馮永智

摘 要：籃球課程在整個(gè)體育教學(xué)中都非常強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量，每年都采用多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，并開展形式多樣的籃球運(yùn)動(dòng)。該文研究發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際高職教學(xué)中，學(xué)習(xí)籃球的大學(xué)生很多都是籃球運(yùn)動(dòng)的重視粉絲，他們的籃球素質(zhì)和身體素質(zhì)都比較強(qiáng)，所以在這些新鮮動(dòng)力加入高職院?；@球運(yùn)動(dòng)之后，學(xué)校每年都非常重視籃球的教學(xué)活動(dòng)，有專門負(fù)責(zé)的教師和領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作人員展開教學(xué)和教學(xué)監(jiān)督工作，并通過各種籃球運(yùn)動(dòng)迎接新生。該文研究發(fā)現(xiàn)，籃球教學(xué)的積極作用表現(xiàn)在不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，也能增加學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，所以籃球教學(xué)正在培養(yǎng)出更多的籃球人才，為中國體育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

關(guān)鍵詞：高職教育;籃球教育;教學(xué)有效性;教學(xué)設(shè)備

引言

籃球是大家熟知的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，而我國高職院校也開設(shè)了相應(yīng)的課程。這主要是籃球教學(xué)除了可以幫助感興趣的學(xué)生訓(xùn)練籃球技能，還能強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這是有效提高高職院校學(xué)生綜合素質(zhì)的主要方法之一，也是我國現(xiàn)在大力推廣素質(zhì)教育的目的所在，籃球教學(xué)已然是高職院校體育教學(xué)無法割舍的一個(gè)關(guān)鍵部分。當(dāng)然，我們也必須看到，籃球教學(xué)也有不少問題存在。隨著我國在全國高校大力推廣的教學(xué)改革，高職院校也開始對(duì)其體育教學(xué)的有效性予以重視。

1籃球教學(xué)概述

籃球運(yùn)動(dòng)是第一大球類運(yùn)動(dòng)，國際NBA籃球比賽的發(fā)展成績(jī)舉世矚目，籃球運(yùn)動(dòng)也成為人們生活的一部分，成為街頭巷尾中常見的體育運(yùn)動(dòng)之一，尤其是廣大青少年，籃球運(yùn)動(dòng)是他們忠實(shí)的愛好，近幾年隨著中國體育事業(yè)和衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展，籃球運(yùn)動(dòng)的形式也越類越豐富，例如趣味籃球比賽，老年籃球比賽等等，籃球運(yùn)動(dòng)正在成為國民健身運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)方式。籃球的運(yùn)動(dòng)中，一般包括三種動(dòng)作，第一是投籃、第二是上籃、第三是扣籃，但是這中間還有帶球、發(fā)球等動(dòng)作。在高職籃球教學(xué)中，主要是培養(yǎng)學(xué)生的籃球技巧，并通過籃球體育運(yùn)動(dòng)提高學(xué)生的體能，還給學(xué)生一個(gè)健康的體魄。在對(duì)基礎(chǔ)體育教育進(jìn)行一系列改革后，提出了新的體育教學(xué)理念，例如娛樂體育，健康體育，等等，這將體育從原來的那個(gè)只重視競(jìng)技的思想中解放了出來，還給體育一個(gè)健康的發(fā)展途徑，成為全民運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要象征，籃球運(yùn)動(dòng)在這時(shí)候也必然要進(jìn)行系列的改革。尤其是籃球教育，高職教育工作者要深化籃球教學(xué)工作，延伸籃球教學(xué)的內(nèi)容和規(guī)則，將籃球教學(xué)引向?qū)W生健康發(fā)展，社會(huì)大眾喜聞樂見的一種運(yùn)動(dòng)方式，換一種說法就是讓籃球運(yùn)動(dòng)走進(jìn)百姓的生活，走進(jìn)大學(xué)生的日常。

2高職院?；@球教學(xué)有效性策略研究

2.1提高學(xué)校對(duì)籃球教學(xué)的重視

只有對(duì)一件事情足夠重視，才有做好的可能，教育有關(guān)部門和高職院校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)籃球教學(xué)的重視，不斷推進(jìn)籃球教學(xué)改革，同時(shí)要通過宣傳或者其他方式改變學(xué)校教師和學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的態(tài)度，更新他們的教學(xué)思想和學(xué)習(xí)思想，同時(shí)經(jīng)過宣傳也能提高籃球教學(xué)的知名度，讓其他兄弟院校也能受到啟發(fā)，促進(jìn)自己本校的籃球教學(xué)發(fā)展，了解籃球運(yùn)動(dòng)的重要性，尤其是在當(dāng)下的教學(xué)環(huán)境下，同時(shí)一些教師要端正籃球教學(xué)研究態(tài)度和思想，學(xué)校也加強(qiáng)科研投入，不斷推進(jìn)高職籃球教學(xué)的發(fā)展，為新時(shí)期高職體育教學(xué)創(chuàng)造出一條新的發(fā)展路徑。同時(shí)也要重視高職學(xué)生的發(fā)展，高職學(xué)生目前正踹身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，他們的價(jià)值體系正在養(yǎng)成或者正在強(qiáng)化階段，這個(gè)時(shí)候的各個(gè)方面的教育都有可能改變他們思想認(rèn)知，對(duì)他們一生的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響，一個(gè)學(xué)校或者教室不重視體育發(fā)展，不重視籃球發(fā)展，他這一代人就不會(huì)重視，他在以后的家庭教育中，也會(huì)對(duì)自己的后代灌輸這種不重視的體育教學(xué)思想，他們?cè)诤苌倌苤С炙麄兊暮⒆釉隗w育方面的投入。所以教育對(duì)一個(gè)人的影響是深刻且長(zhǎng)久的，一旦形成影響，將伴隨這個(gè)人的一生。所以教育事業(yè)中沒有小事，每一件事情看似沒有發(fā)生多大的作用，尤其是在當(dāng)時(shí)，但是它可能影響一代人的思想和行為。所以有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)一定要重視高職院校的籃球教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)籃球教學(xué)教師隊(duì)伍的管理，加大投資，加大考核力度，建立完成的教學(xué)工作體系。

2.2更新教學(xué)方法，改革教學(xué)內(nèi)容

從籃球教學(xué)方法上來看，傳統(tǒng)的籃球教學(xué)方法已經(jīng)不合時(shí)宜了，他們依靠講解和示范、完整和分解法、預(yù)防和糾錯(cuò)法等方法措施已經(jīng)完全不能滿足今天教育發(fā)展的新需求了，也不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的發(fā)展需要。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要不斷思考改革這一現(xiàn)象，要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新，在探索新的教學(xué)方法和建設(shè)新的教學(xué)內(nèi)容方面不不能慢，也不能太快，尤其是教學(xué)內(nèi)容，在對(duì)教學(xué)方法的研究上，可以提倡領(lǐng)悟教學(xué)法和發(fā)現(xiàn)教學(xué)法、想象教學(xué)法?？梢蚤_設(shè)相關(guān)的教學(xué)游戲，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在游戲的準(zhǔn)備階段，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中樞伸進(jìn)進(jìn)行集中訓(xùn)練，還有籃球技術(shù)的傳輸。這些都需要在籃球游戲中進(jìn)行融合，讓學(xué)生在游戲中得到知識(shí)的積累，讓學(xué)生在游戲中發(fā)現(xiàn)籃球的樂趣，然后更快的進(jìn)入到籃球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.3不斷完善籃球設(shè)備，優(yōu)化籃球教學(xué)環(huán)境

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的，高職院校的籃球教學(xué)環(huán)境對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有巨大的影響。本文在前文提到部分高職院校的籃球運(yùn)動(dòng)設(shè)施不健全，陳舊，安全性不高，這都是制約高職院?；@球運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，所以從這些方面研究解決措施是必須的，高職院校要重視設(shè)施設(shè)備的完善，不斷的增強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)相應(yīng)的配套設(shè)施建設(shè)，打造高職院校籃球教學(xué)新天地。尤其是籃球場(chǎng)地建設(shè)，這是籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，學(xué)校和相關(guān)部門要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行投資修建，同時(shí)也要保證教學(xué)器材的完善，同時(shí)高職院?？梢詳U(kuò)大資金籌集渠道，多方面建設(shè)學(xué)?；@球教學(xué)環(huán)境，發(fā)掘發(fā)展的潛力和環(huán)境建設(shè)的能力，現(xiàn)在很多高校實(shí)行了“以館養(yǎng)館，以場(chǎng)養(yǎng)場(chǎng)”的發(fā)展模式。

結(jié)束語

高職院校開展籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)，其主要目標(biāo)也是較為綜合的，一方面按照國家教育部門的教學(xué)大綱要求，讓學(xué)生具備基本的籃球技能，達(dá)到國家要求的身體素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，為今后的成長(zhǎng)生活打好身體基礎(chǔ)。另一方面通過籃球運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出的體育精神浸潤(rùn)學(xué)生思想，實(shí)現(xiàn)體育德育相融合。

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