曹勇
摘要:加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)信息化管理建設(shè),有利于社團(tuán)的高效規(guī)范管理,有利于從內(nèi)部激發(fā)學(xué)生社團(tuán)的活力,符合學(xué)生社團(tuán)發(fā)展趨勢(shì)。高校學(xué)生社團(tuán)管理者可從以下方面入手做好學(xué)生社團(tuán)的信息化管理工作:完善社團(tuán)管理制度,打造社團(tuán)文化;樹(shù)立社團(tuán)合作意識(shí),最大化利用資源;應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),規(guī)范活動(dòng)流程管理;充分利用新媒體,提高社團(tuán)活動(dòng)的活躍度和影響力。
關(guān)鍵詞:數(shù)字化校園;高校;學(xué)生社團(tuán)管理;管理制度;合作意識(shí);流程管理
中圖分類(lèi)號(hào):G455.7文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2022)11-0056-03
學(xué)生社團(tuán)是高校的一大特色,是構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)校園文化繁榮的有效載體。在校園數(shù)字化建設(shè)的背景之下,高校社團(tuán)的管理也要加強(qiáng)數(shù)字化建設(shè),將數(shù)字化融入學(xué)生社團(tuán)管理之中,這既有利于學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范化管理,又能從內(nèi)部激發(fā)學(xué)生社團(tuán)的活力。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),信息化管理是高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的必然趨勢(shì),但目前學(xué)生社團(tuán)信息化管理方面還存在一些亟待解決的問(wèn)題。學(xué)生社團(tuán)管理者要加強(qiáng)信息化管理建設(shè),利用信息技術(shù)及時(shí)掌握社團(tuán)信息資源,做好社團(tuán)活動(dòng)的資源整合,加強(qiáng)社團(tuán)管理,促進(jìn)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),推動(dòng)高校學(xué)生社團(tuán)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代蓬勃發(fā)展。
1.有利于學(xué)生社團(tuán)的高效管理
近年來(lái),高校學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn),各類(lèi)社團(tuán)聚集了大量志同道合的學(xué)生。隨著社團(tuán)和學(xué)生人數(shù)的增加,社團(tuán)的管理難度也在升級(jí)。學(xué)生社團(tuán)管理者將信息化管理方式應(yīng)用到社團(tuán)管理工作中,可以促進(jìn)社團(tuán)規(guī)范、有序、高效地開(kāi)展工作。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生得以全面發(fā)展的重要平臺(tái),信息化管理方式有助于管理者迅速有效地整理有價(jià)值的信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,讓學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及自身優(yōu)勢(shì)積極參與到社團(tuán)活動(dòng)中。另外,學(xué)生社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理有時(shí)會(huì)存在漏洞和爭(zhēng)議,而信息化管理方式可以記錄、把控社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和去向,使經(jīng)費(fèi)管理更加規(guī)范、透明,讓經(jīng)費(fèi)得到更加高效的使用。
2.有利于從內(nèi)部激發(fā)學(xué)生社團(tuán)的活力
運(yùn)用信息化手段記錄和掌握社團(tuán)成員的信息,如性格特征及特長(zhǎng)等,不僅可以有針對(duì)性地管理社團(tuán)成員,還有利于發(fā)揮社團(tuán)成員的各自所長(zhǎng),讓他們相互協(xié)作,更加高效地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)社團(tuán)創(chuàng)新活力。另外,運(yùn)用信息化手段統(tǒng)計(jì)社團(tuán)成員參加活動(dòng)的次數(shù)、質(zhì)量等情況,再進(jìn)行量化之后,可以為學(xué)生的評(píng)先評(píng)優(yōu)提供參考,還可以為學(xué)生的發(fā)展提供方向指引,進(jìn)而激發(fā)社團(tuán)活力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
3.符合學(xué)生社團(tuán)發(fā)展趨勢(shì)
大學(xué)生接受新鮮事物的能力較強(qiáng),應(yīng)用信息化管理方式來(lái)管理社團(tuán),易于被學(xué)生接受。信息化管理能夠提高社團(tuán)運(yùn)行效率,讓更多的信息資源得到共享,讓社團(tuán)活動(dòng)呈現(xiàn)出嶄新面貌,符合社團(tuán)發(fā)展趨勢(shì)。早在2016年由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)印發(fā)的《高校學(xué)生社團(tuán)管理暫行辦法》就規(guī)定,高校要根據(jù)實(shí)際情況向團(tuán)委劃撥社團(tuán)工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化管理和信息化平臺(tái)建設(shè)。
1.缺乏健全的社團(tuán)管理制度
當(dāng)前,一些學(xué)生社團(tuán)的社團(tuán)管理工作不到位,缺乏相應(yīng)的規(guī)章制度。大學(xué)生興趣廣泛,思維活躍,但在社團(tuán)活動(dòng)中如果沒(méi)有相應(yīng)的制度約束,沒(méi)有明晰的內(nèi)部分工,就會(huì)使社團(tuán)工作出現(xiàn)混亂局面。一些學(xué)生社團(tuán)雖然有管理規(guī)章制度,但并不健全和完善,并且在落實(shí)過(guò)程中執(zhí)行不到位,形同虛設(shè)。
2.學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展資源缺乏
目前,高校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展在資源方面還有所欠缺,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先,社團(tuán)經(jīng)費(fèi)資源缺乏。調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生社團(tuán)都存在因資金不足而阻礙發(fā)展的狀況。社團(tuán)經(jīng)費(fèi)是維持社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件,為保證社團(tuán)正常運(yùn)轉(zhuǎn),籌集經(jīng)費(fèi)就成為社團(tuán)組織的重要工作。其次,行政資源缺乏。學(xué)生社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),需要得到高校黨委、團(tuán)委及相關(guān)行政部門(mén)的關(guān)注與支持。但一些高校并未充分關(guān)注學(xué)生社團(tuán),沒(méi)有給予其足夠的支持。最后,管理資源缺乏。學(xué)生社團(tuán)管理工作主要由組建社團(tuán)的人員負(fù)責(zé),但一些學(xué)生社團(tuán)的負(fù)責(zé)人采取自由放任的態(tài)度,對(duì)社團(tuán)的所謂管理僅僅是年度考評(píng)時(shí)關(guān)注一下。這雖然對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生社團(tuán)干部有一定的幫助,能夠鍛煉他們的能力和素質(zhì),但不利于社團(tuán)的整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3.社團(tuán)信息化管理系統(tǒng)缺失
隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量與規(guī)模也在改變,社團(tuán)成員逐漸增多,傳統(tǒng)的管理方法已跟不上社團(tuán)發(fā)展需要。管理者如果繼續(xù)采用傳統(tǒng)的管理方法,就容易造成管理的混亂。而若采用信息化的管理方式,則能提高社團(tuán)管理質(zhì)量和效率,更好地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展。在信息化管理方式下,與社團(tuán)相關(guān)的一切事務(wù)及活動(dòng)都可以上傳到信息管理平臺(tái)。這樣,社團(tuán)的申請(qǐng)、注冊(cè)、變更或注銷(xiāo),社團(tuán)活動(dòng)的方案策劃及落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)和預(yù)定,經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)及報(bào)銷(xiāo)等就都能體現(xiàn)在信息管理系統(tǒng)中,有利于管理者更好地管理社團(tuán)。同時(shí),信息化管理系統(tǒng)的應(yīng)用,還能讓日常的社團(tuán)成員流動(dòng)有清晰的數(shù)據(jù)呈現(xiàn),為各社團(tuán)之間的聯(lián)系和溝通提供平臺(tái)。然而,當(dāng)前不少學(xué)生社團(tuán)還缺乏信息化管理系統(tǒng)。
4.缺乏網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)
在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)背景下,學(xué)生社團(tuán)不僅能進(jìn)行校內(nèi)交流合作,還能與其他高校的學(xué)生社團(tuán)形成互動(dòng),使得對(duì)外傳播交流活動(dòng)日益增多。學(xué)生社團(tuán)主要是通過(guò)建立網(wǎng)站或開(kāi)通微博、微信公眾平臺(tái)等方式宣傳自己。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)生社團(tuán)的宣傳及活動(dòng)范圍已形成跨學(xué)校、跨地域的趨勢(shì)。學(xué)生社團(tuán)聚集著大量不同專(zhuān)業(yè)背景、不同思維方式、不同性格特征、不同特長(zhǎng)的學(xué)生,各社團(tuán)、各成員之間可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互影響。然而,大學(xué)生的“三觀”還未完全成熟,在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)輿論下,一些大學(xué)生難以做出準(zhǔn)確的判斷,容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣及思潮的影響。因此,管理者需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),對(duì)學(xué)生社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行有效監(jiān)督和引導(dǎo)。但是,當(dāng)前部分高校仍然只是采用傳統(tǒng)的宣傳引導(dǎo)方式,如校園廣播、文件刊發(fā)等形式,這種傳統(tǒng)、單調(diào)、時(shí)效性不強(qiáng)的宣傳方式,在當(dāng)前信息化時(shí)代已跟不上大學(xué)生的步伐,滿(mǎn)足不了大學(xué)生的需求。
1.完善社團(tuán)管理制度,打造社團(tuán)文化
學(xué)生社團(tuán)的管理工作煩瑣復(fù)雜,制定完善的學(xué)生社團(tuán)管理制度,能為社團(tuán)發(fā)展打下基礎(chǔ),能讓社團(tuán)成員行之有效地開(kāi)展工作。因此,高校要不斷完善社團(tuán)管理制度,加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)。學(xué)生社團(tuán)管理者開(kāi)展社團(tuán)管理工作時(shí),要注重打造社團(tuán)文化,并充分發(fā)揮社團(tuán)文化的引領(lǐng)作用。也就是說(shuō),要通過(guò)制定相應(yīng)的社團(tuán)管理制度促進(jìn)社團(tuán)文化的形成,營(yíng)造促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的環(huán)境氛圍。另外,需要注意的是,學(xué)生社團(tuán)一直處于動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程中,如果社團(tuán)管理過(guò)程中有新的問(wèn)題產(chǎn)生,或相關(guān)規(guī)章制度已相對(duì)滯后,那么管理者就需要針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化規(guī)章制度。
2.樹(shù)立社團(tuán)合作意識(shí),最大化利用資源
隨著數(shù)字校園、智慧校園的建設(shè)和發(fā)展,各學(xué)生社團(tuán)之間的交流融合更加頻繁,溝通合作的壁壘逐漸消除。學(xué)生社團(tuán)通過(guò)微博、微信、快手、抖音等平臺(tái)能夠快速匹配到可以與自己交流合作的社團(tuán)。為實(shí)現(xiàn)資源整合的最優(yōu)化,學(xué)生社團(tuán)應(yīng)樹(shù)立與其他社團(tuán)合作的意識(shí)。首先,學(xué)生社團(tuán)之間進(jìn)行合作能夠有效整合資源,實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的最大化應(yīng)用,減少經(jīng)費(fèi)的支出。學(xué)生社團(tuán)共同組織開(kāi)展活動(dòng),能夠共享資源,如場(chǎng)地、設(shè)備等,能夠聚集人力、物力,讓有限的經(jīng)費(fèi)最大化地發(fā)揮作用,產(chǎn)生最大的價(jià)值和影響。社團(tuán)管理者在推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)合作工作的過(guò)程中,要充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用。管理者可以建立社團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù),將學(xué)校的所有社團(tuán)都納入其中,全面掌握各社團(tuán)的性質(zhì)、特色等,以便通過(guò)數(shù)據(jù)分析對(duì)社團(tuán)進(jìn)行匹配,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行合理安排。比如,以某主題開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí),各社團(tuán)可以依托自身特色,擔(dān)負(fù)起適合自身的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)合理分工,這樣各社團(tuán)就能在活動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在合作過(guò)程中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、融合交流、相互學(xué)習(xí)。又如,學(xué)生社團(tuán)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出活動(dòng)申請(qǐng)時(shí),管理者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,保證各社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地等不發(fā)生沖突,從而保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展。這些都充分體現(xiàn)了信息化管理的優(yōu)勢(shì)。其次,學(xué)生社團(tuán)之間進(jìn)行合作能夠共同探究社團(tuán)發(fā)展的新思路,開(kāi)辟社團(tuán)發(fā)展的新路徑。同一所高校的社團(tuán)之間可以多多聯(lián)合,共同舉辦團(tuán)體活動(dòng),通過(guò)分工合作共享來(lái)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)辟創(chuàng)新路徑。跨地域、跨學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)之間也應(yīng)該多多合作,共同舉辦社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)實(shí)地參觀體驗(yàn)、開(kāi)展交流活動(dòng)分享經(jīng)驗(yàn)等方式,互相學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展與管理思路,從而向更好的方向發(fā)展。
3.應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),規(guī)范活動(dòng)流程管理
學(xué)生社團(tuán)管理制度確立之后,還要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)管理流程進(jìn)行規(guī)范。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式靈活多樣,要想做到活動(dòng)過(guò)程可控,就要建立完善的流程管理制度,這樣才能保證活動(dòng)順利進(jìn)行。學(xué)生社團(tuán)管理部門(mén)可以應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),結(jié)合社團(tuán)實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類(lèi),為不同的社團(tuán)制定有針對(duì)性的、具體的活動(dòng)流程規(guī)范。規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)流程管理,不僅是對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé),確保為學(xué)生提供展示風(fēng)采、鍛煉能力的平臺(tái),還能為校園文化注入新的生機(jī)與活力。
4.充分利用新媒體,提高社團(tuán)活動(dòng)的活躍度和影響力
近年來(lái),新媒體發(fā)展迅速,已經(jīng)融入大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活。為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社團(tuán)活動(dòng),增加社團(tuán)及社團(tuán)活動(dòng)的吸引力,學(xué)生社團(tuán)管理部門(mén)可以通過(guò)微博、微信及各種短視頻平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)組織和活動(dòng)的宣傳。首先,社團(tuán)活動(dòng)通知的形式應(yīng)多樣化,不能局限于文件刊發(fā)、口頭通知等形式,還可以采用微信公眾號(hào)、抖音短視頻等傳播迅速的方式及時(shí)發(fā)布社團(tuán)活動(dòng)的動(dòng)態(tài),讓活動(dòng)得到更多人的關(guān)注與支持,提升其影響力。其次,社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性應(yīng)增強(qiáng)。社團(tuán)活動(dòng)在線下開(kāi)展的同時(shí),還可以進(jìn)行線上直播,讓更多學(xué)生進(jìn)行線上觀看,觀看人員可以進(jìn)行實(shí)時(shí)彈幕的發(fā)送,并參與話(huà)題討論、互動(dòng)抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié),這樣能讓更多學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)而擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響范圍。最后,要注重打造高校的品牌社團(tuán)。管理者要注重打造品牌社團(tuán),讓優(yōu)質(zhì)社團(tuán)發(fā)揮示范帶頭作用,給其他社團(tuán)樹(shù)立榜樣,以吸引更多感興趣的學(xué)生加入,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
總之,高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)提升學(xué)生綜合素質(zhì)能起到重要作用,學(xué)生社團(tuán)管理部門(mén)要加強(qiáng)信息化管理建設(shè),以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生社團(tuán)的活力與創(chuàng)造力。要讓學(xué)生社團(tuán)在數(shù)字校園背景下煥發(fā)新的活力,增強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的整體實(shí)力與影響力。高校學(xué)生社團(tuán)管理者可從以下方面入手加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理工作:完善社團(tuán)管理制度,打造社團(tuán)文化;樹(shù)立社團(tuán)合作意識(shí),最大化利用資源;應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),規(guī)范活動(dòng)流程管理;充分利用新媒體,提高社團(tuán)活動(dòng)的活躍度和影響力。
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Exploration of the Management of College Associations under the Background of Digital Campus
Cao Yong
(Kunming Metallurgical College, Kunming 650000, China)
Abstract: Strengthening the information management construction of college student associations is conducive to the efficient and standardized management of associations, to stimulate the vitality of student associations from the inside, and in line with the development trend of student associations. The administrators of college student associations can do a good job in the information management of student associations from the following aspects: improve the community management system and create the community culture; establish the awareness of community cooperation and maximize the use of resources; apply Internet technology to standardize activity process management; make full use of new media to improve the activity and influence of community activities.
Key words: digital campus; colleges and universities; management of student associations; management system; sense of cooperation;processmanagement