人類世敘事理論※

〔美〕艾琳·詹姆斯 著 肖旭 譯

（1.愛達荷大學 英文系，美國 愛達荷 莫斯科 83844；2.西安電子科技大學 外國語學院，陜西 西安 710126）

敘事與人類世：人類書寫的世界

物質(zhì)

時間

空間

如人類世啟示我們須擴充敘事時間概念一樣，它也將促使我們深化敘事空間的理解。赫爾曼及瑪麗－勞雷·瑞安（Marie-Laure Ryan）等認知敘事學者指出文本的敘事性會隨著適量空間信息的引入而增加，蓋因此類細節(jié)有助讀者創(chuàng)造人物所處環(huán)境的心理模型，這便充分證明了敘事空間研究的重要性。在吸取前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特別是巴赫金（Mikhail Bakhtin）的時空體（chronotope）概念，赫爾曼在《故事邏輯》（Story Logic）中提出的空間模型（spatialization model）對敘事空間作出最為有力的論述。此模型構(gòu)建了六大空間信息范疇：指示遷移（讀者從其所處的當前閱讀環(huán)境轉(zhuǎn)移到敘事作品的虛擬世界）；人物相對于背景（涉及的對象相對于被涉及的對象）；區(qū)域、地標和軌跡；拓撲區(qū)域相對于投射區(qū)域（固定的區(qū)域相對于與觀眾相關(guān)的區(qū)域）；運動動詞，存在于“來”和“去”的對立統(tǒng)一；語言學家所稱的事物與方位體系（名詞相對于方位介詞）。

敘述