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      2022年高考作文熱點預(yù)測與備考攻略

      2022-06-04 14:24:44韓延明
      關(guān)鍵詞:高考作文生命材料

      名 | 師 | 介 | 紹

      韓延明 / 語文特級教師,執(zhí)教于陜西省商洛市商南縣高級中學(xué)。

      從近幾年高考作文命題趨勢和命題規(guī)律來看,2022年高考作文命題將繼續(xù)高舉“立德樹人”的大旗,進一步聚焦社會主義核心價值觀,凸顯作文試題在價值引領(lǐng)方面的功能;圍繞《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》指導(dǎo)精神,緊扣社會熱點、焦點來命制試題。筆者預(yù)測,2022年高考作文在考查主題方向和命題材料的選擇上,會重點突出以下幾個方面。

      一、家國情懷

      從近年高考作文試題選材來看,對“家國情懷”的謳歌是永恒的主旋律。無論是2021年全國甲卷的“中國共產(chǎn)黨走過百年歷程”、2020年全國Ⅱ卷的“從命運共同體看中國的長遠眼光與博大胸襟”,還是2019年全國Ⅱ卷的“五四愛國運動”“新中國成立”“改革開放”“民族復(fù)興”,抑或是2018年全國Ⅰ卷的“和中國的新時代一起追夢、圓夢”等,都體現(xiàn)了“社會主義核心價值觀”中的“愛國”思想和“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”中的“國家認同”。備考時,考生要善于從社會熱點事件中挖掘愛國素材,使之與高考作文有效接軌。

      素材引領(lǐng):

      (1)2021年9月25日,被加拿大非法拘押了1028天的孟晚舟女士獲釋,當(dāng)晚乘坐中國政府包機離開加拿大。到達深圳寶安國際機場后,孟晚舟發(fā)表了簡短的感言。她深情地告白:“我們祈禱和平,幸運的是,我們生在一個和平的時代;我們崇尚偉大,可貴的是,我們生在一個偉大的國家?!薄坝形逍羌t旗的地方,就有信念的燈塔。如果信念有顏色,那一定是中國紅?!?/p>

      (2)2021年12月13日上午,中共中央、國務(wù)院在南京隆重舉行2021年南京大屠殺死難者國家公祭儀式。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭出席并講話。她表示,今天我們隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式,深切緬懷南京大屠殺死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄,宣示中國人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的莊嚴立場,表達堅定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望。

      材料解讀:

      這兩則材料蘊含的核心主題“家國情懷”,是高考作文命題的絕佳素材。材料(1)的寫作立意有:只有國家富強,人民才有尊嚴;國家是戰(zhàn)勝困難的堅強后盾;向往和平,反對強權(quán)政治;心存信念,無往不勝。材料(2)的寫作立意有:為國家利益獻身,永垂史冊;國家至上,民族至上;緬懷先烈,勇敢接棒;向英雄學(xué)習(xí),建功立業(yè)新時代;和平發(fā)展才是王道。

      備考攻略:

      關(guān)心國家大事,挖掘熱點素材。在看電視、聽廣播、讀報刊時,要做到眼到、心到、手到,即用“火眼金睛”去捕捉有價值的蘊含“愛國”情懷的素材,進而按照人物身份或事件性質(zhì),分門別類地把這些素材整理在積累本上。在此基礎(chǔ)上,再反復(fù)咀嚼體味,從中提煉出立意角度,列出寫作提綱。

      二、個人成長

      “作文”的目的是啟迪人們?nèi)绾巍白鋈恕?,這也是北宋理學(xué)家周敦頤在《通書·文辭》中所言的“文所以載道也”。以作文為載體,引導(dǎo)考生學(xué)會做人、健康成長,是高考作文命題的重要任務(wù)之一。2021年高考作文試題如全國乙卷“修養(yǎng)、行動、理想”、新高考I卷“強者與弱者”、新高考Ⅱ卷“寫‘人’與做‘人’”、上海卷“時間的沉淀與事物的價值”等,都是為了體現(xiàn)“育人”的教育思想而設(shè)計,而這些關(guān)于“個人成長”的命題,正是“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”在試題中的最好體現(xiàn)。在日常生活中,有關(guān)這方面的素材俯拾皆是,考生要勤于發(fā)現(xiàn),善于拿來為“我”所用。

      素材引領(lǐng):

      (1)2021年9月2日,北京航空航天大學(xué)迎來了一位特殊的新生。他叫邢益凡,18歲的他體重僅有18公斤。6個月大時,邢益凡被確診為LAMA2-相關(guān)先天性肌營養(yǎng)不良(漸凍癥的一種)。因為患病,他只能獨坐,無法站立、行走。因為嚴重脊柱畸形,一節(jié)課他最多能堅持坐著聽30分鐘,剩下15分鐘只能躺著。因為頸部肌肉退化,他的頭幾乎不能轉(zhuǎn)動,但憑著一股鉆勁、韌勁,他最終以645分的高考成績被北京航空航天大學(xué)錄取。

      邢益凡從小就有一個“航天夢”。他說:“疾病能禁錮我的身體,但阻擋不了我求知的渴望和空天報國的信心”。

      (2)2021年7月21日,鴻星爾克宣布通過鄭州慈善總會、壹基金緊急捐贈5000萬元物資,馳援河南災(zāi)區(qū)。熱心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),這家身處困境、連續(xù)多年虧損的體育用品公司竟然捐出高達5000萬元的物資。由于被鴻星爾克的愛心所感動,連日來,數(shù)百萬網(wǎng)友涌入鴻星爾克各大電商平臺和直播平臺,蜂擁“掃貨”,鴻星爾克一夜“出圈”。

      材料解讀:

      雖然這兩則材料的主體不同,但其中蘊含的旨意相同——“世界以痛吻我,我卻報之以歌”。在身處逆境時,主體如何直面不幸與挫折實現(xiàn)自身的價值。材料(1)的立意角度有:用堅強與毅力書寫生命答卷,實現(xiàn)自我價值;樂觀面對生活中的苦難,堅信一根小小的火柴可以點亮心空;夢想是成就事業(yè)的不竭動力;信心不滅,報國有門;天道酬勤。材料(2)的立意角度有:大愛無疆;扶危濟困;助人為樂;愛心傳遞;患難見真情,等。

      備考攻略:

      關(guān)于“個人成長”的話題,在《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》里可以找到最完美的注腳。核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細化為國家認同、理性思維等十八個基本要點。備考時,我們要緊緊圍繞這些基本要點,逐項搜集典型的生活素材,按照高考作文模式進行整理歸納,并與高考命題對接,做好點對點仿真演練。

      三、傳統(tǒng)文化

      中華民族在五千多年的文明發(fā)展進程中,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文化。它積淀了中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族最獨特的精神標志,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。近年來,中央電視臺陸續(xù)推出了《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》等節(jié)目,使傳統(tǒng)文化深入人心。同時,“傳統(tǒng)文化”這一主題在高考作文試題中頻頻出現(xiàn),意在引導(dǎo)考生在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,堅定理想信念,增強“四個自信”。可以說,“傳統(tǒng)文化”是高考作文備考的熱點話題。

      素材引領(lǐng):

      (1)2021年6月,河南衛(wèi)視推出了一段不到兩分鐘的水下中國風(fēng)舞蹈視頻《洛神水賦》,節(jié)目迅速火爆全網(wǎng)。《洛神水賦》的創(chuàng)作靈感來自曹植的辭賦名篇《洛神賦》,舞蹈以河洛之神宓妃為主角,表現(xiàn)端午拴五彩線祈福的傳統(tǒng)習(xí)俗。主創(chuàng)人員認真研讀原著,依四六駢文的鋪排創(chuàng)意,學(xué)習(xí)、借鑒舞蹈里飛天的動作,通過水下舞蹈的方式打造了一場讓觀眾耳目一新的視覺盛宴。《洛神水賦》打通了不同文化背景下其他國家網(wǎng)民的理解障礙,許多外國網(wǎng)友評論稱:“中國五千年文化讓這次演出非同尋常地優(yōu)雅,并在類似的表演中獨樹一幟?!?/p>

      (2)2021年,各省衛(wèi)視和互聯(lián)網(wǎng)視頻平臺的中秋晚會爭奇斗艷,人們熟悉的流量面孔“失寵”,“國潮”成為核心。河南衛(wèi)視的節(jié)目融合了豫劇流水、越調(diào)亂彈等民樂元素,在舞蹈《墨舞中秋帖》中,將書法和舞蹈相融合,傳達了東方的含蓄之美;陜西衛(wèi)視的《紅馬》將陜西美食與國風(fēng)、電音、戲腔等音樂形式相結(jié)合,呈現(xiàn)出別具一格的視覺效果。除內(nèi)容外,技術(shù)創(chuàng)新也為“國潮”晚會提供了全面加持。江蘇中秋戲曲晚會首次使用360度自由視角環(huán)拍技術(shù),使畫面呈現(xiàn)更加立體,營造出“人在畫中游”的意境。

      材料解讀:

      兩則素材的核心內(nèi)容都表現(xiàn)了對“傳統(tǒng)文化”的傳承與創(chuàng)新。材料(1)的立意角度有:弘揚中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)文化強國;讓傳統(tǒng)文化融入生活,走向世界;對傳統(tǒng)文化的完美傳承和大膽創(chuàng)新;感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,傳統(tǒng)文化給人帶來精神的愉悅。材料(2)的立意角度有:大力弘揚傳統(tǒng)文化,樹立文化自信;對待傳統(tǒng)文化,要繼承,更要創(chuàng)新;拋卻流量的庸俗,彰顯文化的魅力;讓文化傳承成為一種時尚。

      備考攻略:

      中華文化博大精深。備考時,首先要明確中華文化的內(nèi)涵,有的放矢搜集相關(guān)熱點素材,并參照高考真題的命題模式,做好對點演練。其次要樹立科學(xué)理念,正確對待傳統(tǒng)文化。隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)的不一定都是完全合乎時代要求的,要善于繼承,還要敢于批判、勇于創(chuàng)新,寫作時要充分體現(xiàn)思辨色彩。

      四、科技科研

      21世紀到來后,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,我國科技事業(yè)成就輝煌。中國科學(xué)家研發(fā)的疫苗驚艷世界;“中國北斗”成為“世界北斗”;從探月到探火,中國“天問”邁向更遠深空。然而,科技興國不是一個人或者一代人的事,而是需要一代又一代科研人員接力實現(xiàn),所以年輕一代要接好接力棒,助力國家強盛,筑牢強國夢。因此,“科技”話題成為歷屆高考作文命題的熱點之一,如“科技發(fā)展的利與弊”“黑白膠片與數(shù)碼科技”“智慧芯片”“科技時代勞動與人工智能”等。尤其是2020年高考就出現(xiàn)了相關(guān)作文題,如北京卷的“北斗三號衛(wèi)星成功發(fā)射”“信息時代”、天津卷的“中醫(yī)藥造福人類”、江蘇卷的“智能互聯(lián)網(wǎng)時代”等?!翱萍肌痹掝}在2022年高考作文中大概率會出現(xiàn),大家務(wù)必高度重視。

      素材引領(lǐng):

      (1)在中國航天員中,鄧清明是一位看似默默無聞卻毫不遜色的傳奇人物,他是首批現(xiàn)役航天員中唯一一個沒有執(zhí)行過飛天任務(wù)的人。1998年,經(jīng)過嚴格選拔,他成為我國首批航天員。從具備獨立執(zhí)行載人航天飛行任務(wù)能力起,神舟九號、神舟十號、神舟十一號、神舟十二號……鄧清明以出色的表現(xiàn)多次入選飛行乘組,卻總是以毫厘之差與飛天夢失之交臂。作為一名備份航天員,他離太空如此之近,卻也離圓夢如此之遠。盡管如此,鄧清明始終堅持完成和主份同樣數(shù)量、同樣標準的訓(xùn)練,因為在他的眼里,“無論是主份還是備份,都是航天員的本分”。

      (2)2021年9月15日,85歲高齡的著名海洋地質(zhì)學(xué)家、同濟大學(xué)教授汪品先與夫人孫湘君共同捐贈200萬元人民幣,設(shè)立“同濟大學(xué)海洋獎學(xué)金”,并叮囑“不要以我們的名字命名”。

      1960年,汪品先從莫斯科大學(xué)地質(zhì)系學(xué)成歸國后,投身于海洋科學(xué)研究事業(yè)。1985年,各國出資開始實施“大洋鉆探計劃”。汪品先立志要讓鉆探船前所未有地由中國人主導(dǎo),他提交的中國南海的鉆探計劃書在國際評選中以第一名勝出。1999年,汪品先在南海主持中國海首次大洋鉆探,開創(chuàng)了我國深??茖W(xué)鉆探之先河。2018年,82歲高齡的他搭乘“深海勇士”號,9天內(nèi)3次下潛至1400多米的海底,成為全世界年紀最大的深潛者。

      材料解讀:

      鄧清明獻身中國航天事業(yè),默默無聞,無怨無悔。雖然無緣飛天,但他依然嚴于律己,刻苦訓(xùn)練,與他人相比毫不遜色。材料(1)的立意角度有:榮光的背后,亦是榮光;沉寂無名,不改初心;忠貞報國,默默堅持,哪怕不能站到舞臺中央,也決不自暴自棄;功成不必在我,功成必定有我。汪品先夫婦矢志科研,不但身體力行,而且慷慨捐資設(shè)立獎學(xué)金,鼓勵后學(xué),其精神可歌可敬。材料(2)的立意角度有:心懷國家,勇?lián)鷷r代使命;科技興國,毅然前行;淡泊名利,慷慨奉獻;老當(dāng)益壯,敢為人先。

      備考攻略:

      首先,要全面了解近年來我國不同領(lǐng)域的科技成果,如基因工程、軍事技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、信息網(wǎng)絡(luò)、航天航空、醫(yī)療衛(wèi)生等,盡量不留知識盲區(qū)和死角。其次,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘成果背后隱含的寫作觸發(fā)點和切入口,進而總結(jié)規(guī)律?!翱萍肌鳖惒牧洗蠖伎梢詮摹皣仪閼选薄皳?dān)當(dāng)意識”“科學(xué)態(tài)度”“奉獻精神”“意志品質(zhì)”等角度確定立意。只有精準把握命題意圖、考查方向和立意技巧,我們方可穩(wěn)操勝券。

      五、生命意識

      世間萬物都是有生命的。法國神學(xué)家、哲學(xué)博士阿爾貝特·史懷澤創(chuàng)立了“敬畏生命”的倫理學(xué),他被愛因斯坦稱為20世紀最偉大的人物之一。史懷澤認為,要敬畏生命,生命的休戚與共,是世界上的大事。然而,在現(xiàn)代社會,總有一些人漠視生命,為了一己私利,肆意殺戮動物;新冠肺炎疫情肆虐之時,總有一些人不聽從政府的防控指令,不安心隔離,到處游走,給自己和他人生命安全帶來威脅。因此,“對生命意識的關(guān)懷”也是備考必須關(guān)注的重要命題。

      素材引領(lǐng):

      (1)2021年7月20日晚,河南鄭州暴雨,地鐵五號線多人被困,危急關(guān)頭一名年輕人披上白衣,逆行救人。他就是鄭州人民醫(yī)院新進研究生試工人員于逸飛。從下午6點到深夜12點,于逸飛幾乎一直跪在冰冷的地板上,為傷者做著人工呼吸和心肺復(fù)蘇。他的膝蓋磨破了,腳上的鞋也跑掉了,穿著不知從哪漂來的一雙拖鞋,腳被玻璃劃傷了,流著血,白大褂再也看不出原本的顏色,沾滿了血和泥。一直到深夜12點,體力耗盡的他才離開現(xiàn)場。

      (2)2022年4月19日,石家莊攝影愛好者張女士在滹沱河拍攝飛鳥時,發(fā)現(xiàn)一只國家二級保護動物白腹鷂身上插著一只長長的箭在掙扎飛行,張女士趕忙報了警。白腹鷂中箭受傷的消息牽動著無數(shù)人的心,石家莊市野生動物救護站隨即派出多名救護員展開了大規(guī)模的搜尋救治工作。經(jīng)過8天的連續(xù)搜尋,4月27日下午,救援人員在石家莊滹沱河濕地蘆葦叢中救下了中箭的白腹鷂,并將它送到石家莊野生動物救護站進行悉心救治。

      材料解讀:

      兩則材料一人一物,一大一小,共同引發(fā)人們對“生命”的思考:如何敬畏生命?如何讓自己的生命更有價值?于逸飛面對乘客正在遭受的生命威脅,挺身而出,竭力挽救他人的生命。材料(1)的立意角度有:敬畏生命;生命的價值;責(zé)任擔(dān)當(dāng);醫(yī)者仁心,大愛無疆。一只受傷的白腹鷂,卻讓人們?nèi)绱藙谛膭诹?,大動干戈,因為白腹鷂雖小,卻也是一條鮮活的生命。材料(2)的立意角度有:生命至上,莫讓私欲沖昏頭腦;珍愛生命,亟須人性關(guān)懷;生命無價,反對殺戮;漠視生命,罪責(zé)難逃等。

      備考攻略:

      “生命意識”的主題備考要重點把握兩點:一是對“生命”認知要全面,生命不光指人類的生命,還包括動物的生命、自然界一花一草一木的生命。這樣,我們才能開闊視野,由珍愛的生命延伸到保護自然、生態(tài)文明、和諧共生等層面。二是牢記常見的主題,立意寫作時能夠快速、精準地切中要害,提高效度和準度。常見的主題有“生命的可貴”“生命的‘長度’與‘寬度’”“生命的價值”“如何讓人生更加高貴”“萬物皆有生命,和諧才能共生”“向往和平,反對戰(zhàn)爭”“珍愛自然,遠離殺戮”“博愛是生命之源”等。

      六、鄉(xiāng)村振興

      鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人。鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,如何讓鄉(xiāng)村青山不改、綠水長流、經(jīng)濟騰飛、文化繁榮?廣大青年理應(yīng)肩負起神圣的重任,沖鋒在前,建功立業(yè),讓火熱的青春綻放出絢麗的色彩,做大有作為的時代新人。很顯然,“鄉(xiāng)村振興”這一主題與“社會主義核心價值觀”中的“愛國、富強、文明、和諧、敬業(yè)”以及“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”中的“國家認同”“社會責(zé)任”“勞動意識”高度吻合,備考時大家要善于篩選生活中的典型素材,做到有備無患。

      素材引領(lǐng):

      (1)齊曉景作為村里第一個考出去的大學(xué)生,畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng),她認為在鄉(xiāng)村一樣大有可為。面對家人的反對、親友的不解,她沒有退卻,而是種大棚、搞電商、“贈雞還蛋”,一心助力脫貧。12年間,她“就想為農(nóng)村做點啥”的初心沒變過,從村里的致富領(lǐng)頭雁到十里八鄉(xiāng)“謝不夠、離不開”的好閨女,齊曉景找到了飛翔的意義與追尋的價值。如今,鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)吹響,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生像齊曉景一樣選擇了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。他們用自己的知識、技術(shù)、視野和理念,為鄉(xiāng)村帶來生機與活力,收獲了青春的無限可能與滾燙炙熱的人生。

      (2)2021年5月,山東曹縣這個昔日平平無奇的魯西南小縣徹底火了。一時間,不少網(wǎng)友戲稱“寧要曹縣一張床,不要上海一套房”。自1997年開始,曹縣就搭上了互聯(lián)網(wǎng)快車,大力發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)。如今,曹縣已成為全國第二“超大型淘寶村集群”,有30萬人參與電商產(chǎn)業(yè),是全國最大的演出服和漢服基地。除了電商,曹縣還是食品工業(yè)百強縣、中國百萬優(yōu)質(zhì)棉生產(chǎn)基地、中國首批規(guī)?;寺∨嶒灮亍芸h此番爆紅,展現(xiàn)在眾人面前的,是一幅鄉(xiāng)村振興的美好畫卷。

      材料解讀:

      齊曉景學(xué)成歸來,力排眾議,積極投身到鄉(xiāng)村振興的事業(yè)中去,以彰顯自己的人生價值。材料(1)的立意角度有:熱血青年要做鄉(xiāng)村振興的主力軍;青年要有擔(dān)當(dāng)意識;用智慧裝扮家鄉(xiāng),讓青春炙熱滾燙;鄉(xiāng)村振興,沒有局外人;堅守初心,體現(xiàn)價值。山東曹縣可謂鄉(xiāng)村振興的樣板工程,它的成功之道帶給人們諸多啟迪。材料(2)的立意角度有:發(fā)展特色小鎮(zhèn),助力鄉(xiāng)村振興;解放思想,走出鄉(xiāng)村振興新途徑;利用互聯(lián)網(wǎng),為鄉(xiāng)村振興插上騰飛的翅膀;實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,描繪美好生活畫卷。

      備考攻略:

      關(guān)于“鄉(xiāng)村振興”的主題備考,首先,要準確把握一個核心,即鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“二十字”方針:產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕。在此基礎(chǔ)上,對點搜集相關(guān)材料。其次,要重點關(guān)注兩種素材即人物類和成果類素材,其中人物類素材包括正反不同性質(zhì)的材料,便于開闊視野,拓展思維的廣度,挖掘思維的深度。再次,要把握兩種立意方向:人物類材料主要從國家認同、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、人生價值等方面立意;成果類材料側(cè)重從方法與警示、付出與回報、意義與價值、共創(chuàng)美好生活等方面立意,我們要掌握規(guī)律,提高備考效率。

      七、生態(tài)文明

      生態(tài)文明是一種新的文明形態(tài),它倡導(dǎo)的是人與自然和諧相處。自古以來,生態(tài)文明建設(shè)備受人們重視。老子提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的觀點;孔子用“釣而不綱,弋不射宿”的仁愛態(tài)度,表明了對自然的敬畏之心;習(xí)近平總書記強調(diào)要“突出打好藍天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)”,“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”。人類善待自然,就會獲得自然的饋贈;反之,就會受到無情的懲罰。只有建設(shè)好生態(tài)文明,才可以建設(shè)好美麗中國。然而,生態(tài)文明卻屢遭破壞,不得不引起人們的高度重視,自然也成為高考作文關(guān)注的熱點話題之一。

      素材引領(lǐng):

      (1)一群野生亞洲象從西雙版納出發(fā),一路北上,遷移約500公里,幾乎跨越了半個云南省。象群一路走一路吃,所到之處,大量農(nóng)作物遭到破壞。

      自象群北遷以來,云南省成立了專門的指揮部,24小時勘察象群活動軌跡,及時排除險情,疏散人群,確保人象安全;會同各方專家商討解決辦法,確保大象有個安全、理想的歸宿;同時,為了保障象群生活,地方政府準備了充足的食物,一路投喂;沿途民眾也對象群釋放善意,為了不驚擾它們,大家默默避讓,有人還捐出自家的玉米投食大象……就這樣,北移的亞洲象群終于安全返回“家門口”。

      (2)國家主席習(xí)近平在二〇二二年新年賀詞中指出:“無論是黃河長江‘母親河’,還是碧波蕩漾的青海湖、逶迤磅礴的雅魯藏布江;無論是南水北調(diào)的世紀工程,還是塞罕壩林場的‘綠色地圖’;無論是云南大象北上南歸,還是藏羚羊繁衍遷徙……這些都昭示著:人不負青山,青山定不負人。”

      材料解讀:

      象群一路北上,大量農(nóng)作物遭到破壞,人們的生命財產(chǎn)面臨威脅,但從政府到民眾,處處釋放善意,上演了一幕暖心的生態(tài)文明劇。材料(1)立意角度有:與象為善,就是與人為善;善待自然,共建和諧社會;建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé);消除生態(tài)短板,助力綠色發(fā)展。材料(2)要緊扣新年賀詞中最后一句立意,立意角度有:保護生態(tài)環(huán)境,盡享碧水藍天;我為生態(tài),生態(tài)為我;美好家園靠我們自己打造;青山不老,幸福長存。

      備考攻略:

      關(guān)于“生態(tài)文明”的主題備考,首先要理解“生態(tài)文明”的含義即“保護環(huán)境,實現(xiàn)人與自然和諧共處”;其次要緊緊圍繞五個關(guān)鍵詞:科學(xué)、創(chuàng)新、綠色、共享、發(fā)展。這樣,就從宏觀上明確了立意指向。在此基礎(chǔ)上,再從微觀上加以細化,將“生態(tài)文明”與個人特別是當(dāng)代青年聯(lián)系起來,結(jié)合“核心素養(yǎng)”由某個“點”聯(lián)想立意,如由“社會責(zé)任”聯(lián)想到“生態(tài)文明建設(shè),成功在‘我’”,“構(gòu)建和諧社會,吾輩責(zé)無旁貸”;由“珍愛生命”聯(lián)想到“保護動物就是保護我們的家園”,“拋卻私欲,遠離殺戮”,“萬物皆有生命,共存才是王道”等。

      (責(zé)編 / 賀麗)

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