安全和諧促發(fā)展

曹江芬

生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關系著孩子的健康成長。近幾年來，我園圍繞“創(chuàng)建安全文明校園、構建和諧育人環(huán)境”這一目標積極行動，扎實有效地開展創(chuàng)建平安幼兒園活動。

一、制度保證，措施到位

1.由幼兒園園長、副園長、安全員負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及具體責任人的責任。進一步完善了幼兒園安全管理機制，建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。

2.簽訂責任書。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把幼兒園安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，開學第一天，幼兒園與全園教師簽訂了《教師安全責任書》;與孩子家長簽訂了《學生安全責任書》。進而形成了主要領導親自抓，分管領導直接抓，其他領導、教師、孩子家長、社會力量配合抓，具體責任人具體抓，抓落實的大好局面。

3.不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度（如食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度），并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4.建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。幼兒園建立事故處置領導小組，制定了《幼兒園安全事故處置預案》、《防震減災應急預案》、《安全衛(wèi)生工作應急預案》等，根據(jù)幼兒園的實際情況，尤其是存在的隱患，有針對性地制定應急處理預案，確保預案的實用性。并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到幼兒園領導和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

二、加強檢查，排除隱患

針對幼兒園安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強了安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

1.開學前一周，幼兒園安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對教室、校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)園長親自簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，立即組織整改維修，以確保開學時正常使用。

2.加強常規(guī)性的安全檢查。幼兒園對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并詳細記錄檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。

3.建立“周小檢，月大檢和不定時檢查的制度”。為了強化安全工作督查與整改，安全工作領導小組堅持每月底對全園安全進行了全面、認真、細致的檢查和每星期進行一次小檢查，平時不定時的進行突擊檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時填報幼兒園安全工作情況，做到時時有檢查、有記錄、有督促、有整改、有預防的安全制度。

三、著力硬件，完善設施

1.我園加強與派出所與聯(lián)防隊等部門的聯(lián)系，完善了幼兒園周邊標志、標線、護欄、減速帶等交通設施，并請求派出所加派警力維持幼兒園周邊交通秩序，重點解決離園期間園門前交通擁堵問題，保障孩子與家長的人身安全。

2.聯(lián)系治安大隊干警加強校園周邊環(huán)境的治理，并在幼兒園內(nèi)安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，隨時監(jiān)控園內(nèi)的安全動態(tài)。

四、宣教結合，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對孩子開展安全教育，特別是抓好交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等教育。注重孩子安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

加強家園聯(lián)系，共同做好孩子的安全教育與管理。我園除了要求教師上門家訪外，還利用“一校一會”（家長學校、家長委員會）向家長及監(jiān)護人宣傳了孩子園外注意安全事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及孩子園外安全的防護措施，發(fā)放了《致家長的一封信》等。增強了孩子家長重視子女安全的自覺性和防范意識，形成了家庭、幼兒園、社會共同學習、宣傳、參與交通安全的良好氛圍。

五、長效管理，強化養(yǎng)成

安全意識的培養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，是一項長期而艱巨的任務。為了規(guī)范師生的行為，幼兒園設立了長效機制，嚴格落實安全工作的各項制度，并在日常生活中反復抓，抓反復，一刻不放松，以加強師生的動態(tài)管理。

1.加強了門衛(wèi)管理，嚴防外來人員無故進入幼兒園。

2.執(zhí)行分班分時段離園。為使接孩子井然有序，安全離園，幼兒園堅持使用《接送卡》。在每天孩子入園、離園高峰期，設有值周教師負責孩子進出園門，維護幼兒園門口的交通秩序。

3.大型活動、早操等活動結束時各班由當班教師組織做好護導工作，做到分批解散，樓梯口有教師護導，避免因擁擠而造成傷亡事故。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

今后，我們將更進一步重視安全工作，再接再厲，不斷提升我園的安全工作水平。