益新增長(zhǎng)”這一難得的發(fā)展機(jī)遇，通過實(shí)施“五個(gè)推進(jìn)”，著力打造一支善作善為的企業(yè)黨員干部隊(duì)伍，為石油企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展注入新動(dòng)能。一、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保證政治生態(tài)風(fēng)清氣正堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，使從嚴(yán)治黨與從嚴(yán)治廠相互促進(jìn)、相得益彰。嚴(yán)格履行主體責(zé)任，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，創(chuàng)新方式抓教育，標(biāo)本兼治抓防控，轉(zhuǎn)變方式抓速讀·上旬 2021年5期2021-07-28
- 新時(shí)代黨員干部作風(fēng)建設(shè)探討
意識(shí)形態(tài);“不忘初心、牢記使命”;主題教育中圖分類號(hào)：D261.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2021）07-00-022017年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)審議并通過了《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》，在推進(jìn)黨員作風(fēng)建設(shè)工作過程中，要不忘初心、牢記使命。對(duì)于黨員干部而言，無論從事什么工作，都要牢記黨員的責(zé)任，全心全意為人民服務(wù)。從宏觀層面來看，作風(fēng)建設(shè)一直以來都是黨建工作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)于處在佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年7期2021-07-22
- 不忘初心、牢記使命，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展
本文主要從“不忘初心、牢記使命”的角度出發(fā)，分析當(dāng)前國(guó)有企業(yè)在教育培訓(xùn)中存在的問題以及具體的改善措施，意在促進(jìn)國(guó)企朝著高質(zhì)量的方向發(fā)展，希望對(duì)相關(guān)工作人員具有一定參考價(jià)值?！娟P(guān)鍵詞】教育培訓(xùn);國(guó)有企業(yè);“不忘初心、牢記使命”;黨建工作引言在新時(shí)代，國(guó)有企業(yè)面臨著更加嚴(yán)峻的形勢(shì)，因此，必須要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨建的新使命，在黨建工作中與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合，才能有效改善學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育中存在的問題，從而制定并實(shí)理論與創(chuàng)新 2021年2期2021-06-24
- 建立不忘初心、牢記使命的制度：現(xiàn)實(shí)理據(jù)、基本遵循與實(shí)踐進(jìn)路
摘要：建立不忘初心、牢記使命的制度是推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化的現(xiàn)實(shí)要求，是推動(dòng)黨的自我革命不斷深化的強(qiáng)大引擎，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)地位的必然要求。建立不忘初心、牢記使命的制度要遵循堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)政治原則、人民至上的價(jià)值原則、依規(guī)治黨的法治原則。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維，加快構(gòu)建遵守黨章制度、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新宣講制度、完善考評(píng)與整改制度。關(guān)鍵詞：不忘初心、牢記使命;制度;現(xiàn)實(shí)理據(jù);基本遵循;實(shí)踐進(jìn)路中圖分類號(hào)：D26? 文寧夏黨校學(xué)報(bào) 2021年3期2021-06-20
- “不忘初心、牢記使命”制度的機(jī)制建構(gòu)及價(jià)值意蘊(yùn)
提出要“建立不忘初心、牢記使命制度”，這是我們黨在探索自身建設(shè)上的一大制度創(chuàng)新。為了保證其制度的長(zhǎng)效性，需建立堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合常態(tài)化機(jī)制;健全學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;完善擔(dān)當(dāng)激勵(lì)機(jī)制等機(jī)制;加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)來完善健全“不忘初心、牢記使命”制度。建立“不忘初心、牢記使命”制度的價(jià)值意蘊(yùn)在于是黨提升執(zhí)政水平和執(zhí)政能力的基礎(chǔ)保障;是堅(jiān)守以人民為中心政治立場(chǎng)的價(jià)值導(dǎo)向;是國(guó)家面臨新時(shí)代挑戰(zhàn)與機(jī)遇的內(nèi)在需要;是全面從嚴(yán)治黨的縱深發(fā)展。關(guān)鍵詞：不忘初心;牢記使命;錦繡·下旬刊 2021年2期2021-06-11
- 不忘初心牢記使命