楊利民

恍然之間，劉冰老校長已經(jīng)離開我們四年了。四年來，老校長的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的腦海。今年是老校長誕辰100周年，特殊的年份，對他的懷念之情也更加濃烈。

老校長1938年入黨，是延安時期的老革命，新中國成立后擔(dān)任清華大學(xué)黨委副書記、革委會副主任，是我們黨培養(yǎng)的教育家。他忠誠于黨的赤子之心、錚錚鐵骨，在干部群眾中有口皆碑。我最早知道劉冰老校長，是在文革后期的1975年。當(dāng)時，江青集團(tuán)的爪牙遲群、謝靜宜把持清華大學(xué)，老校長對他們的倒行逆施堅(jiān)決斗爭，并通過鄧小平同志向毛主席寫信反映他們的問題，結(jié)果因此成了“反擊右傾翻案風(fēng)”的重點(diǎn)。1978年，老校長在撥亂反正中恢復(fù)工作，他本可以有多種選擇，卻在時任甘肅省委書記宋平同志的感召下，毅然來到地處西北、條件艱苦的蘭州大學(xué)，擔(dān)任黨委書記兼校長。

蘭州大學(xué)是文革的重災(zāi)區(qū)，十年浩劫中蘭大元?dú)獯髠?，那時真可謂是瘡痍滿目、百廢待興。面對困境，劉冰校長果斷將學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)科研上來，下力氣推動知識分子政策落實(shí)，大力平反冤假錯案，采取多種方式充實(shí)師資力量、提高師資質(zhì)量。我是1978年考入蘭大的，是哲學(xué)系建系后的第一屆本科生。當(dāng)時哲學(xué)系的老師，很多都是想方設(shè)法從各地調(diào)來的摘帽“右派”。

人們都說生命之樹是常青的，哲學(xué)是灰色而枯燥的。入校學(xué)習(xí)不到兩個月，我向系里提出申請，希望轉(zhuǎn)到中文系或者歷史系去。沒想到，我的轉(zhuǎn)系申請被劉冰校長看到了，他指示系里，要我繼續(xù)在哲學(xué)系學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)立即找我談話，傳達(dá)了劉校長的指示，鼓勵我安心學(xué)好哲學(xué)。一個大學(xué)新生的請求，驚動學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，讓系領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致入微地給我做思想工作，使我深受感動。我于是安下心來，潛心學(xué)習(xí)，對哲學(xué)的興趣越來越濃厚，大一第二學(xué)期就擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員?，F(xiàn)在，離開學(xué)校將近40年了。這些年來，無論干什么工作、在什么崗位，我都深深感到哲學(xué)訓(xùn)練使我受益無窮，特別是筑牢了馬克思主義理論根基，掌握了科學(xué)的世界觀方法論。離開工作崗位后，我又投身到敦煌哲學(xué)的探索之中。

大二第一學(xué)期開學(xué)不久，因?yàn)樾Ｊ程么妒聠T與打飯學(xué)生口角繼而擊打?qū)W生一事激起公憤，學(xué)生們聯(lián)合起來罷飯。劉校長迅即來到學(xué)生中，詳細(xì)了解情況，耐心聽取意見，并語重心長地給大家說，食堂有問題，學(xué)校一定改進(jìn)，同學(xué)們正是長身體的時候，罷飯影響健康，身體是學(xué)習(xí)的本錢。在劉校長的循循善誘下，同學(xué)們很快停止了罷飯，恢復(fù)了正常教學(xué)秩序。他關(guān)心關(guān)愛學(xué)生、善于做深入細(xì)致思想工作的風(fēng)貌，深深烙印在我的心里。

忠誠黨的教育事業(yè)，尊師重教，愛生如子，老校長的崇高品質(zhì)和人格魅力，成為凝鑄蘭大文化的一塊磁石。這些精神財富，為蘭大的快速發(fā)展注入了強(qiáng)勁動力。上世紀(jì)80年代的蘭州大學(xué)，也進(jìn)入歷史上發(fā)展的黃金時期。

時光流逝，劉冰老校長宛若一個巨大的存在，刻印在蘭大的歷史中，那是一段令人念茲在茲的美好歲月。

我記得大約是1981年，劉校長到甘肅省委擔(dān)任副書記。我1982年7月從蘭大畢業(yè)后，到酒泉地委工作，1983年提拔擔(dān)任了地委副秘書長。時任總書記胡耀邦同志視察甘肅時強(qiáng)調(diào)指出，在基層黨組織建設(shè)中，村黨支部是關(guān)鍵的一環(huán)。其時劉冰書記在省委分管組織工作，甘肅全省的農(nóng)村改革也正在深入推進(jìn)。“包產(chǎn)到戶”后如何盡快讓農(nóng)民富裕起來，是基層黨建的一個重要任務(wù)。劉冰書記深入各地調(diào)查研究，下功夫抓好村級組織建設(shè)。1985年5月，他輕車簡從來到酒泉，我跟隨地委書記郭振江陪同調(diào)研，從酒泉縣到金塔縣一路走去，他始終關(guān)注的都是如何建設(shè)一個好的村黨支部，使之成為實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，帶領(lǐng)群眾致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。當(dāng)年初秋，劉冰書記就在酒泉主持召開了全省農(nóng)村基層組織建設(shè)工作會。這次會議，對推動全省農(nóng)村黨建和改革發(fā)展，產(chǎn)生了很大的影響。這一年，酒泉地區(qū)實(shí)現(xiàn)連續(xù)三年農(nóng)民人均純收入增百元，在當(dāng)時，這是一個很了不起的數(shù)字，為全省樹立了榜樣。

后來，我在省區(qū)黨委工作了較長時期，主管組織工作，對當(dāng)時劉冰書記狠抓基層黨建的考量和做法有了更加深切的理解，他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范也時時熏染著我。基層黨建是黨的建設(shè)的根基，基礎(chǔ)不牢，地動山搖，強(qiáng)基固本始終是治黨之要。劉冰書記為甘肅黨的建設(shè)工作嘔心瀝血，做了大量卓有成效的工作。甘肅改革發(fā)展之所以取得良好成效，黨建強(qiáng)、基礎(chǔ)牢，無疑是一個極為重要的因素。

2000年后，老校長已是“80”后了，但仍精神矍鑠。我們在京的蘭大同學(xué)每年相聚一起，為老校長過一次生日。這是我們和老校長一起最愉快的時光，大家為老校長祝壽，歡聲笑語，好不開懷。這也是老校長教導(dǎo)我們的最好課堂。他給我們講在抗大學(xué)習(xí)的往事，講延安歲月，一件件、一樁樁，都使我們深受教育。印象中的老校長，是不茍言笑、十分嚴(yán)肅的。但在這個時候，他會放飛心情，以高亢的的聲音，為同學(xué)們唱抗大校歌、《在太行山上》。一位耄耋老人，連續(xù)唱兩首歌，一句詞都沒忘過，令大家感慨萬分。這背后所蘊(yùn)藏的，正是對黨的深厚感情、執(zhí)著信仰。記得在90歲生日的那天，他又回憶起去抗大之前，在河南家鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)的一首民歌，并為同學(xué)們認(rèn)真地唱了一遍，聲情并茂。拳拳鄉(xiāng)情，溢于歌聲。

雖然老校長已經(jīng)離開了我們，但他的歌聲卻仿佛就在耳邊，老校長的光輝形象一直高高聳立在我的心中。

責(zé)任編輯 閻強(qiáng)國