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      MBTI測試可以成為留學擇業(yè)的權威參考嗎?

      2022-05-18 06:18:38王博編輯劉煜設計劉仕悅
      留學 2022年8期
      關鍵詞:人格類型榮格人格

      記者_王博 編輯_劉煜 設計_劉仕悅

      MBTI測試為年輕人在社會交往中彰顯個性、在學習求職中規(guī)劃自我提供了全新的方式。然而在人生道路和重大節(jié)點時,還是要根據(jù)個人需求和現(xiàn)實環(huán)境慎重考慮并做出選擇。

      要說近期年輕人最火爆的社交方式是什么,MBTI人格測試絕對算得上其中之一。

      在國內(nèi)社交平臺上,“MBTI”等相關話題閱讀次數(shù)超過20億次,討論數(shù)超過90萬。不僅楊冪、撒貝寧等明星和公眾人物參與測試和類型解讀,就連冬奧冠軍谷愛凌也在接受采訪時展示和分享自己的人格類型,使這一話題一度霸榜微博、抖音等社交媒體和短視頻平臺熱搜,引發(fā)人們關注。

      MBTI似乎正在取代過去風靡的星座測試,成為人們的熱門話題和社交名片。與此相關的各類概念導向和營銷產(chǎn)品也層出不窮。

      MBTI的由來

      MBTI全稱為“Myers-Briggs Type Indicator”(邁爾斯-布里格斯性格分類指標),由美國作家伊莎貝爾·布里格斯·邁爾斯和她的母親凱瑟琳·庫克·布里格斯于20世紀40年代研制開發(fā)。它是一種自我報告式的人格測評工具,用以衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動規(guī)律和不同的人格類型表現(xiàn)。

      MBTI的理論基礎是瑞士心理學家卡爾·榮格所創(chuàng)立的心理類型理論。榮格指出,個人的心理活動有感覺、思維、情感和直覺四種基本機能。個體力比多(libido,弗洛伊德將心理能量稱為力比多,是一種有別于物理能、化學能的,不能進行測量和量化的而又同樣服從化學和物理學規(guī)律的特殊心理動能)的活動傾向于外部環(huán)境,就是外傾性的人;力比多的活動傾向于自己,就是內(nèi)傾性的人。在這個框架下,人格被按照兩種態(tài)度和四種驅(qū)動力劃分成下列八種人格類型:外傾思維型、內(nèi)傾思維型、外傾情感型、內(nèi)傾情感型、外傾感覺型、內(nèi)傾感覺型、外傾直覺型、內(nèi)傾直覺型。

      在榮格心理類型理論的基礎上,伊莎貝爾·布里格斯·邁爾斯和凱瑟琳·庫克·布里格斯又提出了MBTI心理類型測試工具量表。在偶然的機會閱讀榮格的著作《心理類型》,并發(fā)現(xiàn)她們所做的研究與榮格的理論高度一致,之后二人便開始學習榮格的心理類型理論,并嘗試觀察不同人的行為方式和微妙差異。在經(jīng)過大量的觀察和對比研究后,二人在榮格的理論優(yōu)勢功能和劣勢功能、主導功能和從屬功能等概念的基礎上,進一步提出功能等級等概念,并為每一種類型確定了其功能等級的次序,又提出了類型的終身發(fā)展理論,形成了如今的MBTI心理類型。

      該理論提出初期,由于研究者是女性,并且不是心理學方面的專業(yè)人士,一開始該理論并未受到學界的認可和社會的廣泛認識;20世紀60年代以后,MBTI才逐漸受到關注和認同,邁爾斯也出版了相關的研究文獻;70年代中期后開始,圍繞MBTI的出版物和學術會議與研究也陸續(xù)面世;經(jīng)過不斷地修訂和完善,80年代該理論逐漸得到廣泛應用并開始風行。

      MBTI的16種人格類型劃分

      MBTI將個體行為差異劃分為精神能量指向、信息獲取方式、決策方式以及生活態(tài)度取向4個維度:

      精神能量指向包括內(nèi)向(Introversion)或外向(Extroversion),一般考察人們更喜歡將注意力集中在何處并從何處獲得活力,注意力外傾的人注重外部世界的人和事,興趣廣泛,善于溝通交往,而內(nèi)傾的人則更加關注自己的內(nèi)心世界,顯得較為安靜專注;信息獲取方式包括實感(Sensing)或直覺(Intuition),注重實感的人大多著眼于實際,關注真實細節(jié),而傾向于直覺的人大多富于想象力和創(chuàng)造力,并有更多著眼于未來的可能;決策方式包括思考(Thinking)或情感(Feeling),考察熱門是人們處理信息并作出決定的方式,善于思考的人往往多運用因果倫理,待人客觀公平且講理,而習慣于情感判斷的人們則容易同他人共情,體貼他人,富有同情心;生活態(tài)度取向包括判斷(Judging)或感知(Perceiving),關注的是如何與外部世界打交道,擅長判斷的人們通常喜歡按部就班地過有計劃、井然有序的生活,而習慣用感知生活工作的人們則喜歡用一種自發(fā)的、開放的方式生活。

      在這4個維度的框架下,可以劃分出分析家、外交家、守護者和探險家四大類人格。將這4個維度中的不同偏好進行組合,又可以組合出16中不同的人格類型并以首字母作為代表,包括建筑師(INTJ)、邏輯學家(INTP)、指揮官(ENTJ)、辯論家(ENTP)、提倡者(INFJ)、調(diào)停者(INFP)、主人公(ENFJ)、活動家(ENFP)、物流師(ISTJ)、守衛(wèi)者(ISFJ)、總經(jīng)理(ESTJ)、執(zhí)政官(ESFJ)、演奏家(ISTP)、探險家(ISFP)、企業(yè)家(ESTP)、表演者(ESFP)等16種人格類型。

      點綴留學生活

      MBTI測試不僅受到國內(nèi)年輕人的歡迎,也在海外留學群體中迅速走紅。除了廣泛應用于社交活動中,很多留學生也嘗試通過自測了解自身與對應的專業(yè)和求職方向匹配度。

      比如,INTJ型人格因為具有思維強大、邏輯性強、數(shù)邏輯性強,數(shù)理分析能力突出等特點,所以很多人認為該人格比較適合化學、生物、數(shù)學這類STEM專業(yè)的科研方向進行研究,很多該類型人格因為具備強大的邏輯能力也在計算機和精通領域大展身手。

      ENTP型人格通常指向那些靈活機敏,興趣多元的人,他們足智多謀,能言善辯,善于表達。因此很多有留學意向的人員會對應考慮選擇政治、經(jīng)濟學、國際關系等專業(yè),或是注重社會交往能力和溝通能力的新聞傳媒方向?qū)I(yè)。

      ISFJ型人格的人,一般都具有吃苦耐勞、細心周到、善于照顧他人等特點,他們重視和諧與合作,擅長收集資料數(shù)據(jù)關注細節(jié)。因此,這類人通常被認為適合在社會服務方面發(fā)揮專長,選擇醫(yī)學、護理、建筑、工程學科等既需要技術又需要細心和耐心的專業(yè)。

      再比如ESFP類型的人格,擁有強大的社交能力,并且時常抱有積極樂觀的心態(tài),很多該類型的群體性格較為外向,親合力強,熱愛生活,表現(xiàn)力極佳,能夠在群體交往中如魚得水,很多對應該類型的人員也可以考慮選擇在媒體藝術、表演、公共關系等方面進行深造學習。

      諸如此類的匹配與分析,在留學圈也十分常見并流行。而且,不光是在專業(yè)和職業(yè)方向上的分析,很多年輕人也熱衷于該測試給室友同學“貼標簽”“玩梗”。“獨自美麗的藝術家”“謙遜的手藝人”“熱情洋溢的領導者”“不可或缺的工具人”等。一時間,諸如此類詼諧幽默的留學生MBTI室友圖鑒層見疊出,給充滿壓力的學業(yè)生活增添了一些點綴和樂趣,也幫助留學生在陌生的環(huán)境中找到了屬于自己的社群和歸屬感。人們透過這些圖鑒也可以感受到Z世代年輕人的熱情與活力,對當代的留學人員的學習生活方式略窺一二。

      MBTI翻紅的背后原因

      誕生了大半個世紀的MBTI人格測試為什么在這兩年突然這么火?

      首先,無論是當下流行的MBTI測試,還是曾經(jīng)火爆多時的塔羅牌、星座,可以發(fā)現(xiàn)幾乎與人心理和性格相關的內(nèi)容一直都在大眾傳播中頗受歡迎。這些測試都無一例外地通過較為便捷的問答模式幫助人們發(fā)掘自身,解鎖“我是誰”,認識和構建多元的自我。與此同時,這些測試也有限地將人群進行劃分,讓相同群體的人們更有歸屬感和認同感。

      其次,年輕人追求個性化,在社交的過程中喜歡為自己貼上具有個人色彩、高大上的“標簽”,這也是MBTI在年輕人群體中迅速走紅并裂變的重要原因。根據(jù)美國人格心理學家奧爾波特自我發(fā)展理論,個體的自我認識要經(jīng)歷生理自我、社會自我、心理自我三個階段。后兩者是在媒介設置的社會規(guī)范和與他人的人際交往中實現(xiàn)的,在信息的傳播和社會的交往中,個體不斷完善對自我的身份認同。因此,MBTI測試就為年輕人在社會活動中賦予了一個“貼標簽”的機會,可以來表達自我和彰顯個性,從而使他們獲得認同感。

      最后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展大眾傳播的方式發(fā)生改變,數(shù)字平臺和社交媒體蓬勃發(fā)展,作為受眾的個人可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺快速獲取信息并生產(chǎn)內(nèi)容凸顯個性。在這樣的背景下,信息的流通速度飛快,群體的聚散頻率和速度都大大加快,個人所在的傳統(tǒng)群體和環(huán)境的穩(wěn)定性會減弱,展現(xiàn)出更大的流動性。隨之而來的是過去年輕群體習慣被打上的像家族、職業(yè)、信仰等這類傳統(tǒng)意義上的標簽被越來越細分、需求更加多元明確的、也更具青春氣息的標簽取代。而像MBTI這類測試剛好能夠滿足人們在這樣的時代背景下的相應需求,成為全新的社交貨幣。

      是否有科學依據(jù)?

      MBTI測試可以在一定程度上幫助個體了解處事風格、職業(yè)潛力和個性愛好等,因此也被廣泛應用于企業(yè)、高校等的人事決策和咨詢等環(huán)節(jié),為個人和集體發(fā)展規(guī)劃和管理提供輔助參考。

      近年來,該測試還成為很多商家用以推廣的消費品或發(fā)掘商機的營銷手段。在各大網(wǎng)站和社交平臺上搜索該測試,可以找到五花八門的測試版本和鏈接,想要進行測試可以關注某些公眾號和博主,想要獲取測試報告則需要進行付費,價格從十余元到幾十元不等,付款人數(shù)不在少數(shù)。MBTI也為商家?guī)砹讼M市場和流量密碼,通過宣傳該測試同時推廣心理課程、線上線下咨詢培訓,甚至是引導消費者進行不同領域的購物,對很多商家來說可謂是商機無限。

      其實,作為一種心理測試工具,MBTI人格測試只是人們自我了解的一種工具,其測試報告可以用于作為某些方面的參考,但它并不是全面且萬能的。在心理學里面有一個重測信度的概念,指的是同一個量表對同一組被試施測兩次所得結果的一致性程度,它反映的是測驗跨越時間的穩(wěn)定性和一致性。在1200名測試者中,MBTI重測率為57%,僅有17%的人承認它的解釋力,而合格的心理學測試至少要達到50%,由此可見該測試的準確度本身就有一定的局限性。盡管通過測試,人們可以大概了解到自己的人格特點,但是人生種種不光是由原生的人格和人性因素決定,還會與來自外部的各種因素相互影響,不斷作用,發(fā)生變化。因此,并不可以武斷地將單一的性格測試結果作為人員管理、職業(yè)培訓、留學咨詢等用途的權威指導。

      百人有百態(tài),千人有千面,而MBTI測試只有16種人格類型,現(xiàn)實中的每個個體都是獨一無二的、難以被某種單一的類型定義。無論是在日常生活,還是學習工作中,包括MBTI在內(nèi)的各種心理分析和性格測試可以作為參考幫助我們更好地了解自己,抑或是作為一種放松心情休閑消遣的娛樂方式。然而在人生道路規(guī)劃和做出重大選擇時,還是要根據(jù)個人需求和現(xiàn)實環(huán)境進行慎重考慮。

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