李益軒

幾個月來，從校賽、區(qū)賽到市賽，在多輪故事比賽中的登臺宣講，讓我本就處于變聲期的嗓子雪上加霜。到市賽決賽時，我的嗓音已不再清脆，而是有點沙啞。坐在選手席上的我，甚至感到咽喉生疼，不禁開始擔(dān)心比賽時是否還能正常發(fā)揮。

就在這時，一個熟悉的身影向我走來。“老洪！”我親熱地叫了一聲?！霸趺礃樱瑤崴藛?？”老洪用富有磁性的嗓音關(guān)切地問道。我這才發(fā)現(xiàn)，由于過度緊張，我竟然連保溫杯都忘帶了！此刻的我，瞬間對即將開始的比賽失去了信心。彷徨失措之中，老洪朝我遞過來一個藍色印花的保溫杯。

這顯然是老洪專門為我準備的，我感激地接過了杯子。

“這里面泡了臺灣的八仙果，對嗓子很好。你含一口，讓它在喉嚨停留一會兒再咽下去。加油！”老洪簡單說了幾句，就回到觀眾席去了。

我緩緩打開杯子，陌生的味道立刻鉆進了鼻子。我喝了一小口，并按照老洪說的，讓它在喉嚨停留了一會兒才咽下去。啊，微甜中帶著一絲清爽，喉嚨頓時舒服了許多。與此同時，一種從未有過的感覺彌漫在心底，涌向全身。

快要到我上臺了，我從座位上站起來，到候場區(qū)等候。沒過多久，老洪也跟了過來?！皠e緊張。來，跟我做幾個動作放松一下。”跟著老洪一串動作做下來，我感覺放松了許多。臨上場，老洪又說：“再喝一口八仙果茶，那可是我的獨門法寶哦?！蔽颐Υ蜷_杯蓋，又喝了一口。

老洪接過保溫杯，拍了拍我的肩：“到你了，加油！”說完，他為我拉開帷幕，目送我登上舞臺。

臺上，我自信滿滿，似乎充滿了無窮的力量，聲音洪亮，滔滔不絕……最終，我榮獲了本次比賽的二等獎。我看到老洪在臺下給我豎起了大拇指。

從一年級到六年級，我都跟著老洪學(xué)習(xí)主持與表演。六年中，有笑有淚，有喜有悲……一直以來，他給我的印象都是嚴肅認真、不茍言笑的。這次比賽前，分別了好久的老洪特意陪我一起練習(xí)了好幾次，字斟句酌地指導(dǎo)我。一旦出錯，他就會瞪大眼睛批評我。真沒想到，這么嚴厲的他，還有如此溫情的一面。

一杯八仙果茶，不僅可以潤喉，還浸潤了一段忘年的師生之情！

（指導(dǎo)老師：李耿源）

點評

小作者行文的構(gòu)思非常巧妙，借助了一個很不平常的道具抒寫了一段師生情，表達了自己感恩的心緒。這個道具就是一杯八仙果茶。這個小道具推動了情節(jié)的發(fā)展，合理化了人物關(guān)系的升華，還雙關(guān)地表達了師生情帶來的心理感受?？芍^“四兩撥千斤”。

變聲期、嗓子啞、演講比賽，多重因素疊加下的八仙果茶簡直就是仙茶，因為它是雪中送炭，它是及時雨。六年師恩的點滴積累讓人立刻在這個小道具的撬動下，感到“彌漫在心底，涌向全身”。“微甜中帶著一絲清爽”的味道，實際上就是六年師生情的味道。結(jié)尾點題恰到好處，讓人回味無窮。

（凌晟）