公共圖書館全民閱讀理念與推廣方法

姚海珊

內(nèi)容摘要：全民閱讀活動是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要措施，隨著人們對閱讀興趣的提升，新時代公共圖書館為全民閱讀活動的推廣起到了至關(guān)重要的作用。公共圖書館面向的是廣大人民群眾，提供的資源有通俗讀物、公共信息等等，同時還為人們交流提供了空間，為人們精神文明生活創(chuàng)造了條件。本文對全民閱讀重要性、從推廣途徑等角度出發(fā)，提出圖書館全民閱讀的推廣策略。

關(guān)鍵詞：新時代圖書館 全面閱讀 推廣策略

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民的生活水平已經(jīng)有了極大的改善和提升。如何提升國民的自我修養(yǎng)呢？可以說，閱讀是最重要的途徑。社會發(fā)展應(yīng)該注重精神文明的建設(shè)，各地方的公共圖書館服務(wù)的推廣，對于公眾閱讀積極性的提升有重要影響。為創(chuàng)新推廣機制，促使全民閱讀，發(fā)揮圖書館功能，探索推廣服務(wù)方式至關(guān)重要。

一.全民閱讀的重要性和現(xiàn)代閱讀理念

1.全面閱讀的重要性

全民閱讀是我國公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，從公民素質(zhì)角度分析，公共圖書館建立全民閱讀的推廣機制，樹立閱讀目標(biāo)，可帶動社會的可持續(xù)發(fā)展。公共圖書館作為公民獲取精神文化的載體，可幫助其積累知識，完善知識體系，豐富公民思維框架，提升其對世界的感性認(rèn)識。社會發(fā)展，知識、文化等傳播過程，閱讀為重要途徑。閱讀能夠改變?nèi)说乃季S，推動社會進(jìn)步，國家發(fā)展。公共圖書館作為公眾文化服務(wù)的主體，需要加大力度推廣全民閱讀，并建立長期有效的機制，發(fā)揮其自身社會的效應(yīng)，實現(xiàn)全民閱讀這一目標(biāo)[1]。

在全國范圍內(nèi)近幾年全民閱讀活動的開展，取得了良好成績。如農(nóng)家書屋覆蓋了全部的行政村，東風(fēng)工程緩解了少數(shù)民族地區(qū)和農(nóng)牧區(qū)缺少讀物的問題，職工書屋、警察書屋、社區(qū)書屋、寺廟書屋等建設(shè)取得了積極的進(jìn)展[2]。

2.樹立現(xiàn)代閱讀理念

新時代圖書館推廣全民閱讀，要樹立現(xiàn)代閱讀理念。我國任何有閱讀能力和閱讀需要的公民，都可以借助紙質(zhì)圖書、手機、電腦等媒介，通過傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀或新型的數(shù)字閱讀的方式，獲得自己想要的信息。傳統(tǒng)閱讀活動以部分公民為推廣對象，影響了閱讀的覆蓋面。現(xiàn)代閱讀則上升到國家戰(zhàn)略高度，對全體公民進(jìn)行閱讀推廣，擴大了閱讀人群的范圍。全民閱讀工作開展近十年來，全社會“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀氛圍越來越濃厚。

閱讀推廣活動的開展應(yīng)該有正確的理論指導(dǎo)。馬克思主義辯證原理指出：“正確的認(rèn)識、科學(xué)的理論對實踐有巨大的指導(dǎo)作用”;因此我國政府先后出臺了多項政策，指導(dǎo)全民閱讀工作的開展。

二.公共圖書館全民閱讀推廣活動策略

1.結(jié)合社會資源，打造良好閱讀環(huán)境，完善閱讀平臺結(jié)構(gòu)

公共圖書館是面向大眾的、公益性的公共文化服務(wù)機構(gòu)，主要由地方政府的公共財政支持，對其資金投入也隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展逐步增多，開館的條件也逐步改善。但是全民閱讀推廣活動需要在館內(nèi)進(jìn)行組織和引導(dǎo)，需要投入更多的資金和人力，因此，圖書館就需要尋求更多的社會資金，比如加強與各企業(yè)、慈善基金等的聯(lián)系，可以幫助企業(yè)進(jìn)行宣傳等，同雙方共贏的方式募集資金。

圖書館不僅為人們提供資源服務(wù)，同時也為人們交流提供機會，因此，為了更好地推廣全民閱讀活動，應(yīng)不斷地加強自身的建設(shè)，在市縣、農(nóng)村等地方，依據(jù)地方人們實際文化水平和需求，建立具有針對性的圖書館。同時，區(qū)域內(nèi)的各級圖書館也應(yīng)加強系統(tǒng)文化建設(shè)，不斷地完善閱讀平臺結(jié)構(gòu)，便于滿足不同層次民眾的閱讀需求。

全民閱讀的推廣服務(wù)需要從公共圖書館中閱讀環(huán)境層面著手，圖書館需要對自身職能有明確定位，加大力度創(chuàng)設(shè)閱讀平臺，整合內(nèi)部資源，尋求外部支持，包括政府資金、社會資金、專業(yè)人才等方面。比如：為拓寬圖書館內(nèi)部環(huán)境建設(shè)資金來源，可向社會企業(yè)尋求幫助，積極宣傳閱讀對企業(yè)人才培養(yǎng)以及未來發(fā)展的重要性，企業(yè)助力圖書館建設(shè)工作，利于企業(yè)形象的打造，展現(xiàn)出自身公益性，在公眾心中樹立良好品牌形象，實現(xiàn)企業(yè)和圖書館互利共贏。

圖書館打造內(nèi)部閱讀平臺環(huán)節(jié)，應(yīng)重點強化內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，豐富館藏資源，滿足公眾閱讀需求。完善內(nèi)部閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓公眾舒適閱讀，展現(xiàn)圖書館服務(wù)過程人性化。設(shè)計圖書館環(huán)境過程，需要兼顧藝術(shù)審美以及文化內(nèi)涵。只有強化公共圖書館內(nèi)部閱讀環(huán)境、閱讀資源等建設(shè)，才能為全民閱讀的機制推廣奠定良好基礎(chǔ)。[2]

2.增強宣傳力度，進(jìn)一步提升圖書館影響力

對于閱讀的重視未來的推廣必須要增強宣傳力度，提升公共圖書館在社會中的影響力。同時宣傳方面也要積極拓展新渠道，運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行宣傳。通過公共圖書館網(wǎng)站的建設(shè)吸引讀者，引導(dǎo)讀者通過網(wǎng)站選擇電子圖書進(jìn)行閱讀，進(jìn)而提升讀者的閱讀質(zhì)量和閱讀水平[3]。另一方面，公共圖書館要加強自身宣傳力度，積極宣傳自身特點，尤其是藏書方面的特點，從而提高公眾對公共圖書館的認(rèn)知，將全民閱讀的口號繼續(xù)貫徹執(zhí)行，讓閱讀滲透到公眾的日常生活中去，讓公共圖書館成為公眾生活中不可或缺的一部分。

3.加強圖書館與其他文化機構(gòu)的聯(lián)系，擴展閱讀服務(wù)范圍

不同地區(qū)的圖書館，無論是人流量還是閱讀資源上都存在一定的差異性，每個圖書館都有自身的經(jīng)驗手段，因此，加強圖書館之間的聯(lián)系，不僅能實現(xiàn)閱讀管理經(jīng)驗、優(yōu)秀制度上的資源共享，還能為全民閱讀推廣活動的順利開展提供保障。圖書館與文化類機構(gòu)在資源與服務(wù)方向上具有一致性，其與這些機構(gòu)主要的合作方式有：與出版社合作推廣閱讀活動，與教育機構(gòu)合作推廣課程教育，與博物館合作開展文物展覽活動，與文化館合作舉辦文娛演出，與科技館合作推廣新型科研成果等。這些合作方式，豐富了圖書館閱讀推廣活動的內(nèi)容，節(jié)省了圖書館的閱讀推廣經(jīng)費，為圖書館樹立了良好的公眾形象，同時，對其他文化機構(gòu)的產(chǎn)品與服務(wù)也起到了一定的宣傳作用。公共圖書館具有公益性特點，面向的是所有大眾群體，為了拓展服務(wù)范圍，圖書館可以在醫(yī)院、車站、監(jiān)獄等進(jìn)行閱讀活動，提供閱讀服務(wù)指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。

4.廣泛運用現(xiàn)代信息技術(shù)，打造新時代圖書館

當(dāng)前，信息技術(shù)在多個行業(yè)當(dāng)中被廣泛運用，技術(shù)應(yīng)用過程高效、精準(zhǔn)，將其引入到公共圖書館和閱讀推廣環(huán)節(jié)，對比以往宣傳方式，能夠結(jié)合受眾需求，實現(xiàn)精準(zhǔn)化推廣，拓寬公眾閱讀渠道。例如：公共圖書館在推廣閱讀過程，可通過圖書館App、微信公眾號或者官方微博，實現(xiàn)推廣服務(wù)智能化。湖南省圖書館已經(jīng)開設(shè)了“在線借書”服務(wù)端口，在地鐵站或者公交站各類公共場所設(shè)置借閱設(shè)備，讀者可結(jié)合需求，免費享受電子版書籍的借閱服務(wù)。這一服務(wù)方式的創(chuàng)新，不但符合當(dāng)前人們的閱讀習(xí)慣，高效利用碎片時間，而且利用信息技術(shù)，優(yōu)化服務(wù)推廣方式，對于全民閱讀展開深度宣傳，發(fā)揮公共圖書館服務(wù)社會的價值。

當(dāng)下，隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我們已經(jīng)邁進(jìn)了信息時代，信息傳遞的方式也發(fā)生了巨大變化，從原來的單一轉(zhuǎn)向了多元。因此傳統(tǒng)的線下閱讀推廣活動已經(jīng)難以吸引讀者眼球，因此無法達(dá)到預(yù)期成效?；诖?，公共圖書館閱讀推廣必須充分利用現(xiàn)代化技術(shù)，拓寬宣傳渠道，同時也能方便讀者快速獲取圖書信息。在閱讀方式方面也要利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立并完善公共圖書館信息平臺，并且推廣這一新的閱讀平臺。不僅如此，公共圖書館的閱讀推廣活動也要加強同其它機關(guān)單位的合作，積極同學(xué)校、政府機關(guān)等建立長期合作，從而更好地實現(xiàn)閱讀推廣的效果。在藏書管理方面要依據(jù)讀者的閱讀興趣對圖書進(jìn)行重新編號管理，從而更好地滿足讀者需求。對于某些素質(zhì)較低的讀者，圖書館可以有針對性地開展培訓(xùn)活動，幫助這些讀者掌握讀書技巧以及現(xiàn)代化的閱讀手段，從而打破技術(shù)上的閱讀阻礙，幫助讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

現(xiàn)代閱讀以各種終端為媒介，以泛娛樂閱讀、碎片化閱讀與淺閱讀為主，強調(diào)閱讀的方便與快捷，但缺點是讀者不容易從閱讀內(nèi)容中汲取知識。隨著數(shù)字閱讀產(chǎn)品種類和內(nèi)容的豐富，以及智能手機、平板電腦等移動閱讀終端的普及，越來越多的讀者借助新媒體平臺（比如微博、微信等），通過數(shù)字化方式閱讀。近年來，數(shù)字化閱讀比重超過傳統(tǒng)閱讀，成為人們主要的閱讀方式[4]。圖書館應(yīng)立足自身的內(nèi)容資源及平臺，精心設(shè)計數(shù)字閱讀項目，構(gòu)建數(shù)字閱讀空間，打造符合讀者需求的閱讀場所，不斷改進(jìn)閱讀推廣的方式及策略。

（1）通過專題網(wǎng)頁、展覽和講座、現(xiàn)場多媒體展示等方式，將數(shù)字閱讀內(nèi)容推送給讀者，如公共圖書館“網(wǎng)絡(luò)書香”等數(shù)字閱讀推廣活動;（2）基于微閱讀、網(wǎng)絡(luò)書評、MOOC等平臺的數(shù)字閱讀推廣活動，如2012年3月大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院推出的“書香校園——網(wǎng)絡(luò)書評大賽”活動等;（3）由圖書館主辦，數(shù)字資源商協(xié)助進(jìn)行的數(shù)字閱讀推廣活動，如南京圖書館舉辦的“連環(huán)畫人物猜猜看”、連云港市少兒圖書館舉辦的“貝貝國學(xué)PK賽”等活動;（4）構(gòu)建數(shù)字閱讀空間，組織閱讀小組進(jìn)行討論，如2018年9月湖南省圖書館在書博會現(xiàn)場設(shè)置了數(shù)字閱讀體驗區(qū)，并向市民發(fā)放2萬張圖書館閱讀卡;（5）建立特色資源數(shù)據(jù)庫，如安徽省圖書館建立的“安徽文化”“安徽戲曲”“安徽先賢”“徽派建筑”等特色資源庫[5];（6）數(shù)字移動閱讀設(shè)備外借服務(wù)，如2009年2月上海圖書館推出的名為“口袋里的圖書館”的數(shù)字移動閱讀器外借服務(wù)，以及2010年7月廣州圖書館推出的移動閱讀器外借服務(wù)等;（7）聯(lián)盟數(shù)字閱讀推廣，如2011年廣東省中心圖書館委員會聯(lián)合廣東的公共圖書館、高校圖書館和科研圖書館，籌建珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟，全部數(shù)字資源向社會公眾免費開放，內(nèi)容包括圖書、期刊、報紙、論文、專利等[6]。

5.打造閱讀品牌，推廣精品閱讀活動

圖書館精品閱讀活動是閱讀推廣工作的重點，圖書館將不同類型的閱讀活動以系列主題的形式推送給讀者，并充分展示其個性化特點。在活動開始之前，圖書館會通過網(wǎng)站、海報、手冊、電視和廣播等多媒體途徑，宣傳精品閱讀活動，吸引讀者。活動開展期間有明確的組織分工與合理的人員分配，對于閱讀精品活動的重點內(nèi)容與環(huán)節(jié)，力求內(nèi)容豐富，形式多樣化。精品閱讀活動結(jié)束后，圖書館積極總結(jié)經(jīng)驗，為下一次系列主題活動做好鋪墊。國內(nèi)目前比較有影響力的精品閱讀活動不少，如南國書香節(jié)、蘇州讀書節(jié)、北京閱讀季等;蘇州圖書館2011年啟動了“悅讀寶貝計劃”，該活動每年給1000名0—3歲的嬰幼兒贈送“閱讀大禮包”?？梢?，精品閱讀活動有利于圖書館積極參與其中，在活動中展現(xiàn)自身亮點與特色，并不斷積累寶貴的活動經(jīng)驗，以期取得更好的發(fā)展。

積極打造品牌化閱讀推廣活動。通過展覽、講座、讀書分享會、送書進(jìn)社區(qū)等各類方式，讓社會大眾知曉閱讀推廣、熱愛閱讀推廣，吸引社會力量參與到閱讀推廣的豐富活動之中。以重慶圖書館為例，近年來我們策劃并實施了“格林童話之夜”“行走的圖書”“書香筑夢鄉(xiāng)村行”“蒲公英夢想書屋”等與閱讀推廣密切相關(guān)的品牌活動，吸引了大量讀者參與其中，有效拓展了服務(wù)陣地，取得了良好的社會反響。

圖書閱讀依然是獲取知識、獲得精神食糧的主要路徑，公共圖書館自然而然的成為全民學(xué)習(xí)的重要場所，建設(shè)好公共圖書館讓其發(fā)揮效用最大化，在建設(shè)閱讀社會和全民學(xué)習(xí)型社會中承擔(dān)著重大的責(zé)任和社會使命。全民閱讀推廣是一項著眼長遠(yuǎn)、意義突出的宏偉事業(yè)，需要我們一代又一代圖書館人參與其中。做好閱讀推廣工作的首要任務(wù)就是要營造良好的閱讀空間，不斷優(yōu)化公共圖書館，促進(jìn)圖書館服務(wù)的優(yōu)化升級，重視對閱讀活動的推廣，培養(yǎng)全面閱讀習(xí)慣。引領(lǐng)推動全民閱讀，我們一直在路上。

參考文獻(xiàn)

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[6]宋文秀.公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢分析[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2019，16（29）：229+231.

（作者單位：湖南省邵東市圖書館）