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      全媒體融合背景下非遺文創(chuàng)的傳承策略

      2022-02-04 22:42:03鄧昭琳
      今古文創(chuàng) 2022年4期
      關(guān)鍵詞:傳承策略作用

      鄧昭琳

      【摘要】 我國已經(jīng)步入全媒體時代,社會各界逐漸提高對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度,為使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到更好傳承,將文化創(chuàng)意產(chǎn)品與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相結(jié)合,創(chuàng)新非遺文化遺產(chǎn)。但是在傳承非遺文創(chuàng)期間也存在需要解決的不足之處。通過分析全媒體融合背景下非遺文創(chuàng)的傳承情況,發(fā)現(xiàn)全媒體融合背景下進行非遺文創(chuàng)的作用,并提出傳承非遺文創(chuàng)的方法,弘揚非遺文化,為后續(xù)相關(guān)工作提供指導(dǎo)和參考,促進非遺文創(chuàng)的可持續(xù)發(fā)展。

      【關(guān)鍵詞】 全媒體融合;非遺文創(chuàng);傳承策略;作用

      【中圖分類號】G206 ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2022)04-0081-03

      基金項目:潮州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目——潮州工藝美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計視域下文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的應(yīng)用研究研究成果(2020-Y-03)。

      非遺屬于國家、民族甚至是全世界范圍內(nèi)非常珍貴的財富,見證歷史發(fā)展,體現(xiàn)民族精神。將非遺與文創(chuàng)結(jié)合在一起,可以保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到傳承。促進非遺文創(chuàng)的發(fā)展,可以對非遺文化中包含的內(nèi)在價值進行弘揚,提高人民群眾保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的觀念。因此,需研究全媒體融合背景下非遺文創(chuàng)的傳承策略,開闊傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的渠道[1]。

      一、全媒體融合背景下進行非遺文創(chuàng)的作用

      現(xiàn)階段,保護和傳承非遺文化已然受到各國重視,但不能僅依靠政府重視,而是應(yīng)全體人民群眾都參與其中。如此才會有越來越多的人了解與熱愛非遺,激發(fā)人民群眾對非遺的保護觀念。實施非遺+文創(chuàng)的策略,可以令非遺文創(chuàng)存在于人們的生活中,同消費者產(chǎn)生密切接觸,激發(fā)消費大眾保護非遺的欲望,是最重要的方法。大部分非遺都是通過長時間傳承下來的生存方式、生活智慧和技藝,其中包含的文化根基非常深厚。因為非遺文化具有古舊性,難以得到年輕群體的喜愛,大量手藝絕活僅存在于老人平時作業(yè)內(nèi)。在激發(fā)大眾保護非遺文化前期,需對年輕人持鼓勵態(tài)度,讓他們對非遺文化加深了解與重視。利用非遺+文創(chuàng)的方法可以將非遺基因與以往文化中存在元素保留下來,以此為基礎(chǔ)展開發(fā)明創(chuàng)新,符合時代審美,使非遺文創(chuàng)可以更好地在國外傳播。利用探索與解讀非遺文創(chuàng)中包含的優(yōu)秀文化,消費者能增強保護非遺的欲望,同時將其發(fā)展為文化自覺、自信與民族自豪。循序漸進的模式,不但能弘揚卓越的傳統(tǒng)文化,也可以激發(fā)人民群眾保護非遺的主觀能動性,讓其產(chǎn)生使命感[2]。

      以全媒體融合為背景,人們更加重視精神文化需求,有很多人喜歡參觀各種文化場所,包括美術(shù)館、文化宮和博物館等,使自身精神境界與藝術(shù)內(nèi)涵更加豐富。自然風(fēng)光文創(chuàng)是對風(fēng)景名勝進行記錄的形式,非遺文創(chuàng)則屬于對古老記憶的傳承。非遺文化中包含的價值內(nèi)涵十分深厚,既可以承載人類文明,也體現(xiàn)文化具有多元化特征,更可以滋養(yǎng)生活。文創(chuàng)產(chǎn)品既可以呈現(xiàn)文化自身內(nèi)容,也屬于一種傳承文化的方法,是弘揚非遺文化內(nèi)涵的平臺。消費人員得到非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品后,不但自身可以得到文化食糧,也能起到文化傳播的作用。因為主觀與客觀因素的影響,大部分消費者無法親自到達自身喜歡的非遺地點展開文化消費,但利用文化創(chuàng)意產(chǎn)品的購買也能了解非遺知識。非遺符號和元素可以體現(xiàn)某種內(nèi)在文化,且具有特定性,非遺+文創(chuàng)的形式能將此種特定文化傳播到全世界。在出現(xiàn)明顯改變的最初非遺生活空間內(nèi),其文化價值與社會功能需憑借新載體與環(huán)境才能得以實現(xiàn),文創(chuàng)產(chǎn)品的出現(xiàn)提供更多機會與平臺,有利于非遺文化的宣傳和弘揚[3]。

      二、全媒體融合背景下非遺文創(chuàng)的傳承策略

      (一)同生活元素相結(jié)合

      若想非遺文創(chuàng)得到進步,能結(jié)合文化創(chuàng)意產(chǎn)品與非遺文化對人們生活期間的必需品展開創(chuàng)新,使非遺文化與人民群眾緊密相連。在創(chuàng)新期間,需保留非遺文化內(nèi)存在的特定元素,不但要重視產(chǎn)品的商業(yè)性,也需使非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品提高其藝術(shù)價值,令其具有藝術(shù)性和實用性,因此在創(chuàng)新產(chǎn)品時能著重開發(fā)小物件,且保證其性價比較高,最大限度地保證設(shè)計具有簡約性,且同幽默和趣味性的元素相結(jié)合,同時對質(zhì)量進行嚴格控制,使非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品出現(xiàn)在越來越多的家庭生活中,與人們生活緊密相連,使非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品同消費人員之間存在的距離越來越小。

      (二)建立非遺文創(chuàng)IP

      為使非遺文創(chuàng)得到更好傳承,現(xiàn)階段已有大量非遺文創(chuàng)視頻出現(xiàn)在門戶網(wǎng)站與電視媒體中,但此種視頻大部分都是對某項非遺文創(chuàng)的講解,包括非遺文化的來源與發(fā)展、非遺文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新靈感來源等內(nèi)容,其需要較長時間,且體量較大。現(xiàn)如今傳播格局已經(jīng)出現(xiàn)變化,大部分人都不會抽出時間欣賞與品味時間較長的作品,點擊量與收視率均無法達到預(yù)期[4]。若是非遺文創(chuàng)作品始終利用以往渠道展開傳承,很難接觸到目標客戶群體,特別是年輕人。移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社交過程中的關(guān)鍵方法,通過媒體創(chuàng)建非遺文創(chuàng)IP已經(jīng)是勢在必行的方式。非遺文創(chuàng)IP將抖音、快手和三微一端當作短視頻平臺進行推送,使受眾閱讀需求得到更好滿足,且需求具有場景化、移動化和碎片化特征。以全媒體融合為背景,對傳承非遺文創(chuàng)的渠道進行探索,利用全媒體時代特征創(chuàng)建傳播矩陣,且確保具有立體化特點,這能使呈現(xiàn)內(nèi)容更加全面、詳細。

      同時,在創(chuàng)新與傳承期間也需具有平衡特點,IP化不代表可以過度商品化,最關(guān)鍵的內(nèi)容是人格化,其可與消費者產(chǎn)生緊密聯(lián)系,提高吸引力,并加入創(chuàng)新性特征,可使IP化提高生命力。

      (三)多渠道宣傳

      全媒體時代的宣傳方式非常豐富。因此非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品在發(fā)展與傳播品牌時應(yīng)最大限度地在涉及的景點內(nèi)投放廣告,并增加宣傳力度,且確保投放具有精準性。

      首先,通過企業(yè)官網(wǎng)或是博物館官網(wǎng)創(chuàng)設(shè)非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品專題欄,開展網(wǎng)絡(luò)宣傳與傳播,也能同電商平臺展開合作,進行網(wǎng)絡(luò)營銷,同時也能通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑對非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品展開宣傳,其中包括抖音、微信和微博等。

      其次,通過手機App開展宣傳工作,動態(tài)設(shè)計非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品,設(shè)計應(yīng)用程序可以讓人民群眾免費下載。人民群眾能通過手機中的App對展品視頻與文字進行觀看,利用軟件的操作,既能對非遺產(chǎn)品的相關(guān)知識有所了解,也能對制作非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品的工藝與流程有所了解,且更加直觀。利用App內(nèi)存在的視頻和講解,一部分非遺手藝能更加清晰地體現(xiàn)在所有步驟與流程中,這可以更好地宣傳與傳承非遺文化[5]。

      (四)結(jié)合社會公益活動

      把文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)當作輔助保護與開發(fā)非遺文化的工具,在非遺后期添加創(chuàng)意開發(fā),可以將非遺中包含的人文、經(jīng)濟與社會價值充分發(fā)揮出來,為保護我國非遺工作增加更多思路。利用組織與公益有關(guān)的非遺文創(chuàng)活動,如,設(shè)計扶貧,即從以往聚焦傳統(tǒng)工藝振興轉(zhuǎn)向如何讓傳承人回到家鄉(xiāng)帶動產(chǎn)業(yè)振興。2020年度,根據(jù)文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司《關(guān)于做好2020年度中國非遺傳承人群研培計劃的函》(非遺函〔2019〕116號)相關(guān)指示精神,河南地區(qū)傳統(tǒng)工藝類非遺研培計劃確定了以非遺助力精準扶貧為重點,在國貧縣汝陽、潢川、魯山開辦2期非遺扶貧研培班,依托汝陽樂足鞋業(yè)、潢川空心貢面、魯山花瓷和麥稈畫等4個非遺扶貧工坊開展在地化培訓(xùn)。本次展覽集中展示4個培訓(xùn)點的培訓(xùn)成效,期望通過品牌建設(shè)、產(chǎn)品升級等方式,把小項目做成大產(chǎn)業(yè),形成穩(wěn)定的地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)更多的鄉(xiāng)賢人才、技術(shù)能手,將非遺資源轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕Y產(chǎn)、經(jīng)濟資本,助力脫貧攻堅,激發(fā)持續(xù)的再生動力。

      鄉(xiāng)村振興及非遺活態(tài)傳承產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,結(jié)合旅游業(yè)是最快的發(fā)展形式,一些城市的政府通過資金扶持、旅游地特許等形式對接從事“鄉(xiāng)村重塑”文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的小工作室、小企業(yè),通過它們打造文創(chuàng)產(chǎn)品,以公共藝術(shù)的理念與智慧打破傳統(tǒng)規(guī)劃思路,致力于幫助鄉(xiāng)村實現(xiàn)文化重塑、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,讓產(chǎn)品成為社會主義新農(nóng)村的一張名片。

      另還有微公益等,可以使人民群眾親身感受非遺手工藝,更加深刻地掌握非遺老手藝,對大量年輕人產(chǎn)生更大的吸引力,激發(fā)其保護非遺的欲望,對非遺文化起到傳承作用。

      (五)吸收社會資金

      政府部門需要撥??罘龀址沁z項目,比如,創(chuàng)設(shè)專項基金等,還要集中社會力量,鼓勵其參加保護與傳承非遺文創(chuàng)的活動[6]。對于非遺中很難具有市場化特征的項目而言,就能利用各種形式開展收集與歸檔工作,比如圖片、視頻和文字等;對于同市場之間具有緊密關(guān)系的非遺而言,政府不但要對生產(chǎn)與推廣進行規(guī)范,也需對社會資金的納入持鼓勵態(tài)度,對企業(yè)起到引導(dǎo)作用,讓企業(yè)形式更加多元化,例如,設(shè)立文創(chuàng)基金、眾籌或是非遺基金等,對由非遺產(chǎn)生的衍生品展開投資,也可對非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)品項目進行開發(fā)。增加政府扶持非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的力度,提供更多的資金支持,且政府部門能創(chuàng)建與優(yōu)化反哺機制,把由非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得到的部分經(jīng)濟效益用于傳承與保護非遺工作。同時,政府需要發(fā)揮其監(jiān)督與引導(dǎo)的功能,創(chuàng)新非遺文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

      (六)具有鮮明地方特色

      特定文化符號可以代表當?shù)氐奈幕厣?,能對該地蘊含的文化內(nèi)涵進行充分體現(xiàn),可以將該地文化精髓呈現(xiàn)給人民群眾?,F(xiàn)階段,部分產(chǎn)品用符合代表,例如,在洛陽文化創(chuàng)意產(chǎn)品內(nèi)加入皮爾斯符號,與石辟邪元素相結(jié)合,使設(shè)計的產(chǎn)品與用戶需求相符合,并且具有自身特色[7]。詳細分析文化元素的過程主要有三個階段,分別為初級、中級及高級。初級內(nèi)容包含名稱與圖像,直接代表符號中體現(xiàn)的形象特點,比如牡丹,其圖像與名稱就可以體現(xiàn)牡丹特色;中級內(nèi)容進一步為圖騰崇拜,如“日、月、星、云、龍、鳳”等;高級內(nèi)容則晉升到“諧音聯(lián)想”的方式進行構(gòu)成,深受廣大人民群眾的喜愛,如喜鵲和梅花,意為“喜上眉梢”。特定文化符號通常存在聯(lián)想性與象征性,能體現(xiàn)某文化中蘊含的內(nèi)在價值。在設(shè)計非遺文化創(chuàng)意作品時增添特定文化符號,能深入地體現(xiàn)非遺文化內(nèi)在價值。也可通過圖案達到傳輸符號信息的目的,例如故宮博物院將剪紙與文創(chuàng)結(jié)合在一起,設(shè)計出的產(chǎn)品更具美感,且功能性較強。

      (七)打造文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展六大支撐平臺

      打造文化創(chuàng)意設(shè)計交流平臺。擬建立各地市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會。立足于各地市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高品質(zhì)發(fā)展,形成區(qū)域內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)集群,搭建政府、企業(yè)、高校、金融、媒體與文化創(chuàng)意人之間的橋梁,作為文化創(chuàng)意綜合性公共服務(wù)平臺和城市文化的推廣窗口,確保城市文創(chuàng)行業(yè)規(guī)范化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,推動各地市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)更好更快的發(fā)展。

      打造文創(chuàng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建平臺。培育文創(chuàng)品牌平臺,創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。發(fā)揮各城市特有的文化優(yōu)勢,利用好本土文化資源提升文創(chuàng)品牌的獨特性和創(chuàng)新性,豐富城市文創(chuàng)產(chǎn)品內(nèi)容的文化內(nèi)涵。依托當前大力發(fā)展文化科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的形勢,充分利用好市場平臺資源,入駐文創(chuàng)品牌,促進文創(chuàng)品牌的發(fā)展和品牌影響力的提升。

      打造數(shù)字文創(chuàng)運營平臺。結(jié)合當?shù)匚幕Y源,深度挖掘轉(zhuǎn)化成文化IP,并借助抖音、微博、微信、App等新媒體手段傳播,形成浸入式文旅體驗,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的IP轉(zhuǎn)化,搭建起商業(yè)營銷和文化交流的線上平臺。

      打造科技創(chuàng)新研發(fā)平臺??萍家I(lǐng),創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新載體。探索文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合,運用新材料、新設(shè)備、新工藝,開發(fā)文創(chuàng)行業(yè)新載體,突破文化與當?shù)貍鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合的瓶頸期,為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)注入新的活力。

      打造文創(chuàng)集市創(chuàng)業(yè)平臺。創(chuàng)造條件規(guī)劃多個地點,逐步開辟文創(chuàng)集市平臺。逐步形成將文創(chuàng)集市與古城文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園融為一體,營造文化創(chuàng)意氛圍和開放文化創(chuàng)意市場,為文化創(chuàng)意者提供創(chuàng)業(yè)平臺和就業(yè)機會。

      打造文創(chuàng)人才支撐平臺。鼓勵集中社會力量開展專項課程的培訓(xùn),優(yōu)化學(xué)校教育資源配置,加強學(xué)校文化創(chuàng)意創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,創(chuàng)建數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)中心。以工藝美術(shù)項目為基礎(chǔ),創(chuàng)建各領(lǐng)域的文創(chuàng)基地,集聚文化創(chuàng)意研發(fā)、文化創(chuàng)意展示、創(chuàng)業(yè)孵化、信息交流和教育培訓(xùn)等功能,形成文創(chuàng)基地群。政府給予扶持協(xié)調(diào),融合多行業(yè)的力量開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專項課程,建立完整課程體系,注重培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,傳承與創(chuàng)新當?shù)貍鹘y(tǒng)文化。學(xué)校根據(jù)不同需求定制課程,為解決學(xué)校工藝美術(shù)和傳統(tǒng)文化類師資的問題,可向社會力量購買服務(wù),確保學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的文化和創(chuàng)意教育,進一步推動傳統(tǒng)文化進校園。通過校企合作,產(chǎn)教融合,實現(xiàn)“校企合作,共同育人”共建模式。以企業(yè)為主導(dǎo)地位,聯(lián)手高等職業(yè)院校,組建學(xué)生實訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,遵循企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)制作程序,運用企業(yè)資源建立“產(chǎn)品轉(zhuǎn)化中心”。重視產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng),加強國內(nèi)外、跨行業(yè)、跨工作特長的文化創(chuàng)意人才及愛好者之間的交流并為其提供交流空間;平臺提供公平的競爭渠道和文創(chuàng)競賽信息,增加創(chuàng)業(yè)和就業(yè)機會,最終實現(xiàn)為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人才支撐。

      三、結(jié)語

      綜上所述,通過對全媒體融合背景下非遺文創(chuàng)的情況展開分析,提出創(chuàng)新策略。首先,設(shè)計人員在設(shè)計非遺文創(chuàng)時需同生活元素相結(jié)合,拉近非遺文化與人民群眾之間的距離;其次,建立非遺文創(chuàng)IP,符合人們觀看需求,提高吸引力;再次,多渠道宣傳,將非遺文創(chuàng)結(jié)合社會公益活動,增加人民群眾的體驗感;最后,政府部門需吸收社會資金以及保證設(shè)計的產(chǎn)品具有鮮明的地方特色,從而打造文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展六大支撐平臺。如此,更好地在全媒體融合背景下傳承非遺文創(chuàng),發(fā)展非遺文創(chuàng)市場保護非遺文化[8]。

      參考文獻:

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