幽默的產(chǎn)生與邏輯規(guī)律的違反

魏亞娥

【摘要】 “開(kāi)心麻花”團(tuán)隊(duì)作為新生代娛樂(lè)品牌，深受觀眾喜愛(ài)，建立了良好口碑。其春晚小品的幽默言語(yǔ)富有極大魅力，具有相當(dāng)大的研究?jī)r(jià)值和借鑒意義。本文以“開(kāi)心麻花”團(tuán)隊(duì)核心喜劇演員沈騰為主，從邏輯基本規(guī)律即同一律、不矛盾律、排中律、充足理由律的角度來(lái)分析沈騰春晚小品。通過(guò)邏輯規(guī)律的巧用，從而產(chǎn)生詼諧幽默感，令人發(fā)笑的同時(shí)也開(kāi)始讓人反思。

【關(guān)鍵詞】 沈騰春晚小品;幽默;邏輯規(guī)律

【中圖分類號(hào)】H136 ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2022）02-0095-03

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是中央電視臺(tái)一年一度在除夕夜舉辦的大型綜合晚會(huì)，簡(jiǎn)稱“春晚”，在2012年春晚中，沈騰首次亮相并出演小品《今天的幸?！罚茉斓暮陆ㄟ@一形象，讓觀眾朋友們記憶猶新，自此沈騰與郝建這個(gè)稱呼密切地聯(lián)系在了一起。沈騰小品多取材于現(xiàn)實(shí)生活，更為觀眾所接受，如社會(huì)熱點(diǎn)話題“老人倒地該不該扶”，針對(duì)當(dāng)下社會(huì)存在的問(wèn)題加以批判。通過(guò)表層現(xiàn)象諷刺一些不合理的事件，揭示出特定的人生道理。沈騰小品最大的特點(diǎn)是引人發(fā)笑的背后能引起觀眾深層次的反思與檢討，《扶不扶》《占位子》《投其所好》等都富有深刻的哲理。沈騰小品有著獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，形成了冷笑話式的幽默感，許多經(jīng)典臺(tái)詞甚至一度成為廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。本文主要通過(guò)分析幽默言語(yǔ)對(duì)邏輯基本規(guī)律的違背，來(lái)論述沈騰小品產(chǎn)生幽默的原因。

一、邏輯基本規(guī)律的違反

“邏輯”一詞源于希臘文，其語(yǔ)意十分豐富。恩格斯曾指出：“邏輯是關(guān)于思維過(guò)程本身的規(guī)律的學(xué)說(shuō)[1]”。邏輯作為一門思維科學(xué)，以思維形式為研究對(duì)象。要合乎邏輯地進(jìn)行思考，就要掌握思維的基本規(guī)律。本文主要分析基本規(guī)律的違反而導(dǎo)致的幽默現(xiàn)象，具體指在沈騰春晚小品中，對(duì)于四大邏輯基本規(guī)律的超越或背離。

（一）違反同一律

同一律的基本內(nèi)容是指在同一思維過(guò)程中，每一思想必須保持自身同一[2]187。同一律的違反主要存在以下兩種情況：

1.混淆概念或者偷換概念

在春晚語(yǔ)言類節(jié)目中多存在風(fēng)趣的言語(yǔ)，尤以小品為盛。為了表達(dá)喜劇所特有的功效，導(dǎo)演頻頻違反邏輯基本規(guī)律，以幽默詼諧的語(yǔ)言贏得觀眾的喜愛(ài)。在近年來(lái)央視春晚節(jié)目中頗受歡迎，并取得了豐碩的成果，沈騰春晚小品中的語(yǔ)言也存在著對(duì)同一律的違反，如：

（1）郝建：你們聊，我先走了，我那兒還有個(gè)會(huì)。

馬麗：啥會(huì)呀！

郝建：誤會(huì)。

——《今天的幸福2》

在這里引人發(fā)笑的原因是因?yàn)楹陆ㄕf(shuō)話前后不一，郝建所說(shuō)的“會(huì)”，是名詞會(huì)議的意思。而“誤會(huì)”是動(dòng)詞，是指對(duì)某人或者某事所說(shuō)的對(duì)話顯然是前言不搭后語(yǔ)的，真可謂“此會(huì)非彼會(huì)”。此例小品是利用偷換概念的高超技巧，從而創(chuàng)造出了語(yǔ)言幽默的氛圍與效果。

（2）沈騰：趕緊下來(lái)吧，你看你整那出兒，爸這還沒(méi)著落呢，你再讓別的科收走了。

馬麗：哎哎哎，劉大夫啊，你就別跟我們客氣了唄，反正咱也不是一家人。

劉大夫：是，不是一家人，但你爸是我的病人，就算沒(méi)有這個(gè)紅包啊，我也一樣會(huì)治好他的病的。

沈騰：說(shuō)得好，劉大夫，你沒(méi)辜負(fù)……（一把摟住劉大夫的肩膀）

馬麗：說(shuō)誰(shuí)沒(méi)姑父呢？

——《365個(gè)祝福》

這則小品主要講的是：馬麗的父親因闌尾炎要做手術(shù)，于是讓沈騰塞錢給主治大夫，結(jié)果劉大夫和沈騰一致認(rèn)為收紅包有違醫(yī)德，馬麗卻堅(jiān)持要給醫(yī)生紅包。在這里，沈騰所說(shuō)的“辜負(fù)”意思是虧負(fù)，指違背別人的好意或希望。沈騰語(yǔ)音未落，馬麗急忙指責(zé)沈騰說(shuō)話不當(dāng)，“說(shuō)誰(shuí)沒(méi)姑父呢？”馬麗所指的姑父是親屬稱謂，具有名詞屬性。夫妻兩人所指并不是同一對(duì)象，無(wú)意中混淆概念從而產(chǎn)生語(yǔ)言幽默的效果。

（3）老板：小建吶！明天陪我去打高爾夫。

郝建：（一把過(guò)去抓住老板前夫的脖子）打他還用明天??！沖老板前夫呵斥道：“你叫爾夫啊！”

——《今天的幸福2》

看到這里觀眾朋友們?nèi)炭〔唤β曀?。顯而易見(jiàn)，因老板前夫姓高，于是郝建主觀臆斷地認(rèn)為老板的前夫姓高名爾夫，把球類運(yùn)動(dòng)打高爾夫誤認(rèn)為是替老板出惡氣。出現(xiàn)這一錯(cuò)誤的原因是郝建對(duì)“高爾夫”這一概念沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，這正是巧用邏輯基本規(guī)律中的同一律。把高爾夫這一概念混淆為人名，從而做出了讓人捧腹大笑的舉動(dòng)，頓覺(jué)幽默感油然而生，喜劇感強(qiáng)烈。

2.轉(zhuǎn)移論題或者偷換論題

使論題在無(wú)意識(shí)中發(fā)生轉(zhuǎn)移或改變的叫作轉(zhuǎn)移論題;偷換論題則往往是有意而為之，是指用一論題代替另一論題。沈騰春晚小品中采用此方法造成幽默的也很多，如：

（4）馬主任：干什么呢這是？

保安一：?jiǎn)?，馬主任，一會(huì)兒縣里的領(lǐng)導(dǎo)不是要來(lái)嗎，你看這葉子都黃了，我們給翻新一下。

馬主任：（面帶怒色）給真綠植刷綠漆，那直接整兩盆假的不就完了嗎？

保安一：那能行嗎？那不是弄虛作假嗎？

馬主任：你覺(jué)得搞形式主義比弄虛作假?gòu)?qiáng)是吧，上任領(lǐng)導(dǎo)怎么下去的忘了？

保安一：我……

馬主任：他就是為了應(yīng)付上面的綠化檢查讓人用油漆把整座山都給刷綠了，就你倆這種行為跟他有什么區(qū)別？

保安二：區(qū)區(qū)……區(qū)別在于我們的用料啊，刷漆的手法啊，那還是有區(qū)別的。

2020年春晚小品《走過(guò)場(chǎng)》意在諷刺形式主義。王鐵牛是因?yàn)榻o山刷綠漆而甲醛中毒的工人，因沈騰所飾演的郝科長(zhǎng)要來(lái)探望王鐵牛，于是馬主任把病好了一個(gè)月的王鐵牛攔在醫(yī)院里多住了一個(gè)多月，說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)來(lái)，病怎么能好呢？一群人揣著明白裝糊涂，發(fā)生了一系列的笑話。這一幕發(fā)生在故事的開(kāi)頭，馬主任撞見(jiàn)保安給綠植刷漆，譴責(zé)保安的行為跟上任領(lǐng)導(dǎo)的做法沒(méi)什么區(qū)別。而保安二的回答區(qū)別在于用料啊、刷漆的手法啊。無(wú)意識(shí)中使論題發(fā)生了變化，屬于轉(zhuǎn)移論題，因此違反了同一律。

（5）杜局長(zhǎng)：馬科長(zhǎng)啊！

馬晶晶：哎！

杜局長(zhǎng)：你可是老同志了。

馬晶晶：嗯。

杜局長(zhǎng)：現(xiàn)在咱們單位出了這個(gè)工作作風(fēng)問(wèn)題，你是不是應(yīng)該起點(diǎn)兒帶頭作用啊。

馬晶晶：我說(shuō)他們了，我說(shuō)你們就算再練，也不可能打到杜局長(zhǎng)那水平，那人杜局長(zhǎng)在原單位，年年都是冠軍啊。

——《投其所好》

小品《投其所好》主要講述了杜局長(zhǎng)來(lái)視察工作，馬晶晶正好是個(gè)喜歡研究“領(lǐng)導(dǎo)喜好圖”的不正官員。聽(tīng)說(shuō)杜局長(zhǎng)喜歡打乒乓球，于是馬晶晶找來(lái)郝建練習(xí)打乒乓球以投領(lǐng)導(dǎo)所好，不料卻被局長(zhǎng)逮了個(gè)正著。杜局長(zhǎng)讓馬晶晶起帶頭作用來(lái)整頓工作作風(fēng)，然而馬晶晶卻連連恭維杜局長(zhǎng)，直夸杜局長(zhǎng)球技好，每年都拿獎(jiǎng)。無(wú)意識(shí)中轉(zhuǎn)移了論題，從而違反了同一律的要求。

（二）違反不矛盾律

不矛盾的基本內(nèi)容是指在同一思維過(guò)程中，兩個(gè)互相否定即互相矛盾或者互相反對(duì)的思想不能同真，必有一假[3]191。在日常邏輯思維論證的過(guò)程中，需要遵守矛盾律的要求，否則就會(huì)違反邏輯規(guī)律，即自相矛盾。生活中也隨處可見(jiàn)這種詭辯，家喻戶曉的賣矛和盾的典故，說(shuō)到底就是賣者不能自圓其說(shuō)，說(shuō)矛鋒利無(wú)比無(wú)所不穿，又說(shuō)盾堅(jiān)韌無(wú)比無(wú)所不擋，本就是相互矛盾的。賣矛與盾的人違反了不矛盾律，于是乎陷入了兩難境地。在平常的說(shuō)話過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)存在自相矛盾的情況，在歷年來(lái)的小品中，很多導(dǎo)演也會(huì)用此方法來(lái)營(yíng)造詼諧幽默的愉悅氛圍。因此，小品中幽默元素的存在也離不開(kāi)違反不矛盾律，沈騰的春晚小品中也存在利用自相矛盾來(lái)博得觀眾眼球的臺(tái)詞，如：

（6）艾倫：老婆，我不許你挑撥我和哥們兒之間的感情啊。

艾倫媳婦：不是你親口說(shuō)的嗎？說(shuō)看見(jiàn)郝建就想吐，還說(shuō)郝建長(zhǎng)得像個(gè)人，但從來(lái)不干人事。

沈騰：等會(huì)兒，剛才說(shuō)我什么來(lái)著，說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)人，但從來(lái)不干人事，我問(wèn)你，我怎么就長(zhǎng)得像個(gè)人了？你憑什么說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)人？（迅速地捂嘴）

——《今天的幸?！?/p>

在這則小品中，艾倫的媳婦得了產(chǎn)前綜合征，總是覺(jué)得自己不夠幸福。于是艾倫找來(lái)了好哥們郝建，想讓郝建幫忙扮演從未來(lái)穿越而來(lái)的兒子，告訴媳婦未來(lái)的爸爸是多么有成就。無(wú)奈之下郝建只好答應(yīng)，于是有了后續(xù)的故事。很顯然在這段對(duì)話中，有兩處違反了不矛盾律。首先，艾倫不許媳婦挑撥他們哥們之間的關(guān)系，隨后就被媳婦揭穿自己說(shuō)郝建壞話的真相，語(yǔ)言前后沖突，這是自相矛盾的。其次，聽(tīng)到說(shuō)自己壞話的郝建氣急敗壞地問(wèn)哥們，本想反駁哥們的觀點(diǎn)，沒(méi)想到情緒激動(dòng)，接連反問(wèn)自己怎么就像人了，顯然這也是鬻矛譽(yù)盾、不能兩立的，違背不矛盾律的背后卻產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的喜劇效果。

（7）郝科長(zhǎng)：來(lái)，再來(lái)啊，家里人都挺好的啊？（假裝問(wèn)候受傷的王鐵牛）

王鐵牛：（躺在病床上）父母年齡大了，病在床上好幾年了。

郝科長(zhǎng)：好，家里人都好就好。今年收成怎么樣啊？

王鐵牛：秋收的時(shí)候我正躺這兒等您呢，地全荒了。

郝科長(zhǎng)：好，豐收了就好！勤勞致富嘛。

王鐵牛：領(lǐng)導(dǎo)，咱倆好像也沒(méi)對(duì)上?。?/p>

郝科長(zhǎng)秘書：沒(méi)事兒，我這后期都能剪。

——《走過(guò)場(chǎng)》

2020年春晚小品《走過(guò)場(chǎng)》中，郝科長(zhǎng)（沈騰飾演）來(lái)慰問(wèn)因?yàn)榻o山刷綠漆而甲醛中毒的王鐵牛。不料，這位郝科長(zhǎng)也是走走過(guò)場(chǎng)，一派形式主義作風(fēng)，對(duì)于王鐵牛提出來(lái)的問(wèn)題也是敷衍了事。對(duì)王鐵牛提出來(lái)的家庭困難視而不見(jiàn)，鐵牛父母年齡大了，生病都好幾年了，沈騰卻顛倒黑白好賴不分，說(shuō)家里人都好就好，很顯然這是自相矛盾的。王鐵牛秋收躺在醫(yī)院里，家里并無(wú)收成，沈騰卻說(shuō)豐收了就好，這也是命題之間的自相矛盾。因此，在這里也是違反不矛盾律的典型語(yǔ)言。

（三）違反排中律

排中律的基本內(nèi)容是指在同一思維過(guò)程中，兩個(gè)相互否定的思想不能同時(shí)都是假的，必有一真[4]195。如果互相之間都不承認(rèn)兩個(gè)相互否定的思想，就會(huì)違反排中律的基本要求，即“模棱兩可”“騎墻居中”。然而沈騰小品中的言語(yǔ)卻常常有意為之，對(duì)排中律進(jìn)行偏離，從而營(yíng)造幽默詼諧的氛圍。

（8）姑爺：那翔子你啥意思啊，你就一分錢都不想掏唄！

翔子：你說(shuō)的這叫啥話，我是兒子，我不掏錢我還是人嗎？

姑爺：你是不是人，現(xiàn)在很模糊。

——《一個(gè)女婿半個(gè)兒》

此例中針對(duì)翔子是不是人的問(wèn)題，姑爺（沈騰飾演）既沒(méi)有做出肯定的回復(fù)，也沒(méi)有做否定的回復(fù)。即回避明確的表態(tài)，只是模棱兩可，這屬于典型的騎墻居中，違反了排中律。

（四）違反充足理由律

充足理由律的基本內(nèi)容是：在思維或論證過(guò)程中，任何一個(gè)被確定為真的思想總有它的充足理由[5]199。充足理由律的違背主要有以下兩種邏輯錯(cuò)誤：

1.虛假理由：所謂虛假理由就是用作理由的命題是虛假命題[6]201。沈騰小品中也存在著虛假理由，如：

（9）沈騰：那這時(shí)候孝順上了，行啊，爸吃著就行，說(shuō)正事。前兩天爸接到了一個(gè)詐騙短信，說(shuō)他中了十萬(wàn)塊錢獎(jiǎng)金。

翔子：可不是嘛，咱爸就跟著了魔似的，那騙子先讓他打過(guò)去兩萬(wàn)塊錢個(gè)人所得稅，他咵一下就把錢給騙子匯過(guò)去了，你那么攔都攔不住，完事兒還罵你。

沈騰：那是次要的，重要的是咱爸這么好面的人，要知道自己被騙了，那年能過(guò)好嗎？他不得憋屈死啊。

翔子：可不是嘛。

沈騰：所以說(shuō)，翔子，我是這么想的。（掏出十萬(wàn)塊錢放在桌子上）

翔子：呀！這么多錢吶。

沈騰：這十萬(wàn)塊錢，就當(dāng)是爸中的獎(jiǎng)金，讓爸先過(guò)個(gè)好年，回頭咱慢慢讓他提高這防騙意識(shí)。

翔子：撞了，撞地死死的。

沈騰：啥撞了？

翔子：咱倆這份孝心撞了，我剛想著拿十萬(wàn)塊錢把這咱爸這坑給填上，你看咱倆想一塊去了。

沈騰：那怎么不填吶？

翔子：我沒(méi)錢。

沈騰：沒(méi)錢在這兒跟我撞啥呢？拿我這十萬(wàn)塊錢現(xiàn)金撞你那十萬(wàn)塊錢想法呢是吧？

翔子：不是，我真是這么想的嘛不是，我不是不夠嗎，我不是那個(gè)心有力而余額不足嗎？

——《一個(gè)女婿半個(gè)兒》

該小品講述了沈騰的老丈人收到短信說(shuō)自己中了獎(jiǎng)，其實(shí)是誤信了詐騙短信，結(jié)果被騙了十萬(wàn)塊錢。作為女婿的沈騰和作為兒子的翔子怕打擊到老人，但是又想讓他提高警惕，于是倆人聯(lián)合設(shè)計(jì)了一出假的綁架案。不料卻加深了老丈人對(duì)沈騰的誤會(huì)，從而生發(fā)出一段喜感十足卻又溫情滿滿的故事。在這段對(duì)話中，沈騰想著自己先拿錢幫老丈人填了這坑，不料兒子（翔子）提出了也有同樣的想法，只不過(guò)自己沒(méi)錢，拿自己想法撞姐夫的現(xiàn)金，這是虛假理由的典型表現(xiàn)。

2.推不出：推不出是指論據(jù)雖然是真的，但論據(jù)與論題之間是互不相干的。郝建小品中也存在著推不出的言語(yǔ)，如：

（10）大媽：你走不走？

郝建：我走我就成逃逸的了。

大媽：你不走是吧，我走。（做出匍匐前進(jìn)狀）

大媽：（開(kāi)始站起來(lái)走）

郝建：（滿臉好奇）大媽你能走了呀！

大媽：（有點(diǎn)尷尬）被你氣的呀。

郝建：咦，這氣人還能治病啊，那我這是氣功啊。

——《扶不扶》

在小品《扶不扶》中，熱心腸的郝建扶起了摔倒在地的老太太，卻被誤以為是肇事者，郝建通過(guò)一系列的故事重演，最終證明了自己的清白，這些都是來(lái)自社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，2014年，開(kāi)心麻花團(tuán)隊(duì)就根據(jù)這個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題，創(chuàng)作出了“郝建扶老太太”的故事。在這段對(duì)話中，大媽會(huì)走路是因?yàn)楸粴獾暮蜌馊四苤尾≈g并沒(méi)有必然的聯(lián)系，被氣并不能推出會(huì)走路，同理，氣功也不能推出可以治病，因此倆人間的對(duì)話違反了充足理由律。

二、結(jié)語(yǔ)

1983年小品以一種新奇的藝術(shù)形式走進(jìn)在大家的生活，到如今已陪伴著大家走過(guò)了30多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。喜劇演員們展示了一幅幅栩栩如生的生活場(chǎng)景圖，演員們幽默風(fēng)趣的臺(tái)詞，滑稽可笑的動(dòng)作等都是喜劇小品的重要組成部分，為平淡的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。沈騰以及“開(kāi)心麻花”團(tuán)隊(duì)也是春晚小品中發(fā)揮重要作用的小品團(tuán)隊(duì)，“郝建”給廣大觀眾留下了難以忘懷的印象。本文運(yùn)用邏輯基本規(guī)律對(duì)沈騰春晚小品的語(yǔ)言幽默進(jìn)行研究，從以上的論述中不難發(fā)現(xiàn)沈騰小品取得幽默的藝術(shù)效果，其中有部分原因是對(duì)邏輯規(guī)律的違反，即超越或者背離了邏輯規(guī)律，正如孫紹振所說(shuō)的“邏輯錯(cuò)位”，從而來(lái)贏得觀眾的喜愛(ài)與贊揚(yáng)。本文從基本規(guī)律角度來(lái)分析，意在讓觀眾更好的理解沈騰小品，欣賞沈騰小品，提高欣賞水平的同時(shí)也能對(duì)自身進(jìn)行深刻的反思。

參考文獻(xiàn)：

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