• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      發(fā)揮鄉(xiāng)土資源優(yōu)勢 落實(shí)課程育人目標(biāo)

      2022-06-11 17:31:01嚴(yán)傳業(yè)
      關(guān)鍵詞:高中生物學(xué)鄉(xiāng)土資源

      嚴(yán)傳業(yè)

      [摘 要]文章介紹了賀州市獨(dú)特的鄉(xiāng)土資源,闡述了發(fā)揮鄉(xiāng)土資源的優(yōu)勢在學(xué)校教育中的意義及鄉(xiāng)土資源的育人價(jià)值,并以高中生物學(xué)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)為例,闡明了利用鄉(xiāng)土資源落實(shí)課程育人目標(biāo)的策略。

      [關(guān)鍵詞]鄉(xiāng)土資源;育人目標(biāo);高中生物學(xué)

      [中圖分類號(hào)]? ? G633.91? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058(2022)08-0093-03

      2019年6月,國務(wù)院辦公廳頒布了《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》,文件中指出:“充分發(fā)揮愛國主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、軍事國防等教育基地,以及高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、現(xiàn)代企業(yè)、美麗鄉(xiāng)村、國家公園等方面資源的重要育人作用”,“定期組織學(xué)生深入社區(qū)、醫(yī)院、福利院、社會(huì)救助機(jī)構(gòu)等開展志愿服務(wù),走進(jìn)軍營、深入農(nóng)村開展體驗(yàn)活動(dòng)”。近幾年,賀州市中小學(xué)校充分發(fā)揮本市具備的生態(tài)、健康、長壽等鄉(xiāng)土資源優(yōu)勢,將立德樹人的任務(wù)落實(shí)到各學(xué)科領(lǐng)域,取得了明顯的育人成效。

      一、賀州市獨(dú)特的鄉(xiāng)土資源

      賀州是廣西東北部的一個(gè)美麗的城市,它是“國家森林城市”,被列為“全國生態(tài)保護(hù)與建設(shè)示范區(qū)”,是全國唯一“中國長壽之鄉(xiāng)”縣域全覆蓋的轄區(qū)市,同時(shí)也是“世界長壽市”[1]。 山清水秀、生態(tài)環(huán)保、健康長壽是賀州市的優(yōu)勢。據(jù)統(tǒng)計(jì),賀州市人口總數(shù)約247.59萬,100周歲以上的老人約有470人,每10萬人口中,百歲老人就有20人。專家認(rèn)為,賀州市百歲老人比例高的主要原因有三點(diǎn):一是賀州市森林覆蓋率高達(dá)73%,尤其是大桂山、姑婆山等國家森林公園,其森林覆蓋率達(dá)85%以上,姑婆山的空氣負(fù)氧離子高達(dá)16萬個(gè)/立方米,在華南地區(qū)首屈一指,而西嶺山等多個(gè)自然保護(hù)區(qū)的空氣負(fù)氧離子含量也很高;二是賀州市內(nèi)山川河流多,水質(zhì)好,各種礦質(zhì)元素含量高,尤其是鉬、硒等人體必需的微量元素含量高;三是氣候溫和適宜,年平均氣溫約20 ℃,年平均降雨量為1600~2100 mm,無霜期約占全年時(shí)間的90%[1]。

      二、發(fā)揮鄉(xiāng)土資源的優(yōu)勢在學(xué)校教育中的意義

      (一)呼喚學(xué)校教育關(guān)注生態(tài)、健康、長壽等社會(huì)熱點(diǎn)問題

      《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 —2020年)》中指出“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感”,因此,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是學(xué)校教育的基本任務(wù)。習(xí)近平總書記做出“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)論斷。打造生態(tài)、健康、長壽品牌,建設(shè)“中國生態(tài)旅游名城”,是賀州市的重要建設(shè)目標(biāo),更是踐行這一科學(xué)論斷的重要體現(xiàn)。學(xué)生作為賀州市未來的建設(shè)者和接班人,擔(dān)負(fù)著建設(shè)國家、建設(shè)家鄉(xiāng)的光榮使命,因此,時(shí)代與社會(huì)的責(zé)任呼喚賀州市中小學(xué)校進(jìn)行生態(tài)、健康和長壽方面的教育。

      (二)引發(fā)學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)理念的反思

      長期以來,學(xué)校都是一塊遠(yuǎn)離喧囂的凈土,隨著賀州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)校傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念和做法值得我們反思:一是閉式的管理和教學(xué)固然有利于排除外來干擾,使學(xué)生能專心而系統(tǒng)地掌握科學(xué)文化知識(shí),但學(xué)生極少能關(guān)注家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)及其所取得的成就,不能有效養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷;二是以往過于重視對(duì)教材理論的學(xué)習(xí),使學(xué)生缺少社會(huì)實(shí)踐,例如以前學(xué)生極少有在本市范圍內(nèi)進(jìn)行必要的調(diào)查、參觀等研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)歷;三是部分教師照本宣科地“教”教材,不對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行有效的延伸與拓展,學(xué)生對(duì)賀州市的發(fā)展歷史、自然景觀及人文風(fēng)情了解不多。因此,充分發(fā)揮鄉(xiāng)土資源優(yōu)勢,有效落實(shí)課程育人目標(biāo)勢在必行。

      三、鄉(xiāng)土資源的育人價(jià)值

      將高中生物學(xué)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)與賀州市生態(tài)、健康、長壽等鄉(xiāng)土資源相結(jié)合,對(duì)全面落實(shí)課程育人目標(biāo),培育學(xué)生的生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》中指出:“結(jié)合本地資源開展科學(xué)實(shí)踐,嘗試解決現(xiàn)實(shí)生活問題”,“形成生態(tài)意識(shí),參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐”,“崇尚健康文明的生活方式,成為健康中國的促進(jìn)者和實(shí)踐者”。[2] 顯然,高中生物學(xué)教學(xué)要充分挖掘鄉(xiāng)土資源的育人價(jià)值。賀州市生態(tài)、健康、長壽等鄉(xiāng)土資源的育人價(jià)值體現(xiàn)在以下五個(gè)方面。

      (一)長壽教育

      賀州市百歲老人占比高,教師可借此啟發(fā)學(xué)生辯證地看待健康和壽命的關(guān)系。讓學(xué)生知道,先天的遺傳為人類提供長壽的可能,是壽命長短的內(nèi)在因素;綠色的生態(tài)環(huán)境、安定的社會(huì)環(huán)境、良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是人類健康的基本條件,為長壽提供重要的保障。

      (二)敬老教育

      賀州市百歲老人人數(shù)多、分布廣,這可作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育的重要素材。

      (三)生態(tài)教育

      長壽老人賴以生存的家園是健康長壽的重要外部條件。人們對(duì)健康長壽的追求往往會(huì)轉(zhuǎn)化為關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的自覺行動(dòng)。賀州市擁有良好的生態(tài)環(huán)境,有助于教師進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)教育。

      (四)美學(xué)教育

      生態(tài)環(huán)保、環(huán)境優(yōu)美是人們健康長壽的外在因素。賀州市境內(nèi)有多個(gè)自然保護(hù)區(qū),森林茂密,延綿千里,宛如一幅幅美麗的畫卷。教師可引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)自然,欣賞自然,從而讓學(xué)生陶冶性情,抒發(fā)情感,找到精神的慰藉。

      (五)愛國教育

      賀州市擁有豐富的生態(tài)、健康、長壽等鄉(xiāng)土資源,這可激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感,激起他們建設(shè)美好家園的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

      四、利用鄉(xiāng)土資源落實(shí)課程育人目標(biāo)的策略

      賀州市豐富的鄉(xiāng)土資源在高中生物學(xué)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮著獨(dú)特的育人價(jià)值,教師可利用這些鄉(xiāng)土資源有效落實(shí)課程育人目標(biāo)。

      (一)在常態(tài)課堂教學(xué)中落實(shí)課程育人目標(biāo)

      常態(tài)課堂教學(xué)是落實(shí)課程育人目標(biāo)的主要方式,教師主要借助課堂這一主陣地將生態(tài)、健康、長壽等鄉(xiāng)土資源有效整合到高中生物學(xué)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)中。

      1.利用好奇心激發(fā)學(xué)生求知欲望

      在課堂教學(xué)中,教師除了要利用教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),還要有效利用生態(tài)、健康、長壽等鄉(xiāng)土資源,并善于抓住學(xué)生對(duì)外界事物的好奇心進(jìn)行教學(xué)。

      例如,在“細(xì)胞的衰老和死亡”一節(jié)的教學(xué)中,通過學(xué)習(xí),學(xué)生理解了“機(jī)體大部分細(xì)胞衰老,人體也隨之衰老,人體衰老后免疫力下降,適應(yīng)環(huán)境的能力也隨之下降”。在“與社會(huì)聯(lián)系”環(huán)節(jié)中,教師首先點(diǎn)明人口老齡化越來越嚴(yán)重引發(fā)的一系列問題,由此引導(dǎo)學(xué)生思考和討論:人口老齡化引發(fā)了哪些問題?如何解決這些問題?接著,教師講述賀州市昭平縣110多歲老人胡月英的故事,提問:老人長壽的秘訣是什么?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望。隨后,教師布置課后作業(yè):了解賀州市百歲老人的生活情況,包括飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等,并提出問題“高中生如何孝敬老人?應(yīng)采取什么樣的具體行動(dòng)?”,讓學(xué)生思考。最后,師生一起總結(jié):高中生要尊敬老人,多關(guān)愛和幫助老人。這樣教學(xué),讓中華民族傳統(tǒng)美德化為學(xué)生的愛心行動(dòng)。

      2.善用方法培養(yǎng)學(xué)生正確觀念

      教材中有許多涉及健康與生命教育的內(nèi)容,教師可采用生動(dòng)活潑、喜聞樂見的教學(xué)方法(如開展辯論賽、進(jìn)行角色扮演等)進(jìn)行教學(xué),同時(shí)適當(dāng)進(jìn)行拓展,發(fā)揮賀州市健康、生態(tài)、長壽等鄉(xiāng)土資源的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),形成概念,培養(yǎng)學(xué)生的生命觀念。

      例如,在教學(xué)“組成細(xì)胞的元素”時(shí),學(xué)生了解到組成細(xì)胞的化學(xué)元素包括大量元素和微量元素,微量元素含量雖少,但在人類的生命活動(dòng)中不可或缺。教師引導(dǎo)學(xué)生搜集資料,分析賀州市水土中礦質(zhì)元素的種類、分布和含量,并討論賀州市百歲老人占比和本地微量元素含量的關(guān)系。具體做法:一是組成學(xué)習(xí)小組,分工合作搜集材料;二是到學(xué)校圖書館或上網(wǎng)搜集賀州市各縣、區(qū)百歲老人分布情況及其生活環(huán)境中微量元素的含量情況;三是各學(xué)習(xí)小組對(duì)搜集到的材料進(jìn)行整理并討論;四是根據(jù)討論結(jié)果,找出從飲食中獲取營養(yǎng)元素的渠道,提出營養(yǎng)物質(zhì)均衡搭配的建議。

      3.利用心理認(rèn)同引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

      教師可從學(xué)生認(rèn)同的鮮活事例入手,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,引發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

      例如,通過對(duì)“生物多樣性的價(jià)值”的學(xué)習(xí),學(xué)生可了解到人吃的食物大多數(shù)來源于農(nóng)作物和養(yǎng)殖的家禽家畜,它們具有直接價(jià)值。白毛茶是昭平縣出產(chǎn)的茗茶,當(dāng)?shù)乩先擞泻劝酌璧牧?xí)慣,長期喝茶是老人健康長壽的原因之一。生物多樣性的間接價(jià)值體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)功能方面。賀州市珍稀植物資源豐富,現(xiàn)有18科31種珍稀涉危保護(hù)植物,其中包括大桂山的刨花潤楠,富川的天然閩楠、火力楠、樟樹,鐘山的天然南方紅豆杉,昭平的天然桫欏群落,南鄉(xiāng)的千年古樹“桂花王”,賀街鎮(zhèn)的千年古榕樹,等等。作為“國家森林城市”,賀州市森林覆蓋率高,濕地分布廣且多,水資源豐富,在凈化水源、調(diào)節(jié)氣候等方面起到積極的作用,這些都是老人健康長壽的重要原因。

      結(jié)合生物多樣性的價(jià)值及耳熟能詳?shù)纳磉呴L壽老人的事例進(jìn)行教學(xué),可使學(xué)生懂得賀州市物種多樣、環(huán)境宜居,引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

      4.通過習(xí)題檢測深刻體會(huì)綠色發(fā)展的意義

      在高中生物學(xué)教學(xué)中,教師以賀州市生態(tài)環(huán)境為情境編制習(xí)題,合理設(shè)置問題,問題可包括生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展等方面的內(nèi)容。通過習(xí)題檢測,學(xué)生懂得了“題在書外,理在書中”的道理,激發(fā)了強(qiáng)烈的求知欲望,同時(shí)深刻體會(huì)了賀州市堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路的重要意義。

      (二)在公開課中落實(shí)課程育課人目標(biāo)

      公開課的計(jì)劃性、組織性和目標(biāo)性強(qiáng),參與聽課的人員一般有學(xué)生、觀摩教師、專家和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。課后有專家評(píng)價(jià),觀摩教師學(xué)習(xí)與交流。公開課在發(fā)揮鄉(xiāng)土資源的優(yōu)勢、落實(shí)課程育人目標(biāo)等方面具有積極的影響。

      例如,在賀州市舉辦的廣西中學(xué)生物學(xué)科課堂教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)中,教師在教學(xué)“保護(hù)我們共同的家園”時(shí)將賀州市廣為傳唱的歌曲《坐上高鐵去賀州》的MV影像作為背景:畫面中群山疊翠,林中獼猴嬉戲、鶯飛鳥鳴,古樸村落柏樹蒼翠,百歲老人怡然自樂……由此引入“可持續(xù)發(fā)展——人類的必然選擇”內(nèi)容。教師結(jié)合“天人合一”的觀念,闡述了賀州市人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,并引導(dǎo)學(xué)生開展課外實(shí)踐活動(dòng):收集關(guān)于賀州市保護(hù)生物多樣性具體做法的資料;到政府部門了解賀州市綠色發(fā)展的理念和實(shí)踐;到賀州市“長壽閣”展館收集關(guān)于百歲老人的資料;寫一篇題為“生態(tài)賀州·長壽勝地”的文章。師生對(duì)這樣落實(shí)德育目標(biāo)、知行合一的課堂教學(xué)給予極高的評(píng)價(jià),并希望繼續(xù)秉承這樣的課程理念,進(jìn)一步落實(shí)知識(shí)、能力和立德樹人的課程育人目標(biāo)。

      (三)在綜合實(shí)踐課中落實(shí)課程育人目標(biāo)

      實(shí)踐活動(dòng)是高中生物學(xué)教學(xué)的重要組成部分,教師在綜合實(shí)踐課中可充分利用賀州市生態(tài)、健康、長壽等優(yōu)勢資源落實(shí)課程育人目標(biāo)。

      1.在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中落實(shí)課程育人目標(biāo)

      一是開展科技創(chuàng)新教育專題活動(dòng)。例如,廣西桂江流域昭平河段存在大量網(wǎng)箱養(yǎng)殖現(xiàn)象,導(dǎo)致河水受到污染,群眾的飲水和健康受到影響,這與“世界長壽市”的形象極不相符。昭平縣某學(xué)校生物科技興趣小組在教師的指導(dǎo)下,以“水庫網(wǎng)箱養(yǎng)殖對(duì)水體富營養(yǎng)化趨勢的影響研究”為科技活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,并開展了為期一年的研究。該項(xiàng)研究成果獲市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。興趣小組成員所提出的建議被政府部門所采納,政府部門還據(jù)此對(duì)桂江流域昭平河段網(wǎng)箱養(yǎng)殖行為進(jìn)行了集中整治。

      二是采取參觀、訪問等形式開展活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都組織學(xué)生參觀市級(jí)、縣(區(qū))級(jí)污水處理廠,讓學(xué)生了解處理污水的工作流程及原理、當(dāng)?shù)孛刻飚a(chǎn)生的污水量、污水廠每天對(duì)污水的處理量、污水進(jìn)行凈化處理后的排放情況等,從而使學(xué)生明白進(jìn)行污水處理可以最大限度地減少工業(yè)和生活污水對(duì)環(huán)境的污染。

      三是邀請(qǐng)專家、學(xué)者、政府官員到校進(jìn)行宣講。例如,八步區(qū)、昭平縣等部分中學(xué)經(jīng)常邀請(qǐng)市、縣環(huán)保工作人員到校開展有關(guān)生態(tài)文明、綠色環(huán)保主題的宣講活動(dòng)?;顒?dòng)主要采取現(xiàn)場講座和互動(dòng)交流等形式,取得了較好的效果,得到了師生的好評(píng),加深了學(xué)生對(duì)環(huán)境問題的理解,使學(xué)生樹立了“生態(tài)文明”的綠色理念。

      2.在主題競賽活動(dòng)中落實(shí)課程育人目標(biāo)

      以生態(tài)環(huán)保、健康長壽等為主題,組織學(xué)生開展各種競賽活動(dòng),可有效落實(shí)課程育人目標(biāo)。

      例如,教師可組織和指導(dǎo)學(xué)生參加關(guān)于生態(tài)、健康、長壽知識(shí)的競賽,讓學(xué)生獲得豐富的生態(tài)保護(hù)、健康長壽的知識(shí),培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手操作能力,有效落實(shí)課程育人目標(biāo)。

      [? ?參? ?考? ?文? ?獻(xiàn)? ?]

      [1]? 賀州市地方志辦公室.賀州市概況[EB/OL].(2021-07-26)[2021-10-15].http://www.gxhz.gov.cn/zshz/hzjj/t9600934.shtml.

      [2]? 中華人民共和國教育部.普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020 年修訂)[M].北京:人民教育出版社,2020.

      (責(zé)任編輯 黃春香)

      猜你喜歡
      高中生物學(xué)鄉(xiāng)土資源
      高中生物學(xué)中不可逆性問題分析
      利用鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本課程
      新一代(2016年17期)2016-12-22 12:41:42
      合理利用鄉(xiāng)土資源進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)
      地理教學(xué)中的鄉(xiāng)土教育
      利用鄉(xiāng)土資源提升幼兒園區(qū)域游戲質(zhì)量
      關(guān)于鄉(xiāng)土資源在小學(xué)語文中高段教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
      數(shù)學(xué)知識(shí)在高中生物學(xué)中的應(yīng)用
      揭示錯(cuò)誤本質(zhì)提升資源價(jià)值
      巧用鄉(xiāng)土資源創(chuàng)特色幼兒游戲活動(dòng)探討
      成才之路(2016年22期)2016-09-22 17:03:55
      愉快教學(xué)法應(yīng)用于高中生物學(xué)教學(xué)中的探析
      考試周刊(2016年73期)2016-09-21 21:59:29
      台南县| 沧州市| 梅州市| 虹口区| 万宁市| 江源县| 墨竹工卡县| 精河县| 伊川县| 堆龙德庆县| 大荔县| 江都市| 罗定市| 论坛| 铁岭市| 榆树市| 丁青县| 秀山| 温宿县| 西吉县| 炉霍县| 静海县| 江口县| 聊城市| 靖州| 古田县| 滨海县| 西城区| 北安市| 旺苍县| 油尖旺区| 临沂市| 图木舒克市| 时尚| 安顺市| 千阳县| 伊宁县| 屯昌县| 濉溪县| 乌拉特中旗| 米泉市|