探討健康教育在社區(qū)糖尿病慢性病防治中的應(yīng)用

劉海波

摘要：目的：實(shí)驗(yàn)將針對(duì)健康教育在社區(qū)糖尿病慢性病防治行相關(guān)研究探討。方法：研究篩選出對(duì)照組和觀察組一共100例糖尿病患者為對(duì)象，都于2021年1月至2021年12月進(jìn)行研究，以平行對(duì)照法為原則分組。對(duì)照組患者實(shí)行采取常規(guī)治療，觀察組患者采取健康教育，最后對(duì)兩組綜合考查進(jìn)行對(duì)比分析。結(jié)果：從數(shù)據(jù)可見，采用健康教育的患者在術(shù)后并發(fā)感染癥及血糖控制兩方面考察均優(yōu)于對(duì)照組，對(duì)比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在社區(qū)糖尿病慢性病防治中采用健康教育可以獲得更好的效果，能夠讓患者更加了解疾病情況，從而更加配合治療，顯著提升治療效果，值得臨床推廣借鑒。

關(guān)鍵詞：社區(qū)疾病;糖尿病;慢性病防治;健康教育

近年來，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提升，飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生很大改變，我國糖尿病發(fā)生率逐年增加，并且越來越年輕化，構(gòu)成危害人們健康的疾病兇手之一。糖尿病主要由于身體糖代謝功能異常，血中胰島素缺乏而造成的，同時(shí)伴隨多種并發(fā)癥，嚴(yán)重影響患者的身體健康。然而，目前沒有根治的方法，只能通過一定的藥物維持血糖平穩(wěn)。在社區(qū)糖尿病防治中，健康教育起著非常重要的作用，能夠很好的引導(dǎo)患者對(duì)該疾病有個(gè)更清楚的認(rèn)知，從而形成良好的健康生活習(xí)慣，幫助有效控制和預(yù)防糖尿病。鑒于此，為進(jìn)一步明確健康教育在社區(qū)糖尿病慢性病防治中的應(yīng)用價(jià)值與效果，文章進(jìn)行了相關(guān)研究，本次實(shí)驗(yàn)選取100例糖尿病患者為對(duì)象，都于2021年1月至2021年12月進(jìn)行研究，以下為具體研究內(nèi)容。

1.資料與方法

1.1一般資料

研究篩選出對(duì)照組和觀察組一共100例糖尿病患者為對(duì)象，都于2021年1月至2021年12月進(jìn)行研究，以平行對(duì)照法為原則分組。對(duì)照組年齡區(qū)間53歲～73歲，中間值（61.61±4.21）歲，男女例數(shù)各計(jì)25例與25例。觀察組年齡區(qū)間54歲～74歲，中間值（61.47±4.33）歲，男女例數(shù)各計(jì)22例與28例，客觀比較上述每組資料，達(dá)到研究標(biāo)準(zhǔn)，P>0.05，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

1.2實(shí)驗(yàn)方法

對(duì)照組患者給予常規(guī)治療，給予患者簡單普及相關(guān)糖尿病知識(shí)，定期觀察患者血糖。治療組則在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上給予全面的健康教育護(hù)理，詳細(xì)措施如下。（1）心理引導(dǎo)。護(hù)理相關(guān)工作人員積極與患者溝通，友好熱情地幫助患者解答各種問題，時(shí)刻關(guān)注患者內(nèi)心需求，及時(shí)積極對(duì)患者不良情緒進(jìn)行疏導(dǎo)，建立醫(yī)患護(hù)的信任度，使患者能夠更好地配合健康治療。（2）宣傳健康知識(shí)。定期組織健康專題講座，為患者詳細(xì)講解糖尿病現(xiàn)狀，形成原因，并發(fā)癥，嚴(yán)重影響等，讓患者對(duì)糖尿病有一個(gè)深刻的認(rèn)知，從而在生活上能夠更好的養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，采取更合適的預(yù)防措施，增強(qiáng)自我保健意識(shí)，使威脅患者健

康的因素得以消除，降低糖尿病的發(fā)病率，顯著提高人們的生活質(zhì)量。（3）飲食搭配。合理的飲食搭配能很好地幫助患者恢復(fù)健康，護(hù)理人員可以根據(jù)患者實(shí)際具體情況，為患者量身定制科學(xué)合理的飲食方案，保證在治療期間患者具有足夠的營養(yǎng)，堅(jiān)持低糖低鹽低脂少油，清淡、易消化，高蛋白、高維生素的食物，避免辛辣刺激物品。此外，注射胰島素的時(shí)間或服藥時(shí)間應(yīng)和進(jìn)餐時(shí)間配合。

1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

觀察患者血糖控制情況和并發(fā)癥情況。

1.4統(tǒng)計(jì)方法

應(yīng)用SPSS18.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（±s）進(jìn)行描述，兩組間比較采用t檢驗(yàn)分析，組間對(duì)比，若P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1術(shù)后并發(fā)癥情況：觀察組術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率為14%，對(duì)照組術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率為34%，觀察組術(shù)后并發(fā)癥率低于對(duì)照組，對(duì)比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。如表1所示。

2.2患者血糖控制情況：兩組血糖控制情況比較，觀察組為84%（42/50），明顯高于對(duì)照組的68%（34/50），對(duì)比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3.討論

糖尿病在臨床上非常常見，是一種慢性疾病，老年人居多，目前不斷年輕化，肥胖者發(fā)病率也相對(duì)較高，同時(shí)該疾病伴隨著高血壓、高血脂等。如果未能及時(shí)采取預(yù)防控制措施，可能會(huì)誘發(fā)糖尿病腎病等并發(fā)癥。此這類患者治療時(shí)間相對(duì)較長，且治療效果會(huì)因?yàn)楦鞣N不確定因素而大打折扣。目前，對(duì)于糖尿病患者并無特異性治療方案，但可以通過健康教育護(hù)理措施手段，來控制患者的血糖，同時(shí)提高患者治療配合度，幫助患者盡快康復(fù)。大量數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，不規(guī)律、飲食不健康等不良的生活習(xí)慣會(huì)大大引發(fā)糖尿病的發(fā)生，使病情進(jìn)一步惡化。很多患者缺乏糖尿病知識(shí)，治療不配合，非常不利于病情好轉(zhuǎn)。健康教育的關(guān)鍵是指導(dǎo)人們樹立健康意識(shí)，建立良好的生活方式，幫助患者糾正不良的飲食習(xí)慣，達(dá)到真正意義上的健康。

綜上所述，對(duì)于糖尿病慢性病治療的患者而言，健康教育在血糖控制和術(shù)后并發(fā)癥率低都非常好，非常值得在臨床中推廣借鑒。

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